问答题提高员工素质的最有效途径是什么？
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问答题
提高员工素质的最有效途径是什么？
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第1题：
提高传热速率的最有效途径是提高传热面积。
正确答案:错误 -
第2题：
提高员工素质的最有效途径是什么？
正确答案: 首先物来谈一下员工素质，在企业经营管理的要素中，人员要素是最重要的，起决定性作用的要素。人员要素的质量，就是我们通常所说的员工素质。它是指个人完成一定活动或任务所具备的基本条件和潜在潜力。
第二，人员要素的特性。与其他要素相比，人员要素的首要特性在于它的传动性，正是这人特性使其在企业经营和管理活动中起主导作用处于中心地位。人员要素发起，使用，操纵和控制着其他要素，使其他要素得到合理，有效的开发，配置和利用。在企业活动中，它是唯一起创新作用的因素。其他因素在使用过程中只会引起自身损耗，而人员要素却请自我补偿，更新和发展，并在不断更新和发展过程中实现更大价值，所以它是一种高增值的或高附加值的资源。
第三，从人员要素的特性看提高员工素质最有效的途径就是培训。目前世界上越来越多的企业家，经济学家都认识到人员素质的重要性，认识到人员的开发与培训已成为现代经济增长的源泉，二者之间的关系是正相关关系。可以说，高素质员工的工作效率高，低素质员工的工作效率低。美国学者根据1990—1995年数据计算，实物资本投资的效益为123.5，而智力投资的收益为1：17.5，为实物资本投资的4—5倍，据美国2004年统计的培训收益达到目1：24。
因此，可以得一个结论，大力发展职业教育，开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施。 -
第3题：
提高领导效率的途径有（）
- A、改变领导环境
- B、改变领导方式
- C、提高员工素质
- D、提高员工福利
- E、改良公司设备
正确答案:A,B -
第4题：
员工素质测评的基本原理/原因是什么？
正确答案: （1）个体差异：人和人之间存在着多方面的差异
（2）工作（职位）差异原理：不同的职位具有差异性，包括内容和职位的差异性。
（3）人岗匹配：人适其事、事宜其人，根据个体间的不同素质和要求，将其安排在各自最适合的岗位上。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹配、工作报酬与员工贡献相匹配、员工之间相匹配、岗位和岗位之间相匹配。 -
第5题：
提高切削速度是提高刀具寿命的最有效途径。
正确答案:错误 -
第6题：
问答题解决学术著作与科技类出版物买难卖难问题的有效途径是什么？正确答案： 解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的有效途径有：（1）针对出版信息不畅的解决途径。①做好售前的信息服务，主动了解和掌握本地区专业消费者颁布情况：建立学术基本消费者档案，与他们保持信息沟通，不定期编制学术与科技类出版物的出版信息，向基本消费者发放。②在专业消费者集中地聘请专门的出版物发行代理人，定期寄送资料。③关注学术、科技类出版社的出版动态，及时收集和整理出版信息，自编目录。④对有专业需求的消费者，有针对性地主动开展上门推荐。（2）针对销售渠道不畅的解决途径。①有条件的出版物发行单位，开设学术与科技类出版物专业书店。②对较偏避地区的科研院所，送书上门。③专业出版社积极负起本版专业出版物的市场安排责任。解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的最有效途径，是充分利用现代信息技术，建立有效的出版物信息传播系统，让学术著作和科技类出版物的供应信息和需求信息畅通无阻，并最终实现销售。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题员工素质测评的基本原理/原因是什么？正确答案： （1）个体差异：人和人之间存在着多方面的差异（2）工作（职位）差异原理：不同的职位具有差异性，包括内容和职位的差异性。（3）人岗匹配：人适其事、事宜其人，根据个体间的不同素质和要求，将其安排在各自最适合的岗位上。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹配、工作报酬与员工贡献相匹配、员工之间相匹配、岗位和岗位之间相匹配。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题你如何看待世界性水荒？你认为解决这一状况的有效途径是什么？正确答案： 造成世界性水荒的原因是：
