问答题某社会工作机构到某山区开展农村综合发展工作。社会工作者进入村子后了解到,村里大部分成年男性出外打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女们要担负其照顾孩子、老人、做农活等几乎全部的事情,甚至要在农闲期间外出打工赚钱。妇女们十分辛苦。调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,大人小孩的衣服、鞋子、家里的一些用品都是手工缝制的,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。社会工作者同时了解到,该村的男性酗酒、赌博的情况比较严重,家庭暴力常常发生。由于受到家丑不可外扬等思想的影响,

题目
问答题
某社会工作机构到某山区开展农村综合发展工作。社会工作者进入村子后了解到,村里大部分成年男性出外打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女们要担负其照顾孩子、老人、做农活等几乎全部的事情,甚至要在农闲期间外出打工赚钱。妇女们十分辛苦。调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,大人小孩的衣服、鞋子、家里的一些用品都是手工缝制的,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。社会工作者同时了解到,该村的男性酗酒、赌博的情况比较严重,家庭暴力常常发生。由于受到家丑不可外扬等思想的影响,受暴的妇女们之间很少提及这些事情,默默地忍受着。问题:针对该村的现状,社会工作者如何制订工作程序?

相似考题
更多“问答题某社会工作机构到某山区开展农村综合发展工作。社会工作者进入村子后了解到,村里大部分成年男性出外打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女们要担负其照顾孩子、老人、做农活等几乎全部的事情,甚至要在农闲期间外出打工赚钱。妇女们十分辛苦。调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,大人小孩的衣服、鞋子、家里的一些用品都是手工缝制的,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。社会工作者同时了解到,该村的男性酗酒、赌博的情况比较严重,家庭暴力常常发生。由于受到家丑不可外扬等思想的影响,”相关问题
  • 第1题:

    社会工作者在走访陈村时发现,该村85%的丈夫选择外出打工,妇女老小在家留守。大多妇女既要干好地里的农活,也要负责照顾好家里的老人和孩子,十分辛苦。村里的妇女都只会干简单的农活,不会其他种植技术,获得的收成和报酬十分微薄,经济负担较重。农忙时期,面对繁重的农活,有的妇女会互相帮助一下,但大多都自顾不暇。村里的大多数妇女读书不多,学历低,在孩子的教育上,也只能督促照看一下孩子写作业,对于学习辅导存在很大困难。陈村也没什么娱乐设施,妇女们在闲暇时间也不知道该干什么,生活十分单调。另外在村里,即使妇女受到欺辱和暴力伤害,也都选择默默忍受,小事化了,内心十分缺乏安全感。?
    问题:?
    1.结合上述材料,说明陈村留守妇女的需要有哪些??
    2.作为社会工作者,面对陈村妇女的需要,可以采取哪些介入措施?


    答案:
    解析:
    1.根据上述材料分析得出,陈村留守妇女的需要有: (1)专业技能学习的需要。陈村妇女只会干简单的农活,缺乏种植养殖技术,严重影响了她们增收增产、提高经济水平目标的实现。
    (2)减轻生活负担的需要。陈村妇女既要干繁重的农活,又要照养老人和小孩,十分辛苦,且生活收入十分微薄,经济负担较重。
    (3)子女教育教养的需要。陈村妇女读书不多,学历低,对于子女的教育教养存在困难。
    (4)娱乐休闲的需要。陈村缺乏娱乐设施,妇女闲暇生活十分单调,精神生活贫乏。
    (5)身心安全保障的需要。陈村妇女在受到欺辱、暴力伤害时,只会默默忍受,内心十分缺乏安全感。
    (6)个人情感的需要。陈村85%的丈夫在外打工,妇女长期与丈夫分居两地,夫妻间缺乏沟通交流和情感支持,妇女情感和精神难以得到满足。
    2.面对陈村妇女的现实需要,社会工作者可以采取的措施有:
    (1)专业技能培训。组织陈村妇女参加各类专业技能培训,让陈村妇女学习种植养殖技术,提高陈村妇女农业技术水平,以便帮助妇女增产创收,减轻家庭经济负担。
    (2)组建妇女支持小组。让陈村留守妇女之间通过妇女支持小组,实现彼此间的支持与互助,以减少日常生活中的负担与压力。
    (3)提供亲子关系辅导,开展教育教养培训。组织开展子女教育、教养、亲子关系辅导等不同主题的讲座或培训,帮助陈村妇女提高对子女的监护能力和教养水平,改善亲子关系,协助妇女保障子女身心健康成长。
    (4)开展丰富多彩的文化娱乐活动。调动陈村妇女积极参与活动,充实日常闲余时间,丰富精神文化生活。
    (5)联合村委会、派出所等打击侵害陈村妇女的行为,保障妇女安全。开展妇女权益保护宣传活动,提高妇女自我保护意识。
    (6)提供婚姻关系咨询和辅导服务。帮助陈村妇女解决情感问题,深化夫妻间和谐亲密关系,增强对妇女的情感支持。

