单选题一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）A 自主训练B 个人训练C 小组训练D 家庭训练E 治疗师训练

题目
单选题
一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）
A

自主训练

B

个人训练

C

小组训练

D

家庭训练

E

治疗师训练

相似考题

1.作业治疗要求不包括A、治疗师一对一治疗B、治疗师监督C、均要求患者独立完成D、可采用小组形式训练E、治疗师起指导作用

2.一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是A、自主训练B、个人训练C、小组训练D、家庭训练E、治疗师训练

3.关于生物反馈治疗，以下哪些是正确的?（ ）A．生物反馈训练要从诊室到家庭B．生物反馈训练要从反馈仪上训练到脱离反馈仪训练C．家庭自我训练时要记录训练日记D．每周要将日记交咨询师批改

4.失语症的训练方式不包括下列哪一项A、一对一训练B、自主训练C、交流策略训练D、集体训练E、家庭训练

更多“单选题一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）A 自主训练B 个人训练C 小组训练D 家庭训练E 治疗师训练”相关问题

  • 第1题：

    对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时,应注意的事项包括()

    A.严重的痉挛并不影响训练

    B.治疗师需密切监护

    C.治疗前、治疗中和治疗疗程结束后，均应进行平衡功能的评定

    D.平衡训练的同时，应进行肌力等其他训练

    E.平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练，因而无需再进行肌力等训练


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    A.训练闭颌
    B.训练闭唇
    C.训练舌部运动
    D.训练面部运动
    E.改善呼吸控制

    运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域，训练患者闭唇"属于

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是

    A.自主训练
    B.个人训练
    C.小组训练
    D.家庭训练
    E.治疗师训练

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域，训练患者闭唇"属于（）

    • A、训练闭颌
    • B、训练闭唇
    • C、训练舌部运动
    • D、训练面部运动
    • E、改善呼吸控制

    正确答案:B

  • 第5题：

    常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应"属于（）。

    • A、平衡仪训练
    • B、水中平衡训练
    • C、平衡板上的训练
    • D、Ⅲ级站立位平衡训练
    • E、大球或滚筒上的训练

    正确答案:C

  • 第6题：

    语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属，并可通过观摩、阅读指导手册等方法，教会家属掌握训练技术，逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是（）

    • A、个人训练
    • B、自主训练
    • C、小组训练
    • D、家庭训练
    • E、书写训练

    正确答案:D

  • 第7题：

    某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）

    • A、口部运动训练
    • B、学老师平台发音训练
    • C、声调训练
    • D、相同图形匹配训练
    • E、清浊音训练

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    多选题
    个人训练即一名治疗师对一名语言障碍患者的一对一训练方式，该方法的优点是（）
    A

    患者注意力集中，情绪稳定

    B

    训练课题针对性强，可以及时调整

    C

    刺激条件容易控制

    D

    交流环境和对象局限且特定

    E

    训练易受患者兴趣及自制力的限制


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）
    A

    口部运动训练

    B

    学老师平台发音训练

    C

    声调训练

    D

    相同图形匹配训练

    E

    清浊音训练


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    失语症的训练方式不包括下列哪一项（）。
    A

    一对一训练

    B

    自主训练

    C

    交流策略训练

    D

    家庭训练

    E

    集体训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    常用平衡训练中，“患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应”属于（）
    A

    平衡仪训练

    B

    水中平衡训练

    C

    平衡板上的训练

    D

    Ⅲ级站立位平衡训练

    E

    大球或滚筒上的训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域，训练患者闭唇"属于（）
    A

    训练闭颌

    B

    训练闭唇

    C

    训练舌部运动

    D

    训练面部运动

    E

    改善呼吸控制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    失语症的训练方式不包括( )。

    A、一对一训练

    B、自主训练

    C、交流策略训练

    D、集体训练

    E、家庭训练


    参考答案：C

  • 第14题：

    A.平衡仪训练
    B.水中平衡训练
    C.平衡板上的训练
    D.Ⅲ级站立位平衡训练
    E.大球或滚筒上的训练

    常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应"属于

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    下列有关认知训练的表述正确的是（）

    • A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活
    • B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略
    • C、认知训练能够改变患者的自动思维
    • D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知
    • E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式

    正确答案:E

  • 第16题：

    对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时，应注意的事项包括（）。

    • A、严重的痉挛并不影响训练
    • B、治疗师需密切监护
    • C、治疗前、治疗中和治疗疗程结束后，均应进行平衡功能的评定
    • D、平衡训练的同时，应进行肌力等其他训练
    • E、平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练，因而无需再进行肌力等训练

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式。要求具有一个安静、稳定的环境。方法以刺激法为中心内容。该种语言训练的方式是（）

    • A、个人训练
    • B、自主训练
    • C、小组训练
    • D、家庭训练
    • E、书写训练

    正确答案:A

  • 第18题：

    个人训练即一名治疗师对一名语言障碍患者的一对一训练方式，该方法的优点是（）

    • A、患者注意力集中，情绪稳定
    • B、训练课题针对性强，可以及时调整
    • C、刺激条件容易控制
    • D、交流环境和对象局限且特定
    • E、训练易受患者兴趣及自制力的限制

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）
    A

    自主训练

    B

    个人训练

    C

    小组训练

    D

    家庭训练

    E

    治疗师训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列有关认知训练的表述正确的是（）
    A

    治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活

    B

    治疗师帮助患者在情景中学会应对策略

    C

    认知训练能够改变患者的自动思维

    D

    通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知

    E

    通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    一名治疗师对一名患者的一对一训练方式。要求具有一个安静、稳定的环境。方法以刺激法为中心内容。该种语言训练的方式是（）
    A

    个人训练

    B

    自主训练

    C

    小组训练

    D

    家庭训练

    E

    书写训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    常用平衡训练中，“开始时由治疗师双手固定患者髋部，协助完成重心转移和躯体活动，逐步过渡到由患者独立完成动作”属于（）
    A

    Ⅲ级坐位平衡训练

    B

    Ⅱ级坐位平衡训练

    C

    Ⅰ级坐位平衡训练

    D

    Ⅰ级站立位平衡训练

    E

    Ⅱ级站立位平衡训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    失语症的训练方式不包括（　　）。
    A

    一对一训练

    B

    自主训练

    C

    交流策略训练

    D

    集体训练

    E

    家庭训练


    正确答案： A
    解析：
    交流策略训练是训练的内容，不是训练的方式。

  • 第24题：

    单选题
    语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属，并可通过观摩、阅读指导手册等方法，教会家属掌握训练技术，逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是（）
    A

    个人训练

    B

    自主训练

    C

    小组训练

    D

    家庭训练

    E

    书写训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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