问答题谈谈你对广播广告中的音响的认识。
题目
问答题
谈谈你对广播广告中的音响的认识。
相似考题
更多“谈谈你对广播广告中的音响的认识。”相关问题
-
第1题：
谈谈你对广播广告中的音乐的认识。
正确答案: 广播广告中的音乐的特点：
广告中的音乐主要分为两种类型，一种是背景音乐，一种是广告歌曲。
①背景音乐：主要是利用乐曲来烘托气氛，配合人声使用。
其作用为：可以显示出产品的类别；可以表现产地特点；可以针对目标消费者；可以树立品牌个性。
②广告歌曲：就是把广告中所要传递的重要讯息，用歌曲的形式表现出来。它可以颂扬产品，树立企业形象。
其特点是：鼓动诱惑性，即广告歌曲要有强烈的冲击力和感染力。传播性，即广告歌曲必须非常容易上口，易于流传。 -
第2题：
谈谈你对广播广告中的音响的认识。
正确答案: 音响的两大特点：
（1）音响的表现力。表现在音响具有传递信息的功能；音响能够创造一个声音环境，能够叙述或表现一个事件，也能够传达思想和感情；可以把许多无法或难以表现的东西轻而易举地传达给听众；还体现在刻画情绪和气氛方面。
（2）音响的个性化。有个性的音响可作为企业的标志，使人们一听到这个音响就知道是什么产品或什么企业。
在运用音响制作广播广告的时候，应该注意：音响要有特色，要真实、准确，语言与音响要巧妙配合 -
第3题：
运用音响制作广播广告的时候，应该注意（）、（）、（）要巧妙配合。
正确答案:有特色；真实、准确；语言与音响合 -
第4题：
结合你对企业网络营销的学习谈谈你对网络广告宣传的认识。
正确答案: 网络广告 （Web Advertisement），主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年，中国网络广告市场规模已达到60亿元，较2005年增长75.9%；据权威机构预测，2007年网络广告规模将达到75亿元，中国网络广告正在进入一个新的爆发期。
一、网络广告的优势
凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性，网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点：
1、互动性：网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。
2、快捷性：网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理，能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。
3、丰富性：网络广告可以做得内容十分详尽，形式丰富多彩。
4、广泛性：网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。
5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果，调整广告策略，以及按效果付费。
二、互动性是网络广告的本质特征
网络广告的互动性是一种更高程度的回归，它既具有人际传播的直接性的特点，又具有大众传播的广泛性的特点，提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说，网络广告的互动性主要有三种表现形式：
1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口，使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是：游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品，而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分，用潜移默化的形式突出广告主题。
2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告，通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。
3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭，或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。
三、个性化设计是网络广告的核心
鉴于网络时代消费者的独特审美倾向，网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式：
1、时尚性：针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征，网络广告在视觉表现上要有冲击力，创意力求新颖。
2、超时空性：这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快，在造型上富于空间想象，视觉冲击力强，表现时代人文精神，追求美学意义上的升华。
3、卡通性：根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点，广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息，不仅具有强烈的个性，而且完美展现了网络广告的独特魅力，使之成为情感传播最理想的点击对象。 -
第5题：
广播广告中的三要素没有（）
- A、人声
- B、音响
- C、旁白
- D、音乐
正确答案:C -
第6题：
结合广告史，简单谈谈对广告的认识。
正确答案: （1）商品交换的需要是广告产生的根源，中外广告史证明了广告是随着市场经济的发展而发展的。