  • 第2题:

    某城市郊区的小村庄约有1000人,多数男性(约占成年男性比重的80%)结婚后迫于家庭生计压力,在外打工赚钱,导致该村留守妇女居多。这些妇女承担农业生产并照顾孩子和家庭,由于丈夫在家中缺位,妇女的生活负担和精神负担较重,夫妻长期分离导致夫妻感情和家庭出现危机。社会工作者了解到这一情况,计划以该村附近新建的工厂为资源,最大限度地将该村的劳动力就近融入进来,缓解村民的生活压力,使得夫妻不再两地分居,减轻妇女的生活和精神负担,间接保持家庭和睦。
    【问题】
    假如以该小村庄为社区,你负责该社区的工作,结合该案例描述社区工作方法的过程。


    答案:
    解析:
    1.社区分析如下所述。
    (1)社区类型分析:该社区属于农村社区。
    (2)社区基本情况分析:该社区位于城郊地带,以农业生产为主,由于男性多在外打工,故村里妇女、儿童、老年人居多。社区附近有一个新建的工厂。
    (3)社区问题分析:该村村民由于生计问题,男性常年在外打工赚钱;妇女独自照顾家庭和孩子,妇女生活和精神负担重;夫妻常年分离,感情和家庭存在危机。
    (4)社区需求分析:就近解决生计问题,夫妻可生活在一起,照顾家庭和孩子。
    2.社区服务(活动)方案的策划如下所述。
    (1)服务策划前的分析工作。该村约有村民1000人,80%的成年男性在外打工,难以与家人团聚,妇女承担农业生产和照顾家庭的责任,压力较大,且常年分居对夫妻感情不利。导致这些问题的主要根源是难以就近解决生计问题。同时该社区的居民没有获得过任何服务,而且该问题是该村村民所面临的共同性问题。
    (2)社区服务(活动)策划过程。①确认社区需求,即社区居民是否需要就近解决生计问题,是否需要增进夫妻沟通。②了解服务对象的特征。③订立工作目标,即帮助该村居民就近解决生计问题,进而缓解妇女生活和精神负担,保持家庭关系和睦。④评估自身能力。社会工作者应对附近的工厂本身能容纳多少劳动力,能为该村提供多少岗位,是否需要其他资源链接,村民能否胜任这些工作,能否让村民满意,这种做法是否切实可行等进行评估。⑤制定工作进度表。分为开始、推行和评估三个阶段,列出各阶段需要完成的工作。⑥程序编排。设计一些与目标相关的活动,尤其是具体目标,按照时间先后排出次序,并对所需场地、资源等进行编排。
    3.社区服务(活动)方案的执行如下所述。
    (1)筹备阶段:主要对该计划实行所需的人财物以及服务进行宣传推广,争取政府和社会的支持。社会工作者需要向政府等有关部门争取一定的费用,同时宣传该服务也有利于争取工厂的支持。
    (2)服务和活动阶段:对整个服务的预算、时间、品质等方面的管理。
    (3)结束阶段:对该服务使用经费报销,社会工作者应该量人为出,清楚记录开支;确保服务按之前规定的日期完成;对服务资料进行归档整理等。
    4.社区服务(活动)方案的评估如下所述。
    可以通过与村民深度访谈、观察、文件整理等分析该社区服务的成效等。主要评估有多少村民从该服务中受益,该服务是否有效解决了社区居民就近就业的问题,是否间接改善了家庭中的夫妻关系。
    本题以留守妇女为切入点,考查社区工作的宏观工作过程。回答本题,前提是要清楚社区工作方法的过程有哪几部分,然后根据这一过程结合案例,简要对其进行描述。

