判断题手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到A 对B 错

题目
判断题
手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到
A

对

B

错

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1.幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的（　　）特点。A.启蒙性 B.游戏性 C.活动性 D.潜在性

2.著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述A、幼儿园教育活动B、幼儿园教学活动C、幼儿园游戏活动D、幼儿园体育活动

3.幼儿园是以（）为基本活动的。A、游戏B、学习C、手工D、教育

4.关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的 B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动 C.游戏活动和教学活动是有内在联系的 D.游戏活动和教学活动可以相互替代

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  • 第1题：

    在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是（）

    • A、游戏活动教学化
    • B、游戏活动教育化
    • C、游戏活动系列化
    • D、教育活动游戏化

    正确答案:D

  • 第2题：

    幼儿园所进行的各种教育活动（）。

    • A、多是纯游戏活动
    • B、多是非游戏活动
    • C、多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
    • D、多是纯教学活动

    正确答案:C

  • 第3题：

    幼儿园课程实施的具体途径是（）。

    • A、幼儿园教育活动
    • B、幼儿园教学
    • C、上课
    • D、游戏

    正确答案:A

  • 第4题：

    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）

    • A、创造性游戏
    • B、有规则游戏
    • C、教学游戏
    • D、幼儿园教学活动

    正确答案:C

  • 第5题：

    在幼儿园里，把教育目标转化为学习者发展的中间环节是（）

    • A、幼儿园教学
    • B、幼儿园教育活动
    • C、幼儿园课程
    • D、游戏
    • E、教师
    • F、学生

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    幼儿园课程实施的具体途径是（）。
    A

    幼儿园教育活动

    B

    教学活动

    C

    游戏

    D

    日常生活活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    幼儿园日常生活活动是保育，教学活动、游戏活动是教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏形式进行教学称为（）。
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园教育的基本活动是（）。
    A

    游戏

    B

    教学

    C

    生活活动

    D

    学习活动


    正确答案： D
    解析： 幼儿园教育的活动有教学活动、游戏、区域活动及其他活动类型。在1996年实施的《幼儿园工作规程》和200]年新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中都提出“游戏是幼儿园教育的基本活动方式”。

  • 第11题：

    单选题
    根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
    A

    立体

    B

    剪纸

    C

    折纸


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()。
    A

    教师组织的活动；幼儿的自由自主活动

    B

    幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动

    C

    幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动

    D

    教师组织的活动；幼儿的小组活动


    正确答案： C
    解析： 幼儿园教育需要遵循的一个特殊原则是发挥一日活动整体教育功能的原则。在该原则的要求下，幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一目活动之中。幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动和幼儿的自主自由活动。所以，本题正确答案选A。“幼儿园的集体教学活动”也属于“教师组织的活动”的其中一种形式，而“幼儿小组活动”既包括教师组织的小组活动，也可以是儿童自由自主的，所以这两者不能选。

  • 第13题：

    幼儿园教育的基本活动是（）

    • A、游戏
    • B、教学
    • C、生活活动
    • D、学习活动

    正确答案:A

  • 第14题：

    手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到


    正确答案:正确

  • 第15题：

    著名的意大利（）幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。


    正确答案:瑞吉欧

  • 第16题：

    幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    单选题
    在幼儿园里，把教育目标转化为学习者发展的中间环节是（）
    A

    幼儿园教学

    B

    幼儿园教育活动

    C

    幼儿园课程

    D

    游戏

    E

    教师

    F

    学生


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    幼儿园课程实施的具体途径是（）。
    A

    幼儿园教育活动

    B

    幼儿园教学

    C

    上课

    D

    游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述
    A

    幼儿园教育活动

    B

    幼儿园教学活动

    C

    幼儿园游戏活动

    D

    幼儿园体育活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是()。
    A

    教育活动游戏化

    B

    游戏活动教育化

    C

    游戏活动系列化

    D

    游戏活动教学化


    正确答案： D
    解析： 游戏是幼儿的基本活动，所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行，所以是教育活动游戏化。

  • 第21题：

    单选题
    根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
    A

    立体

    B

    剪纸

    C

    折纸


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园所进行的各种教育活动（）。
    A

    多是纯游戏活动

    B

    多是非游戏活动

    C

    多是游戏活动和教学活动不同程度的结合

    D

    多是纯教学活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（）
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的（）特点。
    A

    启蒙性

    B

    游戏性

    C

    活动性

    D

    潜在性


    正确答案： C
    解析： 本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点，分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多，从幼儿学习的角度看，由于年龄小，知识经验贫乏，所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以，本题正确答案选D。

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