单选题公平理论对护理管理者的基本启示包括(  )。A 应注意绩效与报酬的合理性B 影响激励效果的是报酬的绝对值C 对组织有特别贡献的护士也应一视同仁D 激励时应力求主观上公平E 注重激励的过程和结果

题目
单选题
公平理论对护理管理者的基本启示包括(  )。
A

应注意绩效与报酬的合理性

B

影响激励效果的是报酬的绝对值

C

对组织有特别贡献的护士也应一视同仁

D

激励时应力求主观上公平

E

注重激励的过程和结果


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  • 第1题:

    需要层次理论对护理管理者的基本启示是

    A.激励是没有终点的

    B.设置激励目标应加大效价综合值

    C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径

    D.需要分层次是有极点的

    E.期望是永无止境的


    参考答案:A

  • 第2题:

    公平理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第3题:

    论述公平理论对给我们带来的启示


    参考答案:论述公平理论对给我们带来的启示
    首先,影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。
    其次, 激励时应力求公平, 使等式在客观上成立, 尽管有主观判断的误差, 也不致造成严重的不公平感。
    再次,在激励过程中应注意对被激励者公平心理的引导,使其树立正确的公平观,
    (1)要认识到绝对的公平是不存在的
    (2)不要盲目攀比
    (3) 不要按酬付劳,按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手

  • 第4题:

    公平理论对护理管理者的基本启示是

    A、影响激励效应的是报酬的绝对值

    B、激励时应力求主观上公平

    C、对组织有特别贡献的护士也应一视同仁

    D、应注意绩效与报酬的合理性

    E、注重激励的过程和结果


    参考答案:D

  • 第5题:

    强化理论对护理管理者的基本启示是

    A.对于强化的对象要一视同仁
    B.负强化没有激励作用,应避免
    C.强化目标应分阶段设立
    D.尽量采取同一种被证实有效的正强化
    E.强化的频率应由管理者决定

    答案:C
    解析:
    强化理论对护理管理者的基本启示是针对不同对象的需要进行强化,分阶段设立目标,及时给予强化,正强化和负强化都有激励作用。【该题针对“激励理论及应用”知识点进行考核】

  • 第6题:

    问答题
    什么是公平理论?对管理实践的启示有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    下列哪项是属于期望理论对护理管理者基本启示?(  )
    A

    重视管理者个人效价

    B

    组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多

    C

    绝对控制期望概率与实际概率

    D

    管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施

    E

    设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    论述公平理论的基本观点及其对管理活动的启示。

    正确答案:
    公平理论是美国的亚当斯(J.S. Adams)于20世纪60年代提出来的,也称为社会比较理论。
    (1)公平理论的基本观点。当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所得报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。①当该比率大于别人的比率时,个人可能会满足一会,但一段时间后,由于满足于侥幸的心理,工作又恢复原样。②当该比率小于别人的比率时,极易导致职工对组织或管理人员的不满。③当该比率等于别人的比率时,职工感到组织的公平,会得到强有力的激励。
    (2)对公平理论的分析。公平理论提出的基本观点是客观存在的,但公平本身却是一个相当复杂的问题,这主要是因为:①它与个人的主观判断有关。②它与个人所持的公平标准有关。③它与绩效的评定有关。④它与评定人有关。
    (3)公平理论的启示。影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。所以激励时应力求公平,使等式在客观上成立,尽管有主观判断的误差,也不致造成严重的不公平感。与此同时在激励过程中应注意对被激励者公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观。
    公平理论对报酬分配至少在以下四个方面提供了一种价值建议:
    ①按时间付酬时,收入超过应得报酬的员工的生产力水平将高于收入公平的员工。
    ②按产量付酬时,收入超过应得报酬的员工与那些收入公平的员工相比,产品生产数量增加不多而主要是提高产品质量。
    ③按时间付酬对于收入低于应得报酬的员工来说,将降低生产的数量和质量。
    ④按产量付酬时,收入低于应得报酬的员工与收入公平的员工相比,他的产量高而质量低。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    需要层次理论对护理管理者的基本启示是()

    A:设置激励目标应加大效价综合值

    B:需要分层次是有极点的

    C:期望是永无止境的

    D:激励是没有终点的

    E:提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径


    正确答案:D
    解析:保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素,是激发积极性的有效途径;需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的;期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。

  • 第10题:

