把挫折当作生活的组成部分
提高对挫折的适应能力如正确对待失败与逆境
适当提高自己的期望值,让别人接受自己
采取精神宣泄法和改变环境
第1题:
A、正确认识挫折
B、采取针对性措施
C、疏散挫折情绪
D、适当进行宣泄
E、提高挫折商
第2题:
心理学家把适当的()比作精神补品,因为每一次的战胜都会给生命提供更强大的精神力量。
第3题:
如何构建杜绝毒品的防线?()
第4题:
下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。
第5题:
提高自己的挫折忍耐力,可以从以下几方面做起()。①肯定自己,增强自信;②调节抱负水平;③建立和谐的人际关系;④创造挫折情境。
第6题:
挫折在人们的生活中是不可避免的,应对挫折的方法有()。
第7题:
心理健康促进中的能够直面挫折不包括()
第8题:
情感鼓励
调整目标
竞赛激励
改变引起挫折的环境
第9题:
正确对待挫折
改善挫折环境
总结经验教训
调节抱负水平
建立和谐的人际关系
第10题:
①②④
①③④
①②③
②③④
第11题:
把挫折当作生活的组成部分
提高对挫折的适应能力如正确对待失败与逆境
适当提高自己的期望值,让别人接受自己
采取精神宣泄法和改变环境
第12题:
A
B
C
D
第13题:
移动客户经理树立积极心态的作用()
第14题:
学会选择与现实相匹配的适当的目标和适当调整期望值,有助于人们提高压力耐受力,一般而言,对自己期望太高是压力和挫折的普遍来源。
第15题:
要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手()。
第16题:
预防挫折的方法主要有:做好思想疏导工作,采取宽容态度,提高认识,分清是非,采用精神发泄法,(),进行心理咨询和心理治疗。
第17题:
教师应具备的心理素质是()
第18题:
心理健康促进包括()
第19题:
正确认识挫折
采取针对性措施
疏散挫折情绪
适当进行宣泄
提高挫折商
第20题:
心理健康
敬畏
挫折与失败
成功
第21题:
对
错
第22题:
提高自我意识
正确对待好奇心
正确对待挫折和失败
谨慎交友
第23题:
正确认识社会
正确认识自己
正确认识和适应环境
保持良好的人际关系
能够直面挫折
第24题:
挫折和失败具有普遍性
挫折和失败具有两面性
挫折和失败越多越好
适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能