判断题家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。A 对B 错

题目
判断题
家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。
A

对

B

错

相似考题

1.尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容,这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则.()此题为判断题(对，错)。

2.与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教青过程中各阶段的方向或教青情境的产物。A对B错

3.早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求。A对B错

4.按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。A对B错

更多“家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。”相关问题

  • 第1题：

    青啤公司的人才观是（）。


    正确答案:合适的人干合适的事

  • 第2题：

    对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。

    • A、家长家庭育儿指导
    • B、低等级育婴师带教培训
    • C、对婴幼儿护理教育
    • D、对祖辈家长家庭育儿指导

    正确答案:B

  • 第3题：

    早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    家长的人才观不会影响到他们所采取的教育方式。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教青过程中各阶段的方向或教青情境的产物。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    汪莘《沁园春·忆黄山》中“黄帝浮丘”、“白鹿”、“青牛”是（）的神话传说。

    • A、道教
    • B、佛教
    • C、伊斯兰教
    • D、基督教

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    如何按幼儿园教青活动的学科性质对幼儿园教青活动进行分类？

    正确答案： 按幼儿园教育活动的学科性质，可以根据编制课程和组织教育活动的需要，将幼儿园教青活动相对划分为语言教育活动、计算教育活动、科常教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动。幼儿园教育活动的这种分类方法，是编制幼儿园课程和组织幼儿园教育活动的一种常用分类方法，也是思考和陈述幼儿园各种教育活动的价值和实施的一种常用分类方法。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    家长的人才观不会影响到他们所采取的教育方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 早教教师选择早教教学活动内容时，应重考虑婴幼儿的年龄特点和该年龄的关键经验。

  • 第11题：

    判断题
    家长的人才观会影响到家庭教育的目标定位、内容选择、投人重点及教育方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    与目标模式相比，过程模式的目标是生成性的，它更多地表现为教青过程中各阶段的方向或教青情境的产物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）

    • A、家庭学前教青
    • B、幼儿园
    • C、社区幼儿教育
    • D、托幼机构

    正确答案:A

  • 第15题：

    家长的人才观会影响到家庭教育的目标定位、内容选择、投人重点及教育方式。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    如何按幼儿园教青活动的学科性质对幼儿园教青活动进行分类？


    正确答案:按幼儿园教育活动的学科性质，可以根据编制课程和组织教育活动的需要，将幼儿园教青活动相对划分为语言教育活动、计算教育活动、科常教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动。幼儿园教育活动的这种分类方法，是编制幼儿园课程和组织幼儿园教育活动的一种常用分类方法，也是思考和陈述幼儿园各种教育活动的价值和实施的一种常用分类方法。

  • 第17题：

    幼儿园教青活动实施的原则有哪些？


    正确答案:目标定向、关注过程的原则；生活化原则；活动化原则；游戏化原则；综合化原则；动态性原则；创造性原则；师幼互动原则；资源开发与利用原则。

  • 第18题：

    幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与（）

    • A、家长会
    • B、家长咨询
    • C、父母青儿橱窗
    • D、家长开放日

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容，这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    幼儿园教青活动实施的原则有哪些？

    正确答案： 目标定向、关注过程的原则；生活化原则；活动化原则；游戏化原则；综合化原则；动态性原则；创造性原则；师幼互动原则；资源开发与利用原则。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与（）
    A

    家长会

    B

    家长咨询

    C

    父母青儿橱窗

    D

    家长开放日


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。
    A

    家长家庭育儿指导

    B

    低等级育婴师带教培训

    C

    对婴幼儿护理教育

    D

    对祖辈家长家庭育儿指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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