问答题近年来，在全球新科技革命浪潮的推动下，人类社会的新知识喷薄而出，知识的寿命越来越短，知识的更新越来越快，面对突如其来的知识海洋，为了生存和发展，继续教育、终身教育、学会学习、学习型社会等新的教育思想、教育理论被不断地提出，并得到广泛传播。多媒体和网络技术的发展是网络教育模式发展的基础。它扮演着信息源和信息传播者的角色，使得师生之间的时空距离不复存在，它起着师生之间相互联系与沟通的纽带和桥梁的作用。多媒体和网络技术的综合使用，将从不同的角度阐述、解释和传授内容信息，使学习者尽可能地参与到学习中。网络教
题目
问答题
近年来，在全球新科技革命浪潮的推动下，人类社会的新知识喷薄而出，知识的寿命越来越短，知识的更新越来越快，面对突如其来的知识海洋，为了生存和发展，继续教育、终身教育、学会学习、学习型社会等新的教育思想、教育理论被不断地提出，并得到广泛传播。
多媒体和网络技术的发展是网络教育模式发展的基础。它扮演着信息源和信息传播者的角色，使得师生之间的时空距离不复存在，它起着师生之间相互联系与沟通的纽带和桥梁的作用。多媒体和网络技术的综合使用，将从不同的角度阐述、解释和传授内容信息，使学习者尽可能地参与到学习中。
网络教育是远程教育的现代化表现，远程教育是一种同时异地或异时异地进行教育的形式。我们认为迄今为止，远程教育经历了三代历程：传统的远程教育、广播电视远程教育和网络教育。网络教育具有以下特点：
充分利用优秀的师资力量和教学资源，以计算机网络通讯技术传递包括文字、图像、声音、动画等多媒体、多样化的教学信息，丰富教学内容，激发学生学习的积极性，使学习者可以更容易、更迅速、更生动地掌握所学知识，以产生良好的学习效果和
提高教学质量。
网络化的学习环境，将使学习信息的获取轻而易举，学生将会因需而学，从而逐步形成一种以学生为中心的主动性学习方式。
大众普及性，其开放性为不同基础、不同经历的受教育者提供了学习的机会；同时它的灵活性，也为不同背景、不同职业的受教育者接受继续教育提供了可能。
实现远程双向实时交互式教学，在时间和空间上具有更大的开放性，可以把教育内容方便地输送到不同城市、乡村、企业直至家庭，真正意义上满足不同求学者的在岗学习要求。
个性化教育，学生可以根据自己的特点选择课程、教师、教材、进度，师生可以个别交谈、答疑。在教学过程中，异地教师与学生、学生与学生间的双向或多向实时交流得以实现，为课堂讨论、解惑提供保证。个性化的学习与规模化的教学在新的网络教育方式中实现了完美的结合。
网络教育起步较晚，同国外网络教育相比还存在一定差距，目前中国网络教育市场总体仍处于起步阶段，随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高，网络教育市场规模将不断增长。
请选取出下列网络稿件中2个最恰当的关键词来。
相似考题
更多“问答题近年来，在全球新科技革命浪潮的推动下，人类社会的新知识喷薄而出，知识的寿命越来越短，知识的更新越来越快，面对突如其来的知识海洋，为了生存和发展，继续教育、终身教育、学会学习、学习型社会等新的教育思想、教育理论被不断地提出，并得到广泛传播。 多媒体和网络技术的发展是网络教育模式发展的基础。它扮演着信息源和信息传播者的角色，使得师生之间的时空距离不复存在，它起着师生之间相互联系与沟通的纽带和桥梁的作用。多媒体和网络技术的综合使用，将从不同的角度阐述、解释和传授内容信息，使学习者尽可能地参与到学习中。 ”相关问题
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第1题：
俗话说：十年树木，百年树人。受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是：A. 可持续发展是教育模式改革的指导思想
B. 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
C. 学习文化知识是为了生存
D. 现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义答案：C解析：这段话谈的是教育的意义、目的及发展方向，由此可推断出ABD选项，C结论过于片面，而且与题干意思相悖。故答案为C。 -
第2题：
网络技术的迅速发展使得物流服务提供商之间越来越关注信息和资源的共享问题。
正确答案:正确 -
第3题：
“学习型社会”的核心内涵（）
- A、推动教育信息化和构建终身教育体系
- B、人人是学习之人时时是学习之时
- C、全民学习，终身学习
- D、实现人的自由全面发展
正确答案:C -
第4题：
知识的性质深刻地影响着教育活动，它（）。
- A、制约和影响教育目的
- B、影响课程内容的选择
- C、影响教学评价的模式
- D、影响师生交往
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
人类早期的教育中存在的问题是（）
- A、人们慢慢地改变了教育观念，教育者开始关注学习者内在的思维过程和认知结构的变化与建构
- B、开始强调学习的方法和认知过程
- C、使学习者掌握应对快速发展的社会对知识与技能的更新的途径
- D、更多地注重具体知识内容的和技能的获得，在教学中多使用行为主义的机械训练，关注结果胜于过程，而学生的情感体验更是被严重忽视
正确答案:D -
第6题：
对于现代教育技术与教育变革的关系，可以这样理解：以多媒体和网络技术为核心的（）在教育中的应用，必将对教育教学产生根本性的变革。
- A、网络技术
- B、多媒体技术
- C、现代教育技术
- D、信息技术
正确答案:C -
第7题：
下面的（）不是教育博客具有的功能。
- A、过滤与管理教育信息
- B、加强教师的专业发展
- C、加强师生的沟通和教学中的反馈
- D、学生学习情况的档案
正确答案:A -
第8题：
网络教育产生和发展的物质基础是：（）。
- A、幻灯投影技术
- B、知识爆炸
- C、经济高速发展
- D、计算机和计算机网络技术
正确答案:D -
第9题：
终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性，学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育，以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系（）
- A、二者根本目的是一致的
- B、终身教育与终身学习相辅相成，有机联系
- C、终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展，是终身教育发展的必然趋势和结果
- D、二者侧重的主体各不相同
正确答案:D -
第10题：
幼儿智育是根据幼儿身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对幼儿实施和一种教育，它的主要内容有（）
