单选题皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）A 刺激物的强度B 刺激之间的对比关系C 刺激的活动和变化D 刺激的新异性

题目
单选题
皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）
A

刺激物的强度

B

刺激之间的对比关系

C

刺激的活动和变化

D

刺激的新异性

相似考题

1.简述影响无意注意的主要因素

2.皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是()A.刺激物的强度B.刺激之间的对比关系C.刺激的活动和变化D.刺激的新异性

3.闹市中的手机铃声即使很大也不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性

4.引起无意注意的因素主要有哪些?

更多“皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）”相关问题

  • 第1题：

    什么是无意注意？引起无意注意的因素有哪些？


    正确答案: 是一种没有预定目的，无需意志努力，不由自主地指向某一对象的注意。引起无意注意的原因来自两个方面：刺激物的特点和人的内部状态

  • 第2题：

    老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（）

    • A、刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意
    • B、色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意
    • C、新颖的物体容易引起人的无意识注意
    • D、活动的物体容易引起人的无意识注意

    正确答案:B

  • 第3题：

    皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）

    • A、刺激物的强度
    • B、刺激之间的对比关系
    • C、刺激的活动和变化
    • D、刺激的新异性

    正确答案:B

  • 第4题：

    夜空中的流星容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）

    • A、刺激物的强度
    • B、刺激之间的对比关系
    • C、刺激的活动和变化
    • D、刺激的新异性

    正确答案:C

  • 第5题：

    单选题
    老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（）
    A

    刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意

    B

    色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意

    C

    新颖的物体容易引起人的无意识注意

    D

    活动的物体容易引起人的无意识注意


    正确答案： C
    解析： 这里运用的原理是色彩对比明显能引起人的无意识注意。

  • 第6题：

    单选题
    夜空中的流星容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）
    A

    刺激物的强度

    B

    刺激之间的对比关系

    C

    刺激的活动和变化

    D

    刺激的新异性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    闹市中的手机铃声即使很大也不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）
    A

    刺激物的强度

    B

    刺激之间的对比关系

    C

    刺激的活动和变化

    D

    刺激的新异性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（　　）
    A

    刺激强度大的物体容易引起人的无意注意

    B

    色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意

    C

    新颖的物体容易引起人的无意注意

    D

    活动的物体容易引起人的无意注意


    正确答案： D
    解析：
    小学低年级学生的注意，在很大程度上会被教学的直观性、形象性和教师创设的教学环境所吸引。

  • 第9题：

    教师在制作教学课件时，应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于（）。

    • A、活动的物体更易引起人的无意注意
    • B、新异的刺激更易引起人的无意注意
    • C、对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
    • D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

    正确答案:C

  • 第10题：

    教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）。

    • A、活动的物体更易引起人的无意注意
    • B、新型的刺激更易引起人的无意注意
    • C、色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
    • D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

    正确答案:C

  • 第11题：

    "万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）

    • A、刺激物的强度
    • B、刺激之间的对比关系
    • C、刺激的活动和变化
    • D、刺激的新异性

    正确答案:B

  • 第12题：

    简述影响无意注意的因素？


    正确答案: 引起无意注意的原因来自两个方面：一是客观刺激物的特点，二是人的主体状态。从刺激物的特点来看，刺激物的强度、刺激物的对比关系、刺激物的活动与变化、刺激物的新异性都容易引起人们的无意注意。从人自身的状态看，直接兴趣、需要、情绪和精神状态也都是影响人的无意注意的因素。

  • 第13题：

    单选题
    "万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）
    A

    刺激物的强度

    B

    刺激之间的对比关系

    C

    刺激的活动和变化

    D

    刺激的新异性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    教师在制作教学课件时，应注意字体颜色和背景颜色的搭配，使字体更加醒目。这主要是由于（　　）。
    A

    活动的物体更易引起人的无意注意

    B

    新异的刺激更易引起人的无意注意

    C

    色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

    D

    刺激强度大的物体更易引起人的无意注意


    正确答案： C
    解析：
    刺激物的特点是引起无意注意的主要原因之一，色彩对比鲜明的刺激容易引起人的无意注意。

  • 第15题：

    单选题
    教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）。
    A

    活动的物体更易引起人的无意注意

    B

    新型的刺激更易引起人的无意注意

    C

    色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

    D

    刺激强度大的物体更易引起人的无意注意


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容