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  • 第1题:

    关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法, 正确的说法是( )。

    ① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等

    ② 在无领导小组讨论中, 每个人的地位都是平等的

    ③ 在无领导小组讨论中, 负责打分评价的人不应参与讨论过程

    ④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低, 所以应用较为广泛

    A. ①②③

    B. ①③④

    C. ①②④

    D. ①②③④


    参考答案:A

  • 第2题:

    无领导小组讨论 名词解释


    参考答案:指数名应征者集中在一起就某一问题进行讨论,事前并不指定讨论会的支持人,评价者在一旁观察评价对象的行为表现并对被试者做出评价的一种方法。

  • 第3题:

    关于无领导小组讨论的说法,正确的有()。

    A.考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察
    B.通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力
    C.无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者
    D.在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的
    E.无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题

    答案:A,B,D
    解析:
    选项C错误,无领导小组讨论中没有领导者。选项E错误,两难性的问题只是无领导小组讨论问题的一种。

  • 第4题:

    无领导小组讨论的定义是什么?


    正确答案: 无领导小组讨论是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。其操作方法是把4-8名应试人员分为一组,不指定小组负责人,考官不直接参加面试,要求应试人员在限定的时间内就给定的问题提出一个小组意见。

  • 第5题:

    无领导小组讨论中,不需要指定领导者。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述无领导小组讨论法。


    正确答案:是对一组人同时进行测试的方法,它将讨论小组(一般有4-6人组成)引入一间只有一桌数椅的空房间中,不指定谁充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程,只是发给一个简短案例,即介绍一种管理情境,其中隐含着一个或数个待决策和处理的问题,以引导小组展开讨论。

  • 第7题:

    下列关于无领导小组讨论的说法,正确的是()。

    • A、无领导小组讨论在表面上没有领导,但实际上是可以私下指定一位领导者的
    • B、在实施无领导小组讨论时,最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人
    • C、在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的,这样才能激发讨论
    • D、要想实施有效的无领导小组讨论,必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备

    正确答案:D

  • 第8题:

    名词解释题
    领导小组讨论

    正确答案: 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。其操作方法是把4-8名应试人员分为一组,不指定小组负责人,考官不直接参加面试,要求应试人员在限定的时间内就给定的问题提出一个小组意见。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    根据不同的标准,可以把无领导小组讨论分为不同的种类()
    A

    根据讨论背景的情景性,可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论;

    B

    根据是否给被评价者分配角色,可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论;

    C

    根据小组成员在讨论过程总的相互关系,可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    小组讨论的形式有()
    A

    分散讨论

    B

    背靠背讨论

    C

    头碰头讨论

    D

    有领导小组讨论

    E

    无领导小组讨论


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    关于无领导小组讨论,下列说法正确的是()、()、()。

    正确答案: 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法,讨论中的问题通常是以书面形式给出,主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    情境模拟测试的方法有很多,其中最常用的情境模拟方法为()。

    A:公文处理模拟法.角色扮演

    B:无领导小组讨论法.决策模拟竞赛法

    C:公文处理模拟法.无领导小组讨论法

    D:无领导小组讨论法.角色扮演


    参考答案:C

  • 第14题:

    无领导小组讨论的优缺点:


    答案:
    解析:
    1、优点:具有生动的人际互动效应;能在被评价者之间产生互动;讨论过程真实,易于客观评价;被评价人难以掩饰自己的特点;测评效率高。2、缺点:题目的质量影响测评的质量;对评价者和测评标准的要求较高;应聘者表现易受同组其他成员影响;被评价者的行为仍然有伪装的可能性。

  • 第15题:

    小组讨论的形式有()

    • A、分散讨论
    • B、背靠背讨论
    • C、头碰头讨论
    • D、有领导小组讨论
    • E、无领导小组讨论

    正确答案:D,E

  • 第16题:

    无领导小组讨论


    正确答案:评价中心技术的形式之一。无领导小组讨论模拟了团队环境,一般每组4-8人不等,参与者地位平等,他们的任务是分析有关信息并提出一个最终的解决方案。在竞争性的小组讨论中,要求参与者充分表达自己的观点,相互劝说和谈判以实现最佳的结果,最终由一个人代表小组进行陈述。在这个过程中,考官不参与到讨论中去,只是对每位参与者在讨论中的表现进行观察,对参与者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。无领导小组讨论适用于中高层人员或者某些特殊职类人员的选拔和评估。

  • 第17题:

    关于小组讨论的描述,以下正确的是()。

    • A、无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效
    • B、组与组之间被测评者难以比较
    • C、有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多
    • D、在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会
    • E、小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    无领导小组讨论法


    正确答案:指一组被试者开会讨论一个实际经营中存在的问题,讨论前并不指定谁主持会议,在讨论中观察每一个被试者的发言,以便了解被试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。

  • 第19题:

    名词解释题
    无领导小组讨论

    正确答案: 无领导小组讨论是由一组测评对象组成一个临时工作组,讨论给定的问题,并做出决策的一种测评形式。评价人员只是通过安排测评对象的讨论题目,观察每个测评对象的表现,给测评对象的各个要素评分,从而对测评对象的能力、素质水平做出判断。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    无领导小组讨论法是()最常用的一种方法。

    正确答案: 评价中心
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    判断题
    无领导小组讨论测验属于显示性测验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 显示性测量(display measurement)工具反映被测者具有什么知识和特点,能完成什么任务。许多观察法、调查法都是显示性测量工具。在确定测量内容之前,先要确定测量目的是显示个体的行为特点,还是用来预测其将来的行为表现。成就测验、态度测验就是典型的显示性测验。由于无领导小组讨论旨在帮助我们预测个体未来的管理绩效,因此,无领导小组讨论不属于显示性测量,应该将其列入预测性测量的范围。

  • 第23题:

    判断题
    无领导小组讨论中,不需要指定领导者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    名词解释题
    无领导小组讨论法

    正确答案: 是指一组被测评者在给定的时间里和既定的背景之下围绕给定的问题展开讨论,并得出一个小组意见。
    解析: 暂无解析