判断题人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。A 对B 错

题目
判断题
人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。
A

对

B

错

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1.联系实际谈谈幼儿园管理者应该如何调动教职工积极性

2.人无完人,管理者应充分发挥每位教职工的长处,才能调动教职工的积极性、切忌求全责备,这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。()此题为判断题(对，错)。

3.教职工的任用原则包括()A.用其所有B.加强管理C.任人唯贤D.任人唯亲

4.学校管理过程中,充分发挥全体教职工的工作积极性,保障教职工参与管理学校,使教职工充分行使民主权利并直接参与学校管理活动。这是学校管理的()。A.广泛性原则B.大众化原则C.科学性原则D.民主性原则

更多“人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。”相关问题

  • 第1题：

    以下哪一项不是教职工的选聘原则()

    A.发现长处

    B.宁缺毋滥

    C.知人善用

    D.全面了解


    答案：C
    解析：教职工选聘原则如下：
    1、全面了解原则：管理者对选聘的人员应当有较全面的了解。可以从多方面进行了解，如工作能力方面、专业知识与技能技巧方面、工作态度方面、个性及兴趣爱好方面、家庭情况方面等；
    2、宁缺毋滥原则：录用不合适的人员，将使选聘人员的工作经历更长的过程，降低工作效率，影响其他人员的工作情绪；
    3、发现长处原则：我们应当善于抓住应聘人员的长处，并将其优缺点进行比较，看主流。同时还要分析他的长处是什么，这些长处是不是工作必须的，它对工作有什么促进作用。
    故选C。

  • 第2题：

    教育管理就是调动教职工的积极性。

    A对

    B错


    错
    教育管理就是调动教育人员的积极性是人际关系学派提出的观点，在整个教育管理思想史上有重要地位，但不等于教育管理的全部。

  • 第3题：

    人员任用的最基本原则（）

    • A、重视绩效
    • B、重视人品
    • C、任人唯贤
    • D、用人不疑

    正确答案:C

  • 第4题：

    园所人员管理的内容及方法有哪些？（）

    • A、合理选聘和安排使用人
    • B、满足教职工的正当需要
    • C、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
    • D、加强教职工的培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    幼儿园人员管理的核心是（）

    • A、加强对教职工的纪律管理
    • B、实行物质奖励政策
    • C、为教职工创造专业发展的机会
    • D、调动人的积极性

    正确答案:D

  • 第6题：

    怎样提高教职工的工作积极性？（）

    • A、从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性
    • B、从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性
    • C、从工作目标的设置方面激励教职工
    • D、从工作环境的营造方面，激励教职工

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在用人时不能够求全责备，管理者应注重发挥人的长处，这是人力资源计划中人员配备原则的（）

    • A、因事择人原则
    • B、因材器用原则
    • C、用人所长原则
    • D、人事动态平衡原则

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    园所人员管理的内容及方法有哪些？（）
    A

    合理选聘和安排使用人

    B

    满足教职工的正当需要

    C

    采用多种激励的方式，调动教职工的积极性

    D

    加强教职工的培训


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园人员管理的核心是（）
    A

    加强对教职工的纪律管理

    B

    实行物质奖励政策

    C

    为教职工创造专业发展的机会

    D

    调动人的积极性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    怎样提高教职工的工作积极性？（）
    A

    从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性

    B

    从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性

    C

    从工作目标的设置方面激励教职工

    D

    从工作环境的营造方面，激励教职工。


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人员任用的最基本原则（）
    A

    重视绩效

    B

    重视人品

    C

    任人唯贤

    D

    用人不疑


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教职工选聘要任人唯亲。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启用，委以责任，这是人员选用应该遵循的（）原则。

    • A、因事用人
    • B、用人唯贤
    • C、用人唯精
    • D、用人之长

    正确答案:B

  • 第15题：

    试述教职工积极性的调动。


    正确答案: （1）调动教师的积极性的本质就是激励。所谓激励，就是激发鼓励的意思，就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人有一股内在的动力，朝向所期望的目标前景的心理过程。激励在调动内在潜力去实现组织目标过程中发挥着重要作用。典型的激励理论有：需要层次理论、双因素理论、期望理论、目标设置理论、强化理论、公平理论、人机关系理论等。
    （2）利用激励理论调动教职工积极性。可以采取利益激励、目标激励、情感激励、奖惩激励、竞争激励、参与激励、榜样激励、环境激励等方式。
    （3）教职工的激励的重点在于群体激励。
    （4）针对不同的教师群体，应采取不同的激励措施，激励有法，但无定法。

  • 第16题：

    调动教职工工作积极性的关键是（）。

    • A、加强对教职工的纪律管理
    • B、实行物质奖励政策
    • C、为教职工创造专业发展的机会
    • D、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。

    • A、行政方法
    • B、经济方法
    • C、思想政治教育方法
    • D、法律方法

    正确答案:B

  • 第18题：

    教育管理就是调动教职工的积极性。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    所谓用人所长是指在用人时不能求全责备，管理者应注重发挥人的长处。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在用人时不能求全责备，管理者应注意发挥人的长处是（）。

    • A、因事择人原则
    • B、用人所长原则
    • C、因人制宜原则
    • D、因材器用原则

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    园人员管理的内容及方法有哪些？（）
    A

    合理选聘和安排使用人

    B

    满足教职工的正当需要

    C

    采用多种激励的方式，调动教职工的积极性

    D

    加强教职工的培训


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述教职工积极性的调动。

    正确答案： （1）调动教师的积极性的本质就是激励。所谓激励，就是激发鼓励的意思，就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人有一股内在的动力，朝向所期望的目标前景的心理过程。激励在调动内在潜力去实现组织目标过程中发挥着重要作用。典型的激励理论有：需要层次理论、双因素理论、期望理论、目标设置理论、强化理论、公平理论、人机关系理论等。
    （2）利用激励理论调动教职工积极性。可以采取利益激励、目标激励、情感激励、奖惩激励、竞争激励、参与激励、榜样激励、环境激励等方式。
    （3）教职工的激励的重点在于群体激励。
    （4）针对不同的教师群体，应采取不同的激励措施，激励有法，但无定法。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启用，委以责任，这是人员选用应该遵循的（）原则。
    A

    因事用人

    B

    用人唯贤

    C

    用人唯精

    D

    用人之长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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