（1）地球上的人口不断增加以及人类生活水平不断提高，造成生活用水量剧增；
（2）工农业生产发展速度之快和规模之大，造成世界各国工农业用水量急剧增加，例如本世纪以来，全世界工业用水增加20倍，农业用水增加7倍；
（3）世界各国的河川径流在时间空间分布上，大都呈明显的不均衡性，以致造成水资源紧张状态；
（4）随着全世界工业生产的飞速发展，工业废水和生活污水也急剧增加，严重地污染了水源，造成水源短缺。
目前世界各国研究解决的途径，主要有下列几个方面：
（1）建立和健全水资源管理机构，制订水资源开采、保护、管理的法令；
（2）提高工业废水的重复利用率，既保护了环境，又节约了水资源；
（3）防止工业废水和生活污水对水源的污染，严格控制了不符号排放标准的污水进入地面水体；（4）对水资源进行人工调节，促进和保持水资源的再生机能；
（5）改进工艺流程，节约生产用水；
（6）开辟海水淡化新水源。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题为什么说多熟种植是提高耕地利用率的有效途径？正确答案： 多熟种植指的是在一块土地上种植两种或几种作物，是作物种植在时间与空间上的集约化，它包括复种、间套作两个方面。前者以充分利用时间为目的，后者则侧重于空间的利用。
1949年以来的40年间，我国种植指数增加了29％，也即增加播种面积近4亿亩，间套套面积近3亿亩，增加农产品折粮1000亿公斤。目前实行复种的耕地面积（7亿多亩）占全国的1/2多，其播种面积（14亿亩）占全国的2／3，而多熟土地上的粮棉油产量约占全国的3/4。长城以南的小麦、水稻、玉米、棉花、油菜、大豆等大多数作物都种在多熟区。可见，多熟种植已在我国生产中占重要地位。我国以占世界10％的耕地养活了世界22％的人口，我国粮食播种面积单产与美国差不多，但耕地年亩产却比它高得多，多熟制起了关键作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面？正确答案： 一是教学程序；二是教学方法和手段；三是教师的基本功；四是教学效果。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题金属型破坏的原因是什么？简述提高金属型寿命的有效途径。正确答案： 金属型铸造中，由于金属液的浇注温度高（如铝合金的浇注温度为973K～1023K），金属型的型腔部分直接与高温金属液接触且受交变的热应力作用，为保证金属型的使用寿命，型腔的制作材料应具有足够的耐热性、淬透性和良好的机加工和焊接性能。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题提高员工素质的最有效途径是什么？正确答案： 首先我来谈一下员工素质，在企业经营管理的要素中，人员要素是最重要的，起决定性作用的要素。人员要素的质量，就是我们通常所说的员工素质。它是指个人完成一定活动或任务所具备的基本条件和潜在潜力。
第二，人员要素的特性。与其他要素相比，人员要素的首要特性在于它的传动性，正是这特性使其在企业经营和管理活动中起主导作用、处于中心地位。人员要素发起，使用，操纵和控制着其他要素，使其他要素得到合理，有效的开发、配置和利用。在企业活动中，它是唯一起创新作用的因素。其他因素在使用过程中只会引起自身损耗，而人员要素却请自我补偿，更新和发展，并在不断更新和发展过程中实现更大价值，所以它是一种高增值的或高附加值的资源。
第三，从人员要素的特性看提高员工素质最有效的途径就是培训。当前世界，科学技术突飞猛进，知识经济发展迅速，加强职业培训，提高员工素质，已成为人们的共识。越来越多的企业家、经济学家都认识到人员素质的重要性，认识到人员的开发与培训已成为现代经济增长的源泉，二者之间的关系是正相关系。可以说，高素质员工的工作效率高，低素质员工的工作效率低。美国学者根据1990—1995年数据计算，智力投资的收益为1：17.5，为实物资本投资的4—5倍，据美国2004年统计的培训收益达到1：24。
因此，可以得一个结论，大力发展职业教育，开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施。解析： 暂无解析 -
第13题：
科研技能培养的最直接有效途径是（）。
正确答案:参与课题研究 -
