更多“转变()的角色与行为,是学习组织型建设的根本保障。”相关问题
  • 第1题:

    学习型组织与非学习型组织的根本区别在于学习型组织中每个成员都要参与识别和解决问题,使组织能够进行不断的尝试,改善和提高组织的能力。()


    答案:√

  • 第2题:

    我国经济由粗放型向集约型转变的根本出发点是()。

    A:加强基础设施建设
    B:科技进步和创新
    C:保障和改善民生
    D:振兴支柱产业

    答案:C
    解析:
    我国在现阶段提出转变经济增长方式就是一种客观必然,实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变,不仅是深化经济体制改革、建立社会主义市场经济体制的必然结果,也是进一步扩大我国对外开放、增强国际竞争力的需要。加快转变经济增长方式,要坚持把经济结构战略性调整作为主改方向,坚持把科技进步和创新作为重要支撑,坚持把保障和改善民生作为根本出发点,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点,坚持把继续推进改革开放作为强大动力。

  • 第3题:

    技术手段的创新是政府职能转变的根本保障。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    迈向学习型社会在教育领域意味着经历历史性的转变包括()

    • A、学习对象的转变
    • B、学习组织的转变
    • C、学习时间的转变
    • D、学习制度的转变

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    学习型组织文化中的领导角色有哪些?


    正确答案: 1、领导是设计师。
    2、领导是善于授权者。
    3、领导是教练员。
    4、领导是组织愿景的公仆。

  • 第6题:

    填空题
    关注教师的()的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。

    正确答案: 生命价值、职业价值
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    建设学习型党组织的主要内容和具体举措()
    A

    完善建设学习型学生党组织的内容体系

    B

    完善建设学习型学生党组织的活动体系

    C

    完善建设学习型学生党组织的辅导体系

    D

    完善建设学习型学生党组织的保障体系

    E

    完善建设学习型学生党组织的评估体系


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    学习型组织文化中的领导角色有哪些?

    正确答案: 1、领导是设计师。
    2、领导是善于授权者。
    3、领导是教练员。
    4、领导是组织愿景的公仆。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    现代教师角色转变不包括()。
    A

    由学生行为的榜样变为学生行为的管理者

    B

    由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者

    C

    从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者

    D

    从教书匠转变为教育教学的研究者和反思的实践者


    正确答案: C
    解析: 现代教师角色转变主要体现为由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者:由课程的执行者转变为课程的建设者和研发者:从"教书匠"转变为教育教学的研究者和反思的实践者。

  • 第10题:

    填空题
    转变()的角色与行为,是学习组织型建设的根本保障。

    正确答案: 管理者
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    建设学习型学生党组织的重要意义有哪些()
    A

    建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要

    B

    建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要

    C

    建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要

    D

    建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要

    E

    建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在组织中个体行为包括(  )。
    A

    战略、规范和角色

    B

    态度、学习和动机

    C

    结构、文化和团队建设

    D

    政策和程序


    正确答案: B
    解析:
    组织行为学主要聚焦于三个领域:①组织行为学研究个体行为。这个领域包括态度、人格、知觉、学习以及激励等主题;②组织行为学关注群体行为,这个领域包括规范、角色、团队建设、领导以及冲突等主题;③组织行为学还考察组织的许多方面,其中包括结构、文化、人力资源政策和实践。

  • 第13题:

    当前,学生的学习方式正有传统的接受学习想建构学习转变,要求教师从“知识传授者”角色向“教育促进者”角色转变。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点是()

    A:科技进步和创新
    B:建设“两型”社会
    C:改革开放
    D:保障和改善民生

    答案:D
    解析:
    “十二五”规划要确保科学发展取得新的显著进步,确保转变经济发展方式取得实质性进展。基本要求是:①坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向;②坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑;③坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点;④坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点;⑤坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。

  • 第15题:

    从课程管理走向课程领导实际是从作为工具型组织的学校转变为作为学习型组织的学校。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列属于护士角色特征的内容是()

    • A、角色行为缺如
    • B、角色行为冲突
    • C、角色行为强化
    • D、角色行为消退
    • E、角色可以互相转变

    正确答案:E

  • 第17题:

    简述创建学习型组织与企业文化建设的关系。


    正确答案:创建学习型组织与企业文化建设的关系如下:创建学习型组织,为企业文化建设安上了发动机,赋予了企业文化建设新动力、新内涵和新目标;强化了企业文化对企业内外环境变化的快速反应能力;促进个人价值观与企业价值观的认同,在员工个人的超越中实现企业的超越,使员工真正活出生命的意义。

  • 第18题:

    单选题
    下列属于护士角色特征的内容是()
    A

    角色行为缺如

    B

    角色行为冲突

    C

    角色行为强化

    D

    角色行为消退

    E

    角色可以互相转变


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点是()。
    A

    科技进步和创新

    B

    建设“两型”社会

    C

    改革开放

    D

    保障和改善民生


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    判断题
    关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    培训师在创建学习型组织的过程中应该担任的角色是()。
    A

    创建学习型组织工作的设计者

    B

    创建学习型组织工作的具体组织者

    C

    创建学习型组织工作的亲身实践者

    D

    创建学习型组织工作的观望者

    E

    创建学习型组织工作的描绘者


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我国加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点是(  )。
    A

    经济结构战略性调整

    B

    科技进步和创新

    C

    建设资源节约型、环境友好型社会

    D

    保障和改善民生


    正确答案: B
    解析:
    第十七届五中全会提出,加快转变经济发展方式,要坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,坚持把科技进步和创新作为重要支撑,坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点,坚持把改革开放作为强大动力。因此D项正确。

  • 第23题:

    多选题
    下列有关角色转变的叙述哪些是错误的( )
    A

    不同角色的责任和功能不同

    B

    个体通过思想的变化完成角色转变

    C

    角色转变出现在发展和承担新角色时

    D

    角色转变是学习角色标准的过程

    E

    角色转变是达到符合社会的角色期望的过程


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    迈向学习型社会在教育领域意味着经历历史性的转变包括()
    A

    学习对象的转变

    B

    学习组织的转变

    C

    学习时间的转变

    D

    学习制度的转变


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析