单选题在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。A 冷漠训斥埋怨B 埋怨训斥冷漠C 冷漠埋怨训斥D 训斥冷漠埋怨

题目
单选题
在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。
A

冷漠训斥埋怨

B

埋怨训斥冷漠

C

冷漠埋怨训斥

D

训斥冷漠埋怨

相似考题

1.以下哪项不属于全科诊疗流程再造的目的()A.机构环境温馨一点B.等候的时间少一点C.健康管理时间多一点D.医疗费用少一点E.医患关系和谐一点

2.综合性学习应多一点实质、少一点形式。()此题为判断题(对，错)。

3.多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求，体现了()的道德风尚。A.明礼诚信 B.团结友善 C.文明礼貌 D.服务群众

4.无论哪一种类型的工艺冷盘,用色应暖色多一点,冷色少一点,以求高雅别致。( )此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 由“多一点……，少一点……”可以判断，前后两个词语应该是对立关系.“微笑”对“冷漠”、“帮教”对“训斥”、“理解”对“埋怨”。本题答案为A。
更多“单选题在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。A 冷漠训斥埋怨B 埋怨训斥冷漠C 冷漠埋怨训斥D 训斥冷漠埋怨”相关问题

  • 第1题：

    冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（　　）。


    A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

    B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题

    C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

    D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上

    答案：C
    解析：
    冯老师“四多四少”原则充分地体现了教师与家长的良性沟通策略。因此，冯老师的做法是可行的。故选C。

  • 第2题：

    在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上干出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。

    • A、冷漠；训斥；埋怨
    • B、埋怨；训斥；冷漠
    • C、冷漠；埋怨；训斥
    • D、训斥；冷漠；埋怨

    正确答案:A

  • 第3题：

    男生通常把“比朋友多一点，比爱人少一点”关系的女性好友称之为（）知己。


    正确答案:红颜

  • 第4题：

    冲调奶粉时”一勺”是指（）

    • A、一勺多一点
    • B、一勺少一点
    • C、一平勺
    • D、无所谓

    正确答案:C

  • 第5题：

    值得信赖要做到（）

    • A、说活多一点
    • B、微笑多一点
    • C、行动多一点
    • D、立即执行不推脱

    正确答案:D

  • 第6题：

    在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。

    • A、冷漠训斥埋怨
    • B、埋怨训斥冷漠
    • C、冷漠埋怨训斥
    • D、训斥冷漠埋怨

    正确答案:A

  • 第7题：

    在一切服务工作中，工作人员任何情况下不得对待旅客，随意旅客（）

    • A、冷漠，刁难
    • B、冷淡，刁难
    • C、冷漠，训斥
    • D、冷淡，训斥

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    值得信赖要做到（）
    A

    说活多一点

    B

    微笑多一点

    C

    行动多一点

    D

    立即执行不推脱


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上干出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。
    A

    冷漠；训斥；埋怨

    B

    埋怨；训斥；冷漠

    C

    冷漠；埋怨；训斥

    D

    训斥；冷漠；埋怨


    正确答案： A
    解析： 由“多一点……，少一点……”可以判断，前后两个词语应该是相对关系，“微笑”对“冷漠”、“帮教”对“训斥”、“理解”对“埋怨”。本题答案为A。

  • 第10题：

    单选题
    客户对服务有几个要求，其中一个是再多一点，指（）
    A

    质量多一点

    B

    速度多一点

    C

    微笑多一点

    D

    比同业多一点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    多一点宽容少一点抱怨，多一点赞扬少一点指责，多一点相互学习少一点品头论足，多一点热忱关怀少一点斤斤计较，多一点风格情操少一点顶真苛求，体现了（  ）的道德风尚。
    A

    明礼诚信

    B

    团结友善

    C

    文明礼貌

    D

    服务群众


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）
    A

    不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

    B

    不可行，虽重情感交流，但回避了问题

    C

    可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

    D

    可行，体现了他严格要求自己，家长至上


    正确答案： D
    解析： 冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。

  • 第13题：

    冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（　　）


    A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

    B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题

    C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

    D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上

    答案：C
    解析：
    冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。

  • 第14题：

    埋土：由于每窝母茎之间发育程度不一，有的（）发达，有的很弱；根须强的切削面大的，盖土多一点，反之少一点。

    • A、跑根
    • B、营养根
    • C、侧根
    • D、主根

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）是指如果使用一个给定的方法很难达到百分之百的目标，那么尝试做得多一点或者少一点。

    • A、反向作用原理
    • B、曲面化原理
    • C、动态特性原理
    • D、未达到或过度的作用原理

    正确答案:D

  • 第16题：

    在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）

    • A、多一点理解和尊重
    • B、多一点信任和支持
    • C、多一点表扬和鼓励
    • D、多一点温暖和体贴
    • E、多一点爱护和关心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    客户对服务有几个要求，其中一个是再多一点，指（）

    • A、质量多一点
    • B、速度多一点
    • C、微笑多一点
    • D、比同业多一点

    正确答案:D

  • 第18题：

    练习的次数和时间的分配，应根据具体练习的内容、性质和学员的能力基础而定，一般来说，在开始阶段应（）。

    • A、练习的次数多一点，每次练习的时间长一些
    • B、练习的次数多一点，每次练习的时间不宜过长
    • C、练习的次数少一点，每次练习的时间长一些
    • D、练习的次数少一点，每次练习的时间不宜过长

    正确答案:B

  • 第19题：

    未达到或过度的作用原理是指如果使用一个给定的方法很难达到百分之百的目标，那么尝试做得多一点或者少一点。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）
    A

    多一点理解和尊重

    B

    多一点信任和支持

    C

    多一点表扬和鼓励

    D

    多一点温暖和体贴

    E

    多一点爱护和关心


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法()。
    A

    不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

    B

    不可行，虽重情感交流，但回避了问题

    C

    可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

    D

    可行，体现了他严格要求自己，家长至上


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    未达到或过度的作用原理是指如果使用一个给定的方法很难达到百分之百的目标，那么尝试做得多一点或者少一点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    多一点能吃，少一点有用（打一字）（）

    正确答案： 术
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。
    A

    冷漠训斥埋怨

    B

    埋怨训斥冷漠

    C

    冷漠埋怨训斥

    D

    训斥冷漠埋怨


    正确答案： D
    解析： 由“多一点……，少一点……”可以判断，前后两个词语应该是对立关系.“微笑”对“冷漠”、“帮教”对“训斥”、“理解”对“埋怨”。本题答案为A。

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