（2）广告对今天经济生活的影响越来越大，今天的广告已成为世界上第一大无烟工业，其在经济生活中的作用越来越大。
（3）广告对今天企业经营的作用是不可忽视的，广告作为信息传递和促销手段，已成为现代企业营销策略的重要组成部分。
（4）广告已日益国际化、专业化、电子化。Internet和卫星时代的来临，使广告的文化兼容性受到挑战。
（5）广告对社会生活的渗透越来越大，广告传递的主要对象是消费者，目前广告已影响到很多人的消费行为。
（6）广告学的发展现代广告经过半个世纪的发展历程，已经从“术”的阶段走向“学”的阶段。广告学产发展，一方面，分支越来越细，另一方面，它又融众多学科为一体，其综合性越来越强。广告理论研究和运用进入了一个新的阶段。 -
第7题：
谈谈你对“类型电影”的认识。
正确答案:所谓的“类型电影”，是由不同的题材或技巧所形成的不同的影片范式。在20年代末，美国类型电影：西部片、喜剧片、强盗片、恐怖片、歌舞片和战争片等，已经初具规模。类型规范了影片的叙事时空和形式技巧，凡是不适应类型要求的题材和处理手法，均被视为有可能导致失败的风险。类型和票房也变为衡量创作者能力的尺度，创作者必须抑制个性的发挥，就范于一定的类型模式。在好莱坞三、四十年代，最突出的类型电影：喜剧片、西部片、强盗片和音乐歌舞片。
好莱坞类型电影的制作和类型电影观念的发展，尽管在某种程度上丰富了电影的叙事形式和叙事语言，但从整体上看，好莱坞类型电影的叙事模式，仍旧隶属于戏剧性的叙事模式。类型片强调影片故事情节取胜，人物关系也从属于情节关系。好莱坞强调连贯性的剪辑和流畅性的时空组合，以利于一环扣一环的封闭的因果关系的线性发展。影片的情节和镜头也遵循着逻辑的发展，竭力造成时空的连贯性，便于得到观众的认同。封闭的结构模式造成了影片大团圆的结局，也决定了影片人物和环境的假定性和不真实性。这一叙事模式还带来了一系列技巧和手段的封闭性。 -
第8题：
单选题广播广告表达广告主题的核心部分是（）。A广告理念
B广告台词
C广告音乐
D广告音响
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合广告史，简单谈谈对广告的认识。正确答案： （1）商品交换的需要是广告产生的根源，中外广告史证明了广告是随着市场经济的发展而发展的。
（2）广告对今天经济生活的影响越来越大，今天的广告已成为世界上第一大无烟工业，其在经济生活中的作用越来越大。
（3）广告对今天企业经营的作用是不可忽视的，广告作为信息传递和促销手段，已成为现代企业营销策略的重要组成部分。
（4）广告已日益国际化、专业化、电子化。Internet和卫星时代的来临，使广告的文化兼容性受到挑战。
（5）广告对社会生活的渗透越来越大，广告传递的主要对象是消费者，目前广告已影响到很多人的消费行为。
（6）广告学的发展现代广告经过半个世纪的发展历程，已经从“术”的阶段走向“学”的阶段。广告学产发展，一方面，分支越来越细，另一方面，它又融众多学科为一体，其综合性越来越强。广告理论研究和运用进入了一个新的阶段。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题广播广告的构成要素有（）。A广告台词
B广告音乐
C广告氛围
D广告主题
E广告音响
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈你对广播广告中的音乐的认识。正确答案： 广播广告中的音乐的特点：
广告中的音乐主要分为两种类型，一种是背景音乐，一种是广告歌曲。
①背景音乐：主要是利用乐曲来烘托气氛，配合人声使用。
其作用为：可以显示出产品的类别；可以表现产地特点；可以针对目标消费者；可以树立品牌个性。
②广告歌曲：就是把广告中所要传递的重要讯息，用歌曲的形式表现出来。它可以颂扬产品，树立企业形象。
其特点是：鼓动诱惑性，即广告歌曲要有强烈的冲击力和感染力。传播性，即广告歌曲必须非常容易上口，易于流传。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题广播广告中使用音响应注意突出音响的（）、（）这两大特点。正确答案： 表现力,个性化解析： 暂无解析 -
第13题：
谈谈你对总务工作在学校中的地位与作用的认识。
正确答案: （1）总务工作是学校工作得以正常进行的物质保证；
（2）总务工作是学校与社会联系的重要组成部分；
（3）总务工作是学校与社会联系和勾通的纽带。 -
第14题：
广播广告中使用音响应注意突出音响的（）、（）这两大特点。
正确答案:表现力；个性化 -
第15题：
谈谈你对比较广告的认识。
正确答案: 对比较广告的认识：
比较式诉求的核心是通过对自身优点的阐述来造成自己优于他人的印象。这种方式最容易激化竞争、引发争议，出现误导，所以应当慎用这种方式。 -
第16题：
依据终身教育思想，谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。
正确答案: 中央广播电视大学学习主张把教育贯穿于人的一生，注重教育的整体性和民主性，主张采取灵活多样的教育组织形式、教育内容和教育手段。教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。
认为终身教育是完全意义上的教育，包括了教育在各个发展阶段之间的所有有机联系，既包括正规教育，也包括非正规教育。终身教育的基本任务是使人们为变化做好准备，最终目标是通过不断的学习，努力去构建美好生活，即使一个人过一种更和谐、更充实和符合生命真谛的生活，这种生活是个人与现代社会的现实性所规定的生活。 -
第17题：
广播广告表达广告主题的核心部分是（）。
- A、广告理念
- B、广告台词
- C、广告音乐
- D、广告音响
正确答案:B -
第18题：
广播广告的构成要素有（）。
