问答题领导的重要职责有哪些?

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领导的重要职责有哪些?

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参考答案和解析
正确答案: 决策、计划、组织、用人、协调,控制。
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  • 第1题:

    判断题
    知人善任,合理用人是领导者的重要职责。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第2题:

    问答题
    领导行为的作用方式和领导艺术有哪些?

    正确答案: 领导行为的作用方式
    1、说服:说服他人必须有充足的理由和严密的逻辑。
    2、协商:提供一些交换条件或提供让步,让对方接受自己的意见。
    3、命令。
    4、以身作则。
    5、领导者善于利用典型事件来改变企业惯例和习俗。
    领导者应具备的领导艺术:
    ①用权的艺术
    ②待人的艺术
    ③处事的艺术
    ④掌握谈判的艺术
    ⑤用人的艺术
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  • 第3题:

    问答题
    领导的类型有哪些?

    正确答案: 1、从职权运用的角度,分为专制型、民主型和放任型。
    2、从领导行为偏好的角度,可以把领导方式划分为以任务为中心的领导方式和以人际关系为中心的领导方式。
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  • 第4题:

    问答题
    领导决策有哪些要素?

    正确答案: 领导决策的要素有:
    1、决策者。决策者即作出决策的个人和集体。决策者在决策系统内、外处于枢纽地位,是决策系统中最积极、最活跃的因素;
    2、决策信息。决策信息是决策的物质基础和根本依据,是沟通决策者和决策对象的桥梁,直接反映着决策者所要解决问题的现状;
    3、决策目标。决策目标是决策所要达到的目的。决策目标是否明确,直接决定受决策影响主体的行为;
    4、决策备选方案。备选方案是指可供决策者选择的方案至少有两个或两个以上;
    5、决策情势。所谓决策情势是指决策所面临的时空状态,即我们平常所说的决策环境;
    6、决策后果。决策后果是指一项决策实施后所产生的效果和影响。任何决策的目的都是为了获得预定的结果,这是决策的根本目的。
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  • 第5题:

    问答题
    领导的主要作用有哪些?

    正确答案:
    领导的作用主要有以下三个方面:
    (1)指挥作用
    领导者好比乐队指挥,不应站在群体的后面去推动人们,而应站在群体的前列去促使人们前进并鼓励人们去实现目标。
    (2)激励作用
    领导者为了使组织内的所有人都最大限度地发挥其才能,以实现组织的既定目标,就必须关心下属,激励和鼓舞下属的斗志,发掘和加强人们积极进取的动力。
    (3)协调作用
    在组织实现其既定目标的过程中,人与人之间、部门与部门之间发生各种矛盾和冲突及在行动上偏离目标的情况是不可避免。的。因此领导者的任务之一就是协调各方面的关系和活动,保证各个方面都朝着既定的目标前进。
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  • 第6题:

    问答题
    加强领导班子和领导干部监督的主要措施有哪些?

    正确答案: 加强领导班子和领导干部监督的主要措施有:
    (1)以思想教育为主,强化自我监督。要经常性地开展科学理论的教育,打牢自我监督的思想基础;开展正面典型的激励教育,强化自律的榜样作用;开展反面案件的警示教育,增强严格自律的自觉性和紧迫感。
    (2)以政治素质为重点,强化上级监督。上级党组织和领导干部要认真履行对下级领导干部教育、管理和监督的职责。要建立健全上级党组织和组织部门负责同志,与下级特别是党政主要领导干部定期谈心制度、谈话诫勉制度、函询回复制度,使上级对下级的监督经常化、制度化。
    (3)以民主集中制为主要内容,强化班子内部监督。内部监督是最重要的监督。领导干部要树立正确的监督意识,特别是围绕重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金使用这“三重一大”,主要领导干部要带头接受监督,并主动对班子成员进行监督。
    (4)以拓宽渠道为途径,强化群众监督。要积极拓宽渠道,为广大干部群众监督领导干部创造条件。要建立健全群众对干部管理监督的参与机制。
    (5)以经济责任审计为手段,强化财经纪律监督。
    (6)以事前防范为措施,强化组织部门的日常管理和监督。
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  • 第7题:

    问答题
    领导对组织的作用有哪些?

    正确答案: 领导的作用不能简单地理解为某一个领导人的作用,而是一个领导群体的作用,他是在体育管理过程中整个决策、引导和指挥的有序活动。
    领导职能主要发挥以下四个方面的作用,以满足下属成员的需求和愿望,达到最终目的。
    1)引领作用领导者必须认清形势为下属指明目标及达到目标的途径,通过引导、指挥、指导或先导活动,帮助组织成员最大限度地实现组织的目标。领导者不是去推动和督促,而是作为带头人来引导。
    2)沟通作用在体育管理过程中,产生分歧、行动偏离目标的现象不可避免,因此需领导者协调人们的关系和行动。消除不同北京的下属对目标理解的差异,使他们朝共同的目标努力。
    3)激励鼓舞作用由于激励并不是一个单纯的因果问题,因而领导者应合理的设置奖励结构,不断完善奖励制度,并把它同整个经营管理系统结合起来,达到激励鼓舞下属的作用。
    4)协调作用由于下属的个人目标与组织目标并不完全一致,领导者需要运用各种手段调动组织中每个成员的积极性,将两者的目标结合起来。领导者愈是能够把组织目标同下属的个人目标协调一致,则这个组织就愈是有效果和效率。
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  • 第8题:

    问答题
    领导协调的种类有哪些?领导协调的作用表现在哪些方面?

    正确答案: 领导协调的种类包括:
    1、纵向协调。这是指组织内部上下阶层的协调工作,通常经过指挥渠道来完成;
    2、横向协调。这是指组织内同级阶层之间的协调。
    领导协调的作用表现为:
    1、协调是积极的平衡。领导协调通过化解组织内部矛盾、统一思想、调节人际关系、平衡部门利益,使组织在均衡中取得发展。这是一种积极的平衡;
    2、协调是组合组织力量、实现组织目标的根本手段。领导者积极地因势利导,把分散的力量整合成团队力量,形成合力,以服务于组织的总体目标。
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  • 第9题:

    问答题
    有哪些情形的领导班子、领导干部应当追究责任?

    正确答案: (一)对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;
    (二)对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实,或者拒不办理的;
    (三)对地区、部门、系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的;
    (四)疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的;
    (五)违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的;
    (六)放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规,弄虚作假的;
    (七)有其他违反党风廉政建设责任制行为的。
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  • 第10题:

    问答题
    领导发展与培训的内容有哪些?

    正确答案: 在领导发展与培训的内容上,强调坚持政治教育与领导者自身素质以及能力的发展与培训相结合。
    1、在政治教育方面,主要包括对建设有中国特色的社会主义理论及党和国家的路线、方针和政策的宣传与教育;
    2、在领导者自身素质的发展与培训方面,主要包括体能、心理、观念、思维、知识等领导素质的发展与培训;
    3、在领导者自身能力的发展与培训方面,主要包括决策能力、管理技能、人际关系技能、协调与沟通等领导能力的发展与培训。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是“领导力”?提升领导力的方法有哪些?

    正确答案: 领导力实质上就是指领导者的影响力,是领导者用来影响被领导者的能力。领导力包括影响力、控制力、决策力、凝聚力、号召力、战略策划力、学习力等方面。
    提升领导力的方法包括:
    1.培养自身修养;
    2.关注正确的目标和远景;
    3.善待客户,建立稳定关系;
    4.善待员工,创造积极的工作环境;
    5.使用恰当的领导力。
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