  • 第3题:

    (2018年) 某妇女发展机构发动村里的妇女成立了“巧娘草编合作社”。近期,镇政府将举办手工艺大赛,妇女们的参与积极性很高,社会工作者小王运用增能的方法,协助妇女们为大赛做准备,其适宜的做法是( )。

    A.让“巧娘”们自己商量制作参赛作品
    B.由村里的能人帮助改进“巧娘”们的作品
    C.请工艺美术大师设计产品,由“巧娘”们制作
    D.由小王从以往“巧娘”们的作品中挑选有特色的去参赛

    答案:A
    解析:
    本题考查妇女社会工作的方法。妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。妇女增能的主要方法有:(1)接纳服务对象对问题的看法,让服务对象感到被尊重,平等对待以及可自我决定;(2)将工作过程透明化,破除神秘色彩;(3)帮助服务对象整合与动员资源,提供获得资源的机会;(4)帮助服务对象分析权利关系,两性不平等是导致问题产生的根源;(5)帮助服务对象相信自己具有改变的能力,协助服务对象产生自尊、责任感、能力感、自我概念;(6)意识觉醒。通过阅读、小组讨论、经验分享及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势社会地位,为进一步改变建立必要的思想基础。A项的做法体现了妇女增能方法的宗旨。

  • 第4题:

    社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的(  )。

    A.表达性需求
    B.比较性需求
    C.感觉性需求
    D.规范性需求

    答案:C
    解析:
    感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需 要。题中,受虐妇女将她们的受虐经历和应对策略用语言表达出来,属于感觉性需求。

  • 第5题:

    某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务。他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐、舞蹈和戏剧小组等。戏剧小组由打工的妇女们(社会工作者们称之为大姐)组成,她们渴望有些娱乐活动来增加她们的生活乐趣。社会工作者经过社区调查了解到,一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组。从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是( )。

    A.社会性别主流化
    B.妇女增能
    C.性别视角的家庭工作原则
    D.与家庭一起的工作原则

    答案:B
    解析:
    妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。题中,一个戏剧小组从编剧到完成的整个过程中是采用增能的方法。

  • 第6题:

    某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务,他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐小组等。在妇女的戏剧小组活动中,该服务机构采用了赋权的方法。戏剧小组由打工的妇女们组成,下面的内容体现了妇女赋权方法的是()。

    • A、戏剧的故事全部来自打工妇女的生活,有些是发生在她们身上的,有些是发生在他们周围的
    • B、戏剧的编排和修改都是这些妇女自己参与的
    • C、排练时,民工妇女们积极发挥自己的主动性和创造性
    • D、征求妇女们的同意后,在一个节假日,妇女们表演戏剧给社区的居民看,让大家看到这些妇女的思想
    • E、在安排戏剧的排练时间时,社区工作者按照自己合适的工作时间安排

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出本案例中留守妇女的服务需求。


    正确答案: 本案例中留守妇女的服务需求包括:
    (1)维持身心健康的需要。
    (2)减轻生活负担及经济压力的需要。
    (3)自身权益和发展得到保障的需要。
    (4)家庭教育的需要。
    (5)休闲娱乐的需要。

  • 第8题:

    单选题
    戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里,工作人员用到的赋权的具体方法是(  )。
    A

    权力分析 

    B

    透明化 

    C

    意识醒觉 

    D

    倡导政策改变 


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    案例二  某村大部分中青年男女外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活。而且要照顾孩子和老人,留守妇女中,有些缺乏科学的种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。  在村委会的支持下,某村社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。[2015年真题]  【问题】  1.列出本案例中留守妇女的服务需求。  2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供哪些服务?