- A、广告台词
- B、广告音乐
- C、广告氛围
- D、广告主题
- E、广告音响
正确答案:A,B,E -
第19题：
谈谈你对小肝癌诊断的认识。
正确答案:小肝癌型：是指单个癌结节直径在5cm以下，或两个癌结节体积总和小于5cm者。（1）病理诊断：根据SHCC的形态、结构及预后分型：①早期HCC（eHCC.肝小叶及假小叶结构未被破坏，常含门脉结构，肿瘤细胞高度分化，呈替代性生长，尚未呈膨胀性生长，无假包膜形成，无门脉浸润及肝内转移：②Ⅰ型（单结节型）：膨胀性生长，包膜明显；③Ⅱ型（单结节伴结节外生长型0：向结节外替代性生长，边界模糊：④Ⅲ型（相连多结节型）：多个有包膜的毗邻结节呈膨胀性生长，并替代周围假小叶；⑤Ⅳ型（边界不清楚）：肿瘤与非肿瘤组织分界不清，呈浸润性生长。（2）超声诊断：①影多普勒血流显像法（CECD.；②中超声（IOU）。（3）CT诊断；（4）MRI诊断；早期诊断是原发性肝癌获得早期治疗的前提，一旦肝癌出现了典型症状与体征，诊断并不困难，但往往已非早期。所以，凡是中年以上，特别是有肝病史病人，发现有肝癌早期非特异的临床表现，应考虑肝癌的可能。特征性：慢性肝病史、肝占位性病变，甲胎蛋白。 -
第20题：
问答题谈谈你对比较广告的认识。正确答案： 对比较广告的认识：
比较式诉求的核心是通过对自身优点的阐述来造成自己优于他人的印象。这种方式最容易激化竞争、引发争议，出现误导，所以应当慎用这种方式。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题广播广告中的三要素没有（）A人声
B音响
C旁白
D音乐
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题谈谈你对广播广告中的音响的认识。正确答案： 音响的两大特点：
（1）音响的表现力。表现在音响具有传递信息的功能；音响能够创造一个声音环境，能够叙述或表现一个事件，也能够传达思想和感情；可以把许多无法或难以表现的东西轻而易举地传达给听众；还体现在刻画情绪和气氛方面。
（2）音响的个性化。有个性的音响可作为企业的标志，使人们一听到这个音响就知道是什么产品或什么企业。
在运用音响制作广播广告的时候，应该注意：音响要有特色，要真实、准确，语言与音响要巧妙配合解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题结合你对企业网络营销的学习谈谈你对网络广告宣传的认识。正确答案： 网络广告 （Web Advertisement），主要是指以国际互联网为载体发布的盈利性商业广告。2006年，中国网络广告市场规模已达到60亿元，较2005年增长75.9%；据权威机构预测，2007年网络广告规模将达到75亿元，中国网络广告正在进入一个新的爆发期。
一、网络广告的优势
凭借互联网具有的不同于传统媒体的交互、多媒体和高效的独有特性，网络广告呈现出不同于传统媒体广告的特点：
1、互动性：网络广告是一种交互式的与受众进行双向沟通的“活”广告。
2、快捷性：网络广告由于有自动化的软件工具进行创作和管理，能以低廉费用按照需要及时变更广告内容。
3、丰富性：网络广告可以做得内容十分详尽，形式丰富多彩。
4、广泛性：网络广告的特色即它的时间的连续性和地域的广泛性。
5、可控性。广告主和广告商可以实时评估网络广告效果，调整广告策略，以及按效果付费。
二、互动性是网络广告的本质特征
网络广告的互动性是一种更高程度的回归，它既具有人际传播的直接性的特点，又具有大众传播的广泛性的特点，提供了一种全球范围直接交往的可能性。具体来说，网络广告的互动性主要有三种表现形式：
1、游戏参与型。在网络广告中加入游戏接口，使终端用户可以在观看广告的同时享受一次游戏体验。需要强调的是：游戏不应该仅仅被看作是网络广告的附属品，而应该被当做网络广告中不可或缺的一部分，用潜移默化的形式突出广告主题。
2、情境体验型。这种手法主要应用于动画短片广告，通过情境中的互动环节使观看者产生身临其境之感。
3、鼠标配合型。以简单的鼠标接触来决定Banner尺寸的大小、音乐的播放或关闭，或者以鼠标的点击、拖动等方式来配合2D或3D画面的演示。
三、个性化设计是网络广告的核心
鉴于网络时代消费者的独特审美倾向，网络广告的个性化设计理念主要有以下几种视觉表现形式：
1、时尚性：针对我国网络受众年轻化、追求时髦的特点和张扬个性、乐于显示自己及与众不同的心理特征，网络广告在视觉表现上要有冲击力，创意力求新颖。
2、超时空性：这类风格的网络广告给人一种超现实、超时空的感觉。要求色彩明快，在造型上富于空间想象，视觉冲击力强，表现时代人文精神，追求美学意义上的升华。
3、卡通性：根据当代年轻人超前、酷爱卡通漫画的性格特点，广告在全卡通式的表现形式中传达商品的各种信息，不仅具有强烈的个性，而且完美展现了网络广告的独特魅力，使之成为情感传播最理想的点击对象。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题依据终身教育思想，谈谈你对自己正在参与的中央广播电视大学学习的认识。正确答案： 中央广播电视大学学习主张把教育贯穿于人的一生，注重教育的整体性和民主性，主张采取灵活多样的教育组织形式、教育内容和教育手段。教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法，来适应个人和社会的连续性要求。
认为终身教育是完全意义上的教育，包括了教育在各个发展阶段之间的所有有机联系，既包括正规教育，也包括非正规教育。终身教育的基本任务是使人们为变化做好准备，最终目标是通过不断的学习，努力去构建美好生活，即使一个人过一种更和谐、更充实和符合生命真谛的生活，这种生活是个人与现代社会的现实性所规定的生活。解析： 暂无解析