单选题当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。A 过低B 适当C 过高D 一般

题目
单选题
当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。
A

过低

B

适当

C

过高

D

一般


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  • 第1题:

    人的自我状态有()和成人的自我这几种自我状态。

    • A、评判的家长的自我
    • B、支持的家长的自我
    • C、自然的孩童的自我
    • D、顺应环境的孩童的自我

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    护理处于愤怒期的临终病人,不妥的一项是()。

    • A、可适当回避病人
    • B、尽量让病人表达其愤怒,发泄内心的不快
    • C、理解病人的痛苦
    • D、给予安抚和疏导
    • E、少陪伴病人

    正确答案:A,E

  • 第3题:

    以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

    • A、成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样
    • B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪
    • C、允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    当自然的孩童的自身处于()能量水平时,人们具有丰富的想象力,对事物充满好奇心,为人坦诚,有很好的直觉力和创造力。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:B

  • 第5题:

    当成人的自我状态处于()能量水平时,人们会表现出缺乏认真的态度,责任意识淡薄,为人处事显得不够成熟。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:A

  • 第6题:

    当罗贝塔与雇员们在一起,让他们知道自己是很友善的,并表现出对雇员个人问题和工作问题的关心时,她执行的是以下哪一种领导方式()。

    • A、命令型
    • B、支持型
    • C、参与型
    • D、成就导向

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    当成人的自我状态处于()能量水平时,人们会表现出缺乏认真的态度,责任意识淡薄,为人处事显得不够成熟。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    哪项不属于沟通和互动技巧()
    A

    全神贯注倾听

    B

    积极给予回应

    C

    适当挑战内心

    D

    表达鼓励支持


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    当评判的家长的自身处于()能量水平时,人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人,更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理处于愤怒期的临终病人,下列哪项不妥()
    A

    可适当回避病人

    B

    尽量让病人表达其愤怒,发泄内心的不快

    C

    理解病人的痛苦

    D

    给予安抚和疏导

    E

    多陪伴病人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    当自己听取他人发言时,除适当地进行笔记外,应注视对方,并在必要时以()微笑或掌声表达对对方的支持之意。

    正确答案: 点头
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时,人们会呈现出更为叛逆的行为,为了不为自己的行为负责,他们会极力为自己辩护,把错误推卸到他人身上,自己就可以不用改变。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当自己听取他人发言时,除适当地进行笔记外,应注视对方,并在必要时以()微笑或掌声表达对对方的支持之意。


    正确答案:点头

  • 第14题:

    “十二五”中央财政将继续安排专项资金,采取“以奖代补”方式,对企业实施节能技术改造给予适当支持和奖励。申请奖励资金支持的节能技术改造项目节能量在多少吨标准煤以上?


    正确答案:5000吨(含)标准煤以上。

  • 第15题:

    护理处于愤怒期的临终病人,下列哪项不妥()

    • A、可适当回避病人
    • B、尽量让病人表达其愤怒,发泄内心的不快
    • C、理解病人的痛苦
    • D、给予安抚和疏导
    • E、多陪伴病人

    正确答案:A

  • 第16题:

    当成人的自我状态处于适当的能量水平时,重视客观现实,理智处理日常事务,善于分析、计划与权衡。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时,人们会呈现出更为叛逆的行为,为了不为自己的行为负责,他们会极力为自己辩护,把错误推卸到他人身上,自己就可以不用改变。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:A

  • 第18题:

    多选题
    人的自我状态有()和成人的自我这几种自我状态。
    A

    评判的家长的自我

    B

    支持的家长的自我

    C

    自然的孩童的自我

    D

    顺应环境的孩童的自我


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    小组工作过程中,沟通和互动的技巧包括全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助梳理、及时进行小结、促进互动交流和()
    A

    联结集体和个人

    B

    真诚流露自我

    C

    灵活运用眼神

    D

    表达鼓励支持


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    当自然的孩童的自身处于()能量水平时,人们具有丰富的想象力,对事物充满好奇心,为人坦诚,有很好的直觉力和创造力。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()
    A

    成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

    B

    和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

    C

    允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    当成人的自我状态处于适当的能量水平时,重视客观现实,理智处理日常事务,善于分析、计划与权衡。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析