    正确答案: 1.(1)案例中的留守妇女所面临的问题主要有:
    ①生活负担重,承担着照顾老人、教育子女和种地等多方面工作,难以顾全。
    ②文化水平低,缺乏科学的种植养殖技术,难以增产。
    ③精神压力大,独自承担繁重的生活负担,且面临安全风险。
    ④心理健康问题,缺乏娱乐活动,缺少爱人陪伴,孤独无助,严重影响到一些妇女的身心健康。
    ⑤暴力问题,对性骚扰等暴力问题感到无助和无安全感。
    ⑥子女教育问题,有些妇女整日劳作,无暇顾及孩子教育。
    (2)针对案例中留守妇女所存在的问题,可以归纳出其服务需求主要有以下几个方面:
    ①分担多方面工作,减少生活压力。
    ②提高文化水平,掌握科学的种植养殖技术。
    ③改善生活状况,疏解精神压力。
    ④丰富业余生活,排解情感孤独。
    ⑤保障女性安全,避免性骚扰等暴力。
    ⑥改善子女的教育状况。
    2.社会工作者可以为案例中的留守妇女提供以下服务:
    (1)社会工作者要将问题放到宏观的农村发展视野中,留守妇女问题从根本上来说是城乡二元结构以及传统性别制度的结果。
    ①社会工作者可以通过社会工作服务机构以及大众媒体等方式倡导社会方面关注农村留守妇女问题及权益,推动相关政策制定与落实。
    ②社会工作者可以向有关部门建议推动本地区城镇化发展,留住本村青年劳动力。
    (2)针对目前本村留守妇女的状况,社会工作者可以通过以下具体方式解决妇女的实际困难和需要。
    ①通过招募志愿者对留守农村的孩子进行定期的功课辅导以及对老人进行陪伴照顾等,分担留守妇女生活压力。
    ②留守妇女成为新农村建设的重要力量,应对其提供农业技术的培训,提高其农业技术和文化水平。社会工作者可以通过资源链接,请种植养殖的专家到农村开展农业技术的培训,帮助留守妇女掌握科学的种植养殖技术,增加收入。
    ③通过组织留守妇女成立编织、刺绣、跳舞等兴趣小组,开展农村社区的娱乐活动,改善留守妇女的业余生活,疏解她们精神上的压力,减少她们情感上的孤独。
    ④社会工作者要帮助留守妇女建立妇女自助及互助组织,呼吁留守妇女们互相帮助,在生活中形成一个社会支持网络,来缓解压力和宣泄情绪。
    ⑤向有关部门反映,改善农村中治安环境,创造安全的生活环境,保障妇女安全;为受暴妇女提供各种形式的服务,开设妇女心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助、个案辅导;开展妇女维权小组,学习正确地应对性骚扰的方法和知识,共同抵制性骚扰等对妇女的暴力问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (新版教材将增能改为赋权)某妇女发展机构发动村里的妇女成立了“巧娘草编合作社”。近期,镇政府将举办手工艺大赛,妇女们的参与积极性很高,社会工作者小王运用增能的方法,协助妇女们为大赛做准备,其适宜的做法是( )。
    A

    让“巧娘”们自己商量制作参赛作品

    B

    由村里的能人帮助改进“巧娘”们的作品

    C

    请工艺美术大师设计产品,由“巧娘”们制作

    D

    由小王从以往“巧娘”们的作品中挑选有特色的去参赛


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出本案例中留守妇女的服务需求。

    正确答案: 本案例中留守妇女的服务需求包括:
    (1)维持身心健康的需要。
    (2)减轻生活负担及经济压力的需要。
    (3)自身权益和发展得到保障的需要。
    (4)家庭教育的需要。
    (5)休闲娱乐的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。

    正确答案: 本案例中社会工作者可以为留守妇女提供的具体服务包括:
    (1)协助开展保健服务。协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡的活动,定期开展义诊、免费健康检查等活动,广泛宣传医疗卫生保健知识,提高留守妇女的健康意识。
    (2)心理健康服务。通过开展情绪疏导、心理咨询、成立互助小组等方式,促进留守妇女之间的交流,及时化解她们心中的郁闷,减轻她们的精神压力,维护心理健康。
    (3)技能训练和创业支持服务。联合劳动技能培训部门或相关民间培训组织开展各类培训班、主题讲座活动等,传授实用技术、法律维权、医疗健康、家庭教育等方面的知识,提升留守妇女的综合素质。另外还可以通过畅通融资渠道,支持妇女创业,培育和扶持妇女互助合作组织,帮助留守妇女解决生产、生活困难。
    (4)开展文化娱乐活动。在村里开展各种形式的文化娱乐活动,并增设相应的文化娱乐场所和设备,促进留守妇女之间、家庭成员之间的相互交流,培养留守妇女的多种兴趣、爱好。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某村大部分中青年男女外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活。而且要照顾孩子和老人,留守妇女中,有些缺乏科学的种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。
    在村委会的支持下,某村社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。
    【问题】
    1.列出本案例中留守妇女的服务需求。
    2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供哪些服务?


