传播是一种个人化传递信息的行为
传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
表述远程教育概念(基更对远程教育概念的界定)。
基更认为,远程教育是具有以下特征的教育形态:
教师和学生在教与学的过程中处于相对分离的状态,教育组织通过规划和准备学习材料,为学生提供支持服务,对学习产生影响应用各类技术媒体,将教师和学生联系起来,媒体作为课程内容的载体,提供双向通信条件,鼓励学生进行交流和对话。
学生在学习过程中与学习集体也处于相对分离状态,学生通草是接受个别化教育而不是集体教学,但并不排除必要的集体面授和交流。
略
第4题:
《环境保护法》中对环境的概念是怎样界定的?
第5题:
违纪概念是如何界定的?
第6题:
“形成某些事件进程的能力”是对以下概念()的界定。
第7题:
怎样理解孟子对心性概念的界定?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
对传播概念的界定正确的是
A.传播是一种个人化传递信息的行为
B.传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
C.传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
D.传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
E.传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
第14题:
第15题:
中国历史上对社会的概念是怎么样界定的。
第16题:
对传播概念的界定正确的是()
第17题:
层级分析是一种澄清概念的技术,这些概念用来界定问题情境,并对其进行分类。
第18题:
概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质______对概念的界定。
第19题:
库利和皮尔士对传播的描述开创了界定传播概念的两个传统,一个是()的传统,一个是()的传统。
第20题:
传播是一种个人化传递信息的行为
传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错
第24题: