多选题衡量自己的心理健康状况如何，有以下这些标准（）A热爱教师职业，认同自己的教师职业角色B和谐的人际关系和正确的自我意识C坚韧与自制D有效调节不良情绪E好学与创新

题目
多选题
衡量自己的心理健康状况如何，有以下这些标准（）
A

热爱教师职业，认同自己的教师职业角色

B

和谐的人际关系和正确的自我意识

C

坚韧与自制

D

有效调节不良情绪

E

好学与创新

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1.一位教师说，“我因为热爱自己的教师职业，把自己的收入也拿来助学。没钱时，我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是（）。A.爱国守法 B.敬业奉献 C.热爱学生 D.教书育人

2.教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( )

3.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（ ）。A.教师职业角色认知阶段 B.教师职业角色认同阶段 C.教师职业角色信念阶段 D.教师职业角色内化阶段

4.周老师从教以来，不仅了解了教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀教师的标准来衡量自己，自觉评价和调节自己的行为并表现出较强的职业情感，如热爱教育事业、热爱学生。周老师处于教师角色发展的（ ）。A.角色认知阶段 B.角色期待阶段 C.角色信念阶段 D.角色认同阶段。

更多“多选题衡量自己的心理健康状况如何，有以下这些标准（）A热爱教师职业，认同自己的教师职业角色B和谐的人际关系和正确的自我意识C坚韧与自制D有效调节不良情绪E好学与创新”相关问题

  • 第1题：

    大学时期，心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何，可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是（）

    • A、情绪健康
    • B、自我评价正确
    • C、学习成绩优秀
    • D、人际关系和谐

    正确答案:C

  • 第2题：

    教师的心理健康标准包括以下哪些（）

    • A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
    • B、有良好和谐的人际关系
    • C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我
    • D、积极适应和改造教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。

    • A、诱发事件
    • B、教师自己对事件的认知
    • C、教师压力
    • D、角色冲突

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师心理健康的标准有（）

    • A、认同教师角色，悦纳教师职业
    • B、具有和谐的教育人际关系
    • C、对教育环境的良好适应和改造
    • D、具有稳定而积极的教育心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    正确的自我评价：大学生的自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。以下说法正确的是（）.

    • A、对的，它是心理健康的内容之一
    • B、不对，其与心理健康无关
    • C、自我评价正确与否不好衡量
    • D、自我评价正确的衡量没有标准

    正确答案:A

  • 第6题：

    王小刚出于对教师职业的热爱而选择了师范专业，大学毕业后在某县重点中学工作。但不久就发现自己无法适应学校琐碎、沉重的工作，因而开始困惑、焦虑，甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状况的症结在于（）。

    • A、他的工作没有得到家人的支持
    • B、角色期待与角色行为冲突
    • C、个性气质不适合从事教师职业
    • D、对教师职业认知存在偏差

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列选项中不是教师心理健康的标准的是（）。

    • A、认同教师角色
    • B、正确的了解自我
    • C、有良好和谐的人际关系
    • D、具有终身学习理念

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    教师职业角色的形成经过的阶段有（）
    A

    角色认知

    B

    角色认同

    C

    角色信念的形成

    D

    角色评价

    E

    角色反馈


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）
    A

    角色认知阶段

    B

    角色转化阶段

    C

    角色认同阶段

    D

    角色信念阶段


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    周老师从教以来，不仅了解教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀的教师标准来衡量自己，自觉调整自己的行为，并表现出较强的职业情感，周老师处于教师职业发展的()阶段。
    A

    角色认知

    B

    角色信念

    C

    角色信奉

    D

    角色认同


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。
    A

    诱发事件

    B

    教师自己对事件的认知

    C

    教师压力

    D

    角色冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中不是教师心理健康的标准的是（）。
    A

    认同教师角色

    B

    正确的了解自我

    C

    有良好和谐的人际关系

    D

    具有终身学习理念


    正确答案： C
    解析： 教师心理健康的标准有：认同教师角色，能积极投入到教学工作中，在教学工作中能获得成就感和满足感；有良好和谐的人际关系；正确的了解自我、体验自我和控制自我；具有教育独创性；在教育活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。

  • 第13题：

    教师的心理健康标准：（）。

    • A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
    • B、有良好和谐的人际关系
    • C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我
    • D、积极适应和改造教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    教师职业角色的形成经过的阶段有（）

    • A、角色认知
    • B、角色认同
    • C、角色信念的形成
    • D、角色评价
    • E、角色反馈

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。


    正确答案:具有和谐的教育人际关系

  • 第16题：

    人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是（）.

    • A、对的，它是心理健康的内容之一
    • B、不对，其与心理健康无关
    • C、人际关系和谐与否不好衡量
    • D、人际关系和谐衡量没有标准

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师心理健康标准具体体现在（）。

    • A、认同教师角色，悦纳教师职业
    • B、具有和谐的教育人际关系
    • C、教育环境的良好适应和改造
    • D、具有稳定而积极的教育心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    学生心理健康的基本标准：（）。

    • A、 正确的自我意识
    • B、满意的心境
    • C、和谐的人际关系
    • D、健全的人格
    • E、正常的心理和行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    高校教师心理健康的标准包括（）

    • A、认同角色，热爱工作
    • B、人际关系和谐
    • C、平衡理想与现实的关系
    • D、具有教育独创性
    • E、体验、控制和表达情绪

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。
    A

    角色认知

    B

    角色准备

    C

    角色认同

    D

    角色信念形成

    E

    角色学习


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学生心理健康的基本标准：（）。
    A

    正确的自我意识

    B

    满意的心境

    C

    和谐的人际关系

    D

    健全的人格

    E

    正常的心理和行为


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师心理健康标准具体体现在（）。
    A

    认同教师角色，悦纳教师职业

    B

    具有和谐的教育人际关系

    C

    教育环境的良好适应和改造

    D

    具有稳定而积极的教育心境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师的心理健康标准：（）。
    A

    对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作

    B

    有良好和谐的人际关系

    C

    能正确地了解自我，体验自我和控制自我

    D

    积极适应和改造教育环境


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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