单选题能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()A 认知心理学理论B 非智力理论C 项目反应理论D 人机交互作用理论

题目
单选题
能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()
A

认知心理学理论

B

非智力理论

C

项目反应理论

D

人机交互作用理论


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更多“单选题能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()A 认知心理学理论B 非智力理论C 项目反应理论D 人机交互作用理论”相关问题
  • 第1题:

    人才的选拔评价能够测评构思或特质的程度,即构想效度指标。构想效度指标要求的是()

    • A、所测即所想测
    • B、所测即所假设
    • C、所测即所复测
    • D、所测即所实现

    正确答案:B

  • 第2题:

    人员素质测评活动的最终产品是()

    • A、人员素质测评报告
    • B、人员素质测评指标
    • C、认知测验
    • D、能力测验

    正确答案:A

  • 第3题:

    素质测评信息化中测评主体和客体能够相互学习,很大程度上得益于人机交互作用。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下列哪个选项不属于测评的理论基础()

    • A、人的心理素质具有差异性、相对稳定性和可测性
    • B、人员素质测评是客观的,间接的和相对的测量
    • C、科学的测评是基于统计规律之上的
    • D、心理动力理论和行为理论

    正确答案:D

  • 第5题:

    素质测评信息化的理论依据包括认知心理学理论、非智力理论、项目反应理论和管理心理学理论。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()

    • A、认知心理学理论
    • B、非智力理论
    • C、项目反应理论
    • D、人机交互作用理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    在发达国家的素质测评数据分析中,已经成为一种常规的分析工具的是()

    • A、人机交互作用理论
    • B、项目反应理论
    • C、非智力理论
    • D、认知心理学理论

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    使心理学和计算机相结合,使测评假设由“刺激—反应式”转化为“内心产生式”借用信息论、控制论、仿生学等新兴学科的理论,将素质测评置于更前沿、更科学的领域、这指的是()
    A

    项目反应理论

    B

    认知心理学理论

    C

    非智力理论

    D

    人机交互作用理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    素质测评信息化的理论依据包括认知心理学理论、非智力理论、项目反应理论和管理心理学理论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 去掉“和管理心理学理论”

  • 第10题:

    单选题
    在发达国家的素质测评数据分析中,已经成为一种常规的分析工具的是()
    A

    人机交互作用理论

    B

    项目反应理论

    C

    非智力理论

    D

    认知心理学理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    人员素质测评信息化的理论依据主要有()
    A

    一般的人员素质测评理论假设

    B

    非智力理论

    C

    项目反应理论

    D

    人机交互作用理论

    E

    认知心理学理论


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人员素质测评活动的最终产品是()
    A

    人员素质测评报告

    B

    人员素质测评指标

    C

    认知测验

    D

    能力测验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    素质测评信息化的理论依据。


    正确答案:人员素质测评信息化的理论依据是:
    (1)认知心理学理论:认知心理学使心理学和计算机结合,用信息加工的观点来揭示人的心理过程,它借用了信息论、控制论等新兴学科的理论,将素质测评置于更前言、更科学的领域。
    (2)非智力理论。该理论为网上测评的运用提供的理论支持在于:一般的测评方法只能在简单的文字、图片上假设情境,局限于经验智力的测评,而测评信息化则是非智力因素的再现,使素质测评具备了更广阔的维度,更富层次性,更有针对性。
    (3)项目反应理论:项目反应理论能够事先估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化事先测评的个性化奠定了理论基础。
    (4)人机交互作用理论:素质测评信息化中的测评主体和客体能够相互学习,很大程度上得益于人机交互作用。人机交互作用理论解除了那种认为只有直接的面对面的测评才是可靠和可信的偏见,为素质测评信息化的合理性提供了依据。

  • 第14题:

    帮助求职者准确了解自己,了解职业,实现认知匹配,()是一条有效途径。

    • A、心理测评
    • B、性格测评
    • C、素质测评
    • D、能力测评

    正确答案:C

  • 第15题:

    测评效度,是指测评结果对所测素质反映的()。


    正确答案:真实程度

  • 第16题:

    使心理学和计算机相结合,使测评假设由“刺激—反应式”转化为“内心产生式”借用信息论、控制论、仿生学等新兴学科的理论,将素质测评置于更前沿、更科学的领域、这指的是()

    • A、项目反应理论
    • B、认知心理学理论
    • C、非智力理论
    • D、人机交互作用理论

    正确答案:B

  • 第17题:

    人员素质测评信息化的理论依据主要有()

    • A、一般的人员素质测评理论假设
    • B、非智力理论
    • C、项目反应理论
    • D、人机交互作用理论
    • E、认知心理学理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    在人员素质测评理论与方法中,直接对行为进行评价的测验方法是()。

    • A、性格测验
    • B、工作取样测验
    • C、能力测验
    • D、心理测验

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    在人员素质测评理论与方法中,直接对行为进行评价的测验方法是()。
    A

    性格测验

    B

    工作取样测验

    C

    能力测验

    D

    心理测验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    素质测评信息化中测评主体和客体能够相互学习,很大程度上得益于人机交互作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。
    A

    水平

    B

    现实能力

    C

    潜在能力

    D

    程度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪个选项不属于测评的理论基础()
    A

    人的心理素质具有差异性、相对稳定性和可测性

    B

    人员素质测评是客观的,间接的和相对的测量

    C

    科学的测评是基于统计规律之上的

    D

    心理动力理论和行为理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人才的选拔评价能够测评构思或特质的程度,即构想效度指标。构想效度指标要求的是()
    A

    所测即所想测

    B

    所测即所假设

    C

    所测即所复测

    D

    所测即所实现


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数,然后从题库中选择所测能力水平的题目,这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。这指的是()
    A

    认知心理学理论

    B

    非智力理论

    C

    项目反应理论

    D

    人机交互作用理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析