    试述公平理论对企业的启示。


    参考答案:(1)公平理论的概述:公平理论的基本观点是,当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所取得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。①横向比较,即将自己获得的“报酬”和自己的“投入”的比值与组织内其他人作社会比较,只有相等时才觉得公平;②纵向比较,即把目前投入的努力与目前所获得报偿的比值,同自己过去投入的努力与过去获得报偿的比值进行比较,只有相等时才觉得公平。(2)基本观点:①影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。②激励时应力求公正,使等式在客观上成立,尽管有主观判断的误差,也不至造成严重的不公平感。③激励时应注意被激励者公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观。(3)对企业的启示:公平理论在管理实践中具有重要的现实意义。实践证明,该理论所描述的关于公平的感受是一种普遍的心理现象,广泛存在于企业和其他组织环境中,并直接作用于员工的行为过程,影响员工的积极性。按照这种理论,管理者应该注意以下几点:①建立奖惩分明的制度。组织只有消除不合理的现象,建立奖惩分明的制度,贯彻“多劳多得,少劳少得,不劳不得”的原则,增加分配制度的透明度,才能让广大员工真正感受到公平。②发展员工参与制度。员工参与有助于保证制度本身的公正性,使员工感到制度在被严格执行,从而增加公平感,同时还有助于上下级之间的了解,改善上下级关系。③加强组织沟通。沟通是理解的桥梁。因此,建立畅通的沟通体系,做到信息的上传下达,可以起到疏通“组织经脉”,降低员工不公正感的作用。④做好员工的心理疏导工作。首先要引导员工认识到绝对的公平是没有的;其次,教育员工不要盲目地攀比,纯主观的比较往往容易造成不公平感;第三,引导员工成为内控型的人。

  • 第11题:

    属于期望理论对护理管理者基本启示的是

    A、组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多

    B、管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施

    C、绝对控制期望概率与实际概率

    D、重视管理者个人效价

    E、设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值


    参考答案:E

  • 第12题:

    需要层次理论对护理管理者的基本启示,描述正确的是

    A.奋斗是没有终点的
    B.需要是无止境的
    C.管理者应首先满足最迫切的需要
    D.下属的需要应该全部满足
    E.管理者应让下属同时发挥出全部潜力

    答案:C
    解析:
    需要层次理论对护理管理者的基本启示包括激励是没有终点的,需要是分层次的,管理者应首先满足最迫切的需要,下属的需要不能全部满足。【该题针对“激励理论及应用”知识点进行考核】

  • 第13题:

    简述公平理论的基本观点及对管理的启示。


    正确答案:(1)公平理论也称为社会比较理论。基本观点:当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所得报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。公平理论提出的基本观点是客观存在的,但公平本身却是一个相当复杂的问题,主要因为:
    ①它与个人的主观判断有关;
    ②它与个人所持的公平标准有关;
    ③它与绩效的评定有关;
    ④与评定人有关。公平理论影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。所以激励时应力求公平,使等式在客观上成立,尽管有主观判断的误差,也不致造成严重的不公平感。与此同时,在激励过程中应注意对被激励者公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观。
    (2)公平理论在管理中的应用
    ①管理者努力设置公平的比较体系和环境。
    ②利用公平的评价激发人的工作行为和动机。
    ③公平对待和评价每个人的投入和所得。
    ④对不公平状态进行及时调整。
    ⑤明确、合理的使用经济的杠杆作用。
    ⑥管理者要时刻对所运转的激励系统进行评价和凋整。

  • 第14题:

    问答题
    简述公平理论的基本观点及对管理的启示。

    正确答案: (1)公平理论也称为社会比较理论。基本观点:当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所得报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。公平理论提出的基本观点是客观存在的,但公平本身却是一个相当复杂的问题,主要因为:
    ①它与个人的主观判断有关;
    ②它与个人所持的公平标准有关;
    ③它与绩效的评定有关;
    ④与评定人有关。公平理论影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值。所以激励时应力求公平,使等式在客观上成立,尽管有主观判断的误差,也不致造成严重的不公平感。与此同时,在激励过程中应注意对被激励者公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观。
    (2)公平理论在管理中的应用
    ①管理者努力设置公平的比较体系和环境。
    ②利用公平的评价激发人的工作行为和动机。
    ③公平对待和评价每个人的投入和所得。
    ④对不公平状态进行及时调整。
    ⑤明确、合理的使用经济的杠杆作用。
    ⑥管理者要时刻对所运转的激励系统进行评价和凋整。
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    公平理论对护理管理者的基本启示包括()。
    A

    应注意绩效与报酬的合理性

    B

    影响激励效果的是报酬的绝对值

    C

    对组织有特别贡献的护士也应一视同仁

    D

    激励时应力求主观上公平

    E

    注重激励的过程和结果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析