著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻:“教师必须接住儿童抛过来的球,并以某种方式推挡给儿童,使他们想同我们一起继续游戏,或许不定期能发展出其他游戏”,这句话是对()的生动形象的描述
第1题:
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()
百种语言
略
第2题:
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是(),()以及战后意大利的左派政治改革。
第3题:
下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。
第4题:
关于瑞吉欧教育体系,以下说法正确的是()。
第5题:
下列说法错误的是:()
第6题:
为了研究瑞吉欧教育模式,研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作,参加该幼儿园的一切活动,这种研究法叫()
第7题:
瑞吉欧幼儿教育体系
第8题:
幼儿园教育活动
幼儿园教学活动
幼儿园游戏活动
幼儿园体育活动
第9题:
第10题:
瑞吉欧教育体系的理念来自三方面:进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治
在瑞吉欧的方案活动中,创造性表现和表达是知识建构的基本要素
在瑞吉欧的方案活动中,记录既是学习的过程,又是学习的结果
在瑞吉欧教育体系中,教师是儿童的伙伴、养育者和指导者
在瑞吉欧教育工作者看来,存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
第11题:
第12题:
意大利自身学前教育传统
战后左派政治改革
欧美主流进步主义教育思想
皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学
第13题:
瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。
第14题:
来自于意大利的著名学前教育方案有()。
第15题:
幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是()
第16题:
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是欧洲和美国的进步主义思潮,()以及战后意大利的左派政治改革。
第17题:
意大利“瑞吉欧”幼儿教育方案的目标取向是()。
第18题:
著名的意大利()幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童在进行乒乓球游戏。
第19题:
第20题:
五指活动
蒙台梭利方案
瑞吉欧方案
High/Scope方案
第21题:
普遍性目标
行为目标
生成性目标
表现性目标
第22题:
第23题: