单选题个体的注意难于在较长时间内集中于某一事物，同一时间内所能掌握的客体范围显著缩小，其稳定性也显著下降，那么该症状最有可能是（）。A 注意涣散B 注意转移C 注意减弱D 注意固定E 注意狭窄

题目
单选题
个体的注意难于在较长时间内集中于某一事物，同一时间内所能掌握的客体范围显著缩小，其稳定性也显著下降，那么该症状最有可能是（）。
A

注意涣散

B

注意转移

C

注意减弱

D

注意固定

E

注意狭窄

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1.个体的注意难于在较长时间内集中于某一事物，同一时间内所能掌握的客体范围显著缩小，其稳定性也显著下降，那么该症状最有可能是A、注意涣散B、注意转移C、注意减弱D、注意固定E、注意狭窄

2.在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量叫（ ）。(A)注意的分配 （B)注意广度 (C)注意的能力 （D)注意范围

3.反映人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量的注意品质是 A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移

4.某个体主诉反映其注意的兴奋性难以集中，且即使集中也较为缓慢，但注意的稳定性尚可，那么该症状最可能的是( )A、注意狭窄B、注意固定C、注意涣散D、注意缓慢E、注意减弱

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  • 第1题：

    病人过分注意周围人的举动属于（）

    • A、主动注意增强
    • B、注意转移
    • C、注意狭窄
    • D、注意涣散
    • E、注意增强

    正确答案:A,E

  • 第2题：

    属于注意稳定性方面障碍的是（）

    • A、注意增强
    • B、注意转移
    • C、注意固定
    • D、注意缓慢
    • E、注意狭窄

    正确答案:B,C

  • 第3题：

    在同一时间内，注意所能清晰把握的对象的数量就是（）

    • A、注意的范围
    • B、注意的分配
    • C、注意的紧张性
    • D、注意的稳定性

    正确答案:A

  • 第4题：

    注意品质有（）

    • A、注意的广度是人在同一时间内所能清楚的注意到的事物的数量
    • B、注意的稳定性是注意长时间内保持在某一个对象和某一项活动上
    • C、注意的分配是在同一时间内把注意分配到两种或两种以上的活动中去的能力
    • D、注意转移是根据新的任务，主动的把注意从一个对象转移到另一个对象的特性
    • E、注意的分散是无法集中心理活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（）

    • A、注意广度
    • B、注意分配
    • C、注意稳定性
    • D、注意转移

    正确答案:B

  • 第6题：

    在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）

    • A、注意稳定性
    • B、注意的范围
    • C、注意分配
    • D、注意转移

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括（）
    A

    注意的稳定性不断提高

    B

    注意的广度固定

    C

    注意的分配能力下降

    D

    注意转移能力减弱


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是（）
    A

    注意广度

    B

    注意分配

    C

    注意的稳定性

    D

    注意转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    某个体主诉反映其注意的兴奋性难以集中，且即使集中也较为缓慢，但注意的稳定性尚可，那么该症状最可能的是（）。
    A

    注意狭窄

    B

    注意固定

    C

    注意涣散

    D

    注意缓慢

    E

    注意减弱


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）
    A

    注意稳定性

    B

    注意的范围

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    主动注意不易集中，注意的稳定性降低。属于（）
    A

    注意狭窄

    B

    注意涣散

    C

    注意转移

    D

    注意增强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    属于注意稳定性方面障碍的是（）
    A

    注意增强

    B

    注意转移

    C

    注意固定

    D

    注意缓慢

    E

    注意狭窄


    正确答案： C,D
    解析： 临床上注意障碍可分为三个方面。
    ①注意程度方面的障碍，有注意增强及注意减退。
    ②注意稳定性方面的障碍，有注意转移、注意涣散和注意固定。
    ③注意集中性方面的障碍有注意狭窄和注意缓慢。

  • 第13题：

    在同一时间内能清楚地把握对象的数量是（）

    • A、注意广度
    • B、注意分配
    • C、注意稳定性
    • D、注意转移

    正确答案:A

  • 第14题：

    幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括（）

    • A、注意的稳定性不断提高
    • B、注意的广度固定
    • C、注意的分配能力下降
    • D、注意转移能力减弱

    正确答案:A

  • 第15题：

    注意能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征是（）。

    • A、注意稳定性
    • B、注意转移
    • C、注意分配
    • D、注意广度

    正确答案:A

  • 第16题：

    在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是（）

    • A、注意广度
    • B、注意分配
    • C、注意的稳定性
    • D、注意转移

    正确答案:C

  • 第17题：

    个体的心理活动在一定时间内会选择某一事物作为活动对象，同时将与此不相关的事物淡化、忽视，排除在活动范围之外是（）

    • A、注意的指向性
    • B、注意的内在性
    • C、注意的集中性
    • D、注意的稳定性

    正确答案:A

  • 第18题：

    多选题
    病人过分注意周围人的举动属于（）
    A

    主动注意增强

    B

    注意转移

    C

    注意狭窄

    D

    注意涣散

    E

    注意增强


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    注意范围显著缩小，当注意集中于某一事物时，不能再注意与之有关的其他事物。属于（）
    A

    注意增强

    B

    注意减退

    C

    注意转移

    D

    注意狭窄


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在同一时间内能清楚地把握对象的数量是（）
    A

    注意广度

    B

    注意分配

    C

    注意稳定性

    D

    注意转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    个体的心理活动在一定时间内会选择某一事物作为活动对象，同时将与此不相关的事物淡化、忽视，排除在活动范围之外是（）
    A

    注意的指向性

    B

    注意的内在性

    C

    注意的集中性

    D

    注意的稳定性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（）
    A

    注意广度

    B

    注意分配

    C

    注意稳定性

    D

    注意转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    躁狂状态常见的注意障碍是（）
    A

    注意增强

    B

    注意涣散

    C

    注意狭窄

    D

    注意转移


    正确答案： D
    解析：

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