单选题将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?A 18B 20C 22D 24

题目
单选题
将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?
A

18

B

20

C

22

D

24


相似考题
更多“将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班的小朋友,每人5个,那么余10个苹果:如果分给小班的小朋友,每人8个,那么缺2个苹果。已知大班比小班多3个小朋友.问这筐苹果共有多少个?()
    A.60
    B.70
    C.80
    D.90


    答案:B
    解析:
    分给大班的小朋友,每人5个,则余10个苹果,大班比小班多3个小朋友.相当于分给小班的小朋友每人5个余3×5+10=25个,加上已知条件“如果分给小班的小朋友。每人8个.那么缺2个苹果”,构成常规的盈亏问题,小班有小朋友(25+2)÷(8—5)=9人,共有苹果8×9—2=70个.

  • 第2题:

    收银台糖果架可陈列的商品有:口香糖、润喉糖、巧克力等小包装糖果及小吃。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    硬糖果制作用为宜;软糖果制作用为宜。()

    • A、转化糖或果葡糖浆;转化糖或果葡糖浆
    • B、蔗糖;蔗糖
    • C、转化糖或果葡糖浆;蔗糖
    • D、蔗糖;转化糖或果葡糖浆

    正确答案:D

  • 第4题:

    幼儿园要发两个糖果,老师要求幼儿自己吃一颗,给妈妈就一颗,有的小朋友忍不住弄来糖舔,有的还把两颗糖都吃完了,你怎么看?


    正确答案:幼儿年龄小,自制力差,可以理解。教师可以增强对幼儿的亲情教育,让幼儿了解并感受母亲对自己的爱,在爱的基础上让幼儿学会克制自己对糖果的喜欢,把糖果留给最爱的妈妈,而不是教师强制幼儿去做事情,这样的效果不佳。

  • 第5题:

    花生牛轧糖属于()糖果。

    • A、硬糖
    • B、软糖
    • C、焦香糖果
    • D、充气糖果

    正确答案:D

  • 第6题:

    硬糖的返砂


    正确答案:指其组成中糖类从无定形状态重新恢复为结晶状态的现象。

  • 第7题:

    无定形硬糖的生产工艺可分为常压熬煮硬糖生产和()熬煮硬糖生产两部分。

    • A、高压
    • B、减压
    • C、真空
    • D、高温

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    葡萄糖、果糖、蔗糖的甜度顺序为()。
    A

    葡萄糖>果糖>蔗糖

    B

    葡萄糖<果糖<蔗糖

    C

    葡萄糖<蔗糖<果糖

    D

    蔗糖<葡萄糖<果糖


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    太妃糖属于()
    A

    熬煮糖果

    B

    焦香糖果

    C

    充气糖果

    D

    凝胶糖果


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    啤酒酵母对可发酵糖利用能力顺序是:().
    A

    葡萄糖>果糖>蔗糖>麦芽糖>麦芽三糖

    B

    葡萄糖>果糖>麦芽糖>蔗糖>麦芽三糖

    C

    蔗糖>果糖>葡萄糖>麦芽糖>麦芽三糖

    D

    蔗糖>果糖>葡萄糖>麦芽三糖>麦芽糖


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    酵母菌发酵下列糖类速度顺序正确的是()
    A

    葡萄糖>果糖>蔗糖>麦芽糖

    B

    果糖>葡萄糖>蔗糖>麦芽糖

    C

    蔗糖>葡萄糖>果糖>麦芽糖

    D

    麦芽糖>葡萄糖>果糖>蔗糖


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    硬糖的返砂

    正确答案: 指其组成中糖类从无定形状态重新恢复为结晶状态的现象。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    妈妈有三块糖,两块软糖,一块奶糖,给了两个儿子各一块,让他们根据自己手中的糖来猜剩下的一块是什么糖。两个儿子拿到糖后愣了一下,然后有一个聪明的马上就猜出来了。  由以上可知( )。

    A. 比较聪明的小孩拿的是奶糖
    B. 没猜出来的小孩拿的是奶糖
    C. 两个人一个拿的是奶糖,一个拿的是软糖
    D. 两个人拿的都是软糖

    答案:D
    解析:
    两个人先楞了一下,说明他们通过拿到的糖无法判断出妈妈手里剩下的糖,而后聪明的小孩从另一个小孩的反应判断出他们两个拿的都是软糖,妈妈手里剩下的是奶糖。故答案为D。

  • 第14题:

    在米歇尔的软糖实验中,所有的小孩子都没能经受住糖果的诱惑而将糖果吃了下去。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    太妃糖属于()

    • A、熬煮糖果
    • B、焦香糖果
    • C、充气糖果
    • D、凝胶糖果

    正确答案:B

  • 第16题:

    现有100块糖,把这些糖分给10名小朋友,每名小朋友分得的糖数都不相同,则分得最多的小朋友至少分得()块糖。

    • A、13
    • B、14
    • C、15
    • D、16

    正确答案:C

  • 第17题:

    硬糖加工工艺中最重要的环节是()。


    正确答案:真空熬煮

  • 第18题:

    葡萄糖、果糖、蔗糖的甜度顺序为()。

    • A、葡萄糖>果糖>蔗糖
    • B、葡萄糖<果糖<蔗糖
    • C、葡萄糖<蔗糖<果糖
    • D、蔗糖<葡萄糖<果糖

    正确答案:C

  • 第19题:

    凝胶糖果(也称软糖)中含有一种或多种凝胶剂。凝胶剂的种类不同,因此相应可生产不同类型的凝胶软糖,包括有()

    • A、树脂软糖;
    • B、淀粉型软糖;
    • C、果胶软糖;
    • D、明胶软糖;
    • E、琼脂软糖

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    单选题
    硬糖果制作用为宜;软糖果制作用为宜。()
    A

    转化糖或果葡糖浆;转化糖或果葡糖浆

    B

    蔗糖;蔗糖

    C

    转化糖或果葡糖浆;蔗糖

    D

    蔗糖;转化糖或果葡糖浆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    凝胶糖果(也称软糖)中含有一种或多种凝胶剂。凝胶剂的种类不同,因此相应可生产不同类型的凝胶软糖,包括有()
    A

    树脂软糖;

    B

    淀粉型软糖;

    C

    果胶软糖;

    D

    明胶软糖;

    E

    琼脂软糖


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、软糖,软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2块;每人6块软糖,软糖缺少15块。问这个小班有(  )个小朋友?
    A

    18

    B

    20

    C

    22

    D

    24


    正确答案: B
    解析:
    设小朋友人数为x人,2.5×(2x+2)=6x-15,解得x=20个。

  • 第23题:

    单选题
    老师给幼儿园的小朋友分糖果,如果只分给第一组,则每位小朋友可得糖果15块,如果只分给第二组,则每位小朋友可得糖果10块,如果只分给第三组,则每位小朋友可得糖果12块,那么把糖果分给三组小朋友,每位小朋友可得糖果多少块?
    A

    4

    B

    5

    C

    6

    D

    7


    正确答案: C
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    花生牛轧糖属于()糖果。
    A

    硬糖

    B

    软糖

    C

    焦香糖果

    D

    充气糖果


    正确答案: A
    解析: 暂无解析