- A、发展语言
- B、发展动作
- C、传授知识
- D、传授技能
正确答案:A,C,D -
第11题：
单选题瑞吉欧教育主张的互动中没有（）。A发展和学习之间
B情境和儿童之闻
C思想和行为之间
D知识和幼儿之间
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A学习型社会
B文化
C品德
D发展型社会
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
学习化社会中终身教育的特征包括（ ）。
A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用
C.全体社会成员的一生都处在不断地学习当中
D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立答案：A,C解析：本题考查考生对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆。学习
化社会的终身教育具有如下特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断 地学习当中；第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。 -
第14题：
（）的有效结合，使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高，人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展，是人类信息处理和传播手段的革命。
- A、计算机与多媒体技术
- B、电子计算机和现代通信技术
- C、多媒体和网络技术
- D、传统信息技术和现代信息技术
正确答案:B -
第15题：
教育博客具有（）的作用。
- A、过滤与管理教育信息
- B、加强了教师的专业发展
- C、加强了师生的沟通和教学中的反馈
- D、提供了丰富的学习环境
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。
- A、学习型社会
- B、文化
- C、品德
- D、发展型社会
正确答案:A -
第17题：
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是（）
- A、推动教育信息化和构建终身教育体系
- B、发挥教育在文化传承中的特殊作用
- C、全民学习，终身学习
- D、“活到老，学到老”
正确答案:A -
第18题：
在教师专业发展中重视（）的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。
- A、网络技术
- B、多媒体技术
- C、信息技术
- D、现代教育技术
正确答案:D -
第19题：
随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（）。
- A、信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
- B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
- C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
- D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动
正确答案:A -
第20题：
新的教师培养模式注重发展教师（）
- A、传授知识的能力
- B、教育实践能力和研究能力
- C、学习理论知识的能力
- D、组织教育活动的技能技巧
正确答案:B -
第21题：
现代远程教育是一个发展的概念，是师生凭借（）手段所进行的非面对面的双向交互教育。
- A、电视与电话
- B、计算机与网络
- C、无线广播与电话
- D、现代信息网络技术与多媒体
正确答案:D -
第22题：
问答题近年来，在全球新科技革命浪潮的推动下，人类社会的新知识喷薄而出，知识的寿命越来越短，知识的更新越来越快，面对突如其来的知识海洋，为了生存和发展，继续教育、终身教育、学会学习、学习型社会等新的教育思想、教育理论被不断地提出，并得到广泛传播。 多媒体和网络技术的发展是网络教育模式发展的基础。它扮演着信息源和信息传播者的角色，使得师生之间的时空距离不复存在，它起着师生之间相互联系与沟通的纽带和桥梁的作用。多媒体和网络技术的综合使用，将从不同的角度阐述、解释和传授内容信息，使学习者尽可能地参与到学习中。 网络教育是远程教育的现代化表现，远程教育是一种同时异地或异时异地进行教育的形式。我们认为迄今为止，远程教育经历了三代历程：传统的远程教育、广播电视远程教育和网络教育。网络教育具有以下特点： 充分利用优秀的师资力量和教学资源，以计算机网络通讯技术传递包括文字、图像、声音、动画等多媒体、多样化的教学信息，丰富教学内容，激发学生学习的积极性，使学习者可以更容易、更迅速、更生动地掌握所学知识，以产生良好的学习效果和 提高教学质量。 网络化的学习环境，将使学习信息的获取轻而易举，学生将会因需而学，从而逐步形成一种以学生为中心的主动性学习方式。 大众普及性，其开放性为不同基础、不同经历的受教育者提供了学习的机会；同时它的灵活性，也为不同背景、不同职业的受教育者接受继续教育提供了可能。 实现远程双向实时交互式教学，在时间和空间上具有更大的开放性，可以把教育内容方便地输送到不同城市、乡村、企业直至家庭，真正意义上满足不同求学者的在岗学习要求。 个性化教育，学生可以根据自己的特点选择课程、教师、教材、进度，师生可以个别交谈、答疑。在教学过程中，异地教师与学生、学生与学生间的双向或多向实时交流得以实现，为课堂讨论、解惑提供保证。个性化的学习与规模化的教学在新的网络教育方式中实现了完美的结合。 网络教育起步较晚，同国外网络教育相比还存在一定差距，目前中国网络教育市场总体仍处于起步阶段，随着中国的信息化程度以及网民对网络教育认知程度的提高，网络教育市场规模将不断增长。 请选取出下列网络稿件中2个最恰当的关键词来。正确答案： 网络教育；特点解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题新的教师培养模式注重发展教师（）A传授知识的能力
B教育实践能力和研究能力
C学习理论知识的能力
D组织教育活动的技能技巧
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题幼儿智育是根据幼儿身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对幼儿实施和一种教育，它的主要内容有（）A发展语言
B发展动作
C传授知识
D传授技能
正确答案： D,B解析： 暂无解析