第14题：
处理冲突的有效途径是什么？
正确答案:有效途径是解决问题。 -
第15题：
提高钢梁整体稳定性的有效途径是（）和（）。
正确答案:加强受压翼缘，减少侧向支承点间的距离（或增加侧向支承点） -
第16题：
员工素质的提高是提高服务质量的重要保障。
正确答案:正确 -
第17题：
员工素质测评的主要原则是什么？
正确答案: （1）客观测评与主观测评相结合。
（2）定性测评与定量测评相结合。
（3）静态测评与动态测评相结合：静态测评比较容易看出差距，动态测评有利于指导。静态测评包括个性测试、心理测试等、问卷、考试等；动态测评包括评价中心、面试、观察评定等。
（4）素质测评与绩效测评相结合。
（5）分项测评与综合测评相结合。 -
第18题：
问答题霍布森认为国家干预税收政策的三种有效途径是什么？正确答案： ①政府管理产业就包括限制私人产业的权利、制定最低工资法、劳动补偿法、限制工时、改善卫生条件、实行公费医疗、确立老年抚恤金和足够的失业救济金等制度。
②政府经营产业包括垄断事业和公共事业。
③政府对私人经营部分出现太高的收入时，征收其超额部分。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试分析确保并提高通信服务质量的有效途径。正确答案： （一）采用先进的通信技术合理配置通信网
（二）提高员工队伍素质
（三）调整完善企业生产劳动组织
（四）核定质量标准、健全规章制度，加大考核、监督力度
（五）实施先进适用的质量管理方法
（六）用人为的办法实现通信服务质量与企业职工物质利益的正相关挂钩解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题当今大学生逃课的原因是什么？怎样避免该现象的发生？有效途径是什么？正确答案： 逃课原因：
个人：
（1）学生轻视学习，自律不够，放任自流。还有些跟课程的重要性有关，必修课逃课现象较少，选修课居多。
（2）有的学生沉溺与电脑游戏，或者兼职等活动。
（3）从众心理，盲目效仿逃课同学。
教学：
（1）教学方式与讲课内容陈旧，照本宣科；考试内容照搬书本，让学生感觉不到上课的收获价值。
（2）学校监管不到位，某些课程上课考勤与成绩关系不大。
措施：改变课程设置，教师授课方式，提高课程的实用性与吸引力。
辅导员：
（1）严格管理：大学生生活在“他制”的环境下，自制能力较差，严格管理是完全必要的。应将逃课相关的规章制度落实到实处，严格按照制度办事，使规章制度在学生心目中真正具有威慑力，以维护制度的严肃性和权威性。
（2）发挥学生干部和学生党员的帮、带作用：充分发挥学生党员、干部作用，约束、监督、帮带逃课学生，感染和影响学生向先进看齐，构造师生间的桥梁和纽带，营造浓厚的集体学生氛围。
（3）家校联动，强化育人成效：建立家校联动机制，加强与家长沟通与联系，要求家长配合学校做好逃课学生工作。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题员工素质的提高是提高服务质量的重要保障。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题高校思政工作会议中“立德树人”的重要意义是什么，及实现的有效途径？正确答案： 意义：
立德树人是高校的立身之本，只有培养出一流人才的高校，才能成为世界一流的大学。
实现途径：
（1）加强师德建设，高校教师及工作人员要注重自身的道德修养
（2）引导学生树立正确的三观，注重培育和践行社会主义核心价值观
（3）通过开展丰富的校园文化活动，注重道德实践，将道德实践与社会实践相结合，促进学生全面发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题员工素质测评的主要原则是什么？正确答案： （1）客观测评与主观测评相结合。
（2）定性测评与定量测评相结合。
（3）静态测评与动态测评相结合：静态测评比较容易看出差距，动态测评有利于指导。静态测评包括个性测试、心理测试等、问卷、考试等；动态测评包括评价中心、面试、观察评定等。
（4）素质测评与绩效测评相结合。
（5）分项测评与综合测评相结合。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题怎样加强员工素质培训，提高员工素质？正确答案： 1、对技术工人进行基本技能的培训。
2、对技术人员进行机电液一体化培训。
3、对技术工人进行维修检测设备培训。
4、对技术员工进行信息和网络培训。解析： 暂无解析