    答案:
    解析:
    1.(1)案例中的留守妇女所面临的问题主要有: ①生活负担重,承担着照顾老人、教育子女和种地等多方面工作,难以顾全。
    ②文化水平低,缺乏科学的种植养殖技术,难以增产。
    ③精神压力大,独自承担繁重的生活负担,且面临安全风险。
    ④心理健康问题,缺乏娱乐活动,缺少爱人陪伴,孤独无助,严重影响到一些妇女的身心健康。
    ⑤暴力问题,对性骚扰等暴力问题感到无助和无安全感。
    ⑥子女教育问题,有些妇女整日劳作,无暇顾及孩子教育。
    (2)针对案例中留守妇女所存在的问题,可以归纳出其服务需求主要有以下几个方面:
    ①分担多方面工作,减少生活压力。
    ②提高文化水平,掌握科学的种植养殖技术。
    ③改善生活状况,疏解精神压力。
    ④丰富业余生活,排解情感孤独。
    ⑤保障女性安全,避免性骚扰等暴力。
    ⑥改善子女的教育状况。
    2.社会工作者可以为案例中的留守妇女提供以下服务:
    (1)社会工作者要将问题放到宏观的农村发展视野中,留守妇女问题从根本上来说是城乡二元结构以及传统性别制度的结果。
    ①社会工作者可以通过社会工作服务机构以及大众媒体等方式倡导社会方面关注农村留守妇女问题及权益,推动相关政策制定与落实。
    ②社会工作者可以向有关部门建议推动本地区城镇化发展,留住本村青年劳动力。
    (2)针对目前本村留守妇女的状况,社会工作者可以通过以下具体方式解决妇女的实际困难和需要。
    ①通过招募志愿者对留守农村的孩子进行定期的功课辅导以及对老人进行陪伴照顾等,分担留守妇女生活压力。
    ②留守妇女成为新农村建设的重要力量,应对其提供农业技术的培训,提高其农业技术和文化水平。社会工作者可以通过资源链接,请种植养殖的专家到农村开展农业技术的培训,帮助留守妇女掌握科学的种植养殖技术,增加收入。
    ③通过组织留守妇女成立编织、刺绣、跳舞等兴趣小组,开展农村社区的娱乐活动,改善留守妇女的业余生活,疏解她们精神上的压力,减少她们情感上的孤独。
    ④社会工作者要帮助留守妇女建立妇女自助及互助组织,呼吁留守妇女们互相帮助,在生活中形成一个社会支持网络,来缓解压力和宣泄情绪。
    ⑤向有关部门反映,改善农村中治安环境,创造安全的生活环境,保障妇女安全;为受暴妇女提供各种形式的服务,开设妇女心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助、个案辅导;开展妇女维权小组,学习正确地应对性骚扰的方法和知识,共同抵制性骚扰等对妇女的暴力问题。

  • 第14题:

    (2019年)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

    A.为姐妹们提供心理咨询服务
    B.为姐妹们选择开办小组的地点
    C.由姐妹们确定开办小组的时间
    D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

    答案:C
    解析:
    考察的是社会性别视角的妇女社会工作方法。小组的活动时间和场地一定要根据妇女的情况而定,此外,性别视角还要挖掘女性的自身潜能。

  • 第15题:

    社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的()。

    A:表达性的需求
    B:比较性的需求
    C:感觉性的需求
    D:规范性的需求

    答案:C
    解析:
    社区需求分析主要有四种类型:一是感觉性的需求,指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要;二是表达性需要,指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要;三是规范性需要,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要;四是比较性的需要,指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较而认为有所差别的需求。

  • 第16题:

    戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是( )。

    A.权力分析
    B.透明化
    C.意识醒觉
    D.倡导政策改变

    答案:C
    解析:
    意识醒觉是指通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势社会地位,为进一步的改变建立必要的思想基础。题中,“戏剧中的故事来源于日常生活”。

  • 第17题:

    某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现增能理念的是( )。

    A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本
    B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演
    C.社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活
    D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本

    答案:D
    解析:
    增能是指一个人感觉有一种自我控制的能力,尊重自己、充满自信,并且相信自己有能力改变现状。妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。D项,社会工作者和妇女之间共同合作编写剧本,体现了增能理念。

  • 第18题:

    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。


    正确答案: 本案例中社会工作者可以为留守妇女提供的具体服务包括:
    (1)协助开展保健服务。协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡的活动,定期开展义诊、免费健康检查等活动,广泛宣传医疗卫生保健知识,提高留守妇女的健康意识。
    (2)心理健康服务。通过开展情绪疏导、心理咨询、成立互助小组等方式,促进留守妇女之间的交流,及时化解她们心中的郁闷,减轻她们的精神压力,维护心理健康。
    (3)技能训练和创业支持服务。联合劳动技能培训部门或相关民间培训组织开展各类培训班、主题讲座活动等,传授实用技术、法律维权、医疗健康、家庭教育等方面的知识,提升留守妇女的综合素质。另外还可以通过畅通融资渠道,支持妇女创业,培育和扶持妇女互助合作组织,帮助留守妇女解决生产、生活困难。
    (4)开展文化娱乐活动。在村里开展各种形式的文化娱乐活动,并增设相应的文化娱乐场所和设备,促进留守妇女之间、家庭成员之间的相互交流,培养留守妇女的多种兴趣、爱好。

  • 第19题:

    某社会工作机构到某山区开展农村综合发展工作。社会工作者进入村子后了解到,村里大部分成年男性出外打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女们要担负其照顾孩子、老人、做农活等几乎全部的事情,甚至要在农闲期间外出打工赚钱。妇女们十分辛苦。调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,大人小孩的衣服、鞋子、家里的一些用品都是手工缝制的,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。社会工作者同时了解到,该村的男性酗酒、赌博的情况比较严重,家庭暴力常常发生。由于受到家丑不可外扬等思想的影响,受暴的妇女们之间很少提及这些事情,默默地忍受着。针对该村的现状,社会工作者如何制订工作程序?


    正确答案: 1.进行需要评估
    社会工作者运用社会性别视角,首先确定妇女将是工作的主要对象。社会工作者采用参与式需求评估和问题优先排序的方法,保证妇女们最大限度地参与意见和了解妇女们的需求。社会工作者组织住在附近的妇女,一起进行需求讨论,社会工作者要使尽量多的妇女参与到需求评估中,尤其是村子里很边缘的和贫困的妇女。
    首先要列出需求。社会工作者列出需求让妇女们优先排序,找出哪三项是她们最需要的。其次优先排序。社会工作者将妇女们列出的需求进行归类总结,排列出三项大家最急需解决的问题。最后寻找排序出来的需求之间的逻辑关系。
    2.制订工作目标和工作手法
    利用优势视角分析村子里的妇女们有哪些优势和资源可作为开展项目的基础和可以利用的资源。
    3.小组组建和发展过程
    在小组组建和发展过程中,社会工作者自始至终采用妇女赋权的观点和方法,关注妇女参与、能力提升、意识觉醒等。
    (1)深入访谈中建立关系。
    (2)在小组中加入服务、宣传和教育的功能。
    (3)提升妇女们自己挣钱的意识和自信心。
    (4)从经济小组慢慢发展到妇女组织。
    (5)妇女小组开始干预家庭暴力。
    (6)引导妇女参与村委会的工作。

  • 第20题:

    单选题
    某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现增能理念的是(  )。[2011年真题]
    A

    社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

    B

    社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演

    C

    社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活

    D

    社会工作者与打工妇女共同编写剧本


    正确答案: D
    解析:
    增能是指一个人感觉有一种自我控制的能力,尊重自己、充满自信,并且相信自己有能力改变现状。妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。D项,社会工作者和妇女之间共同合作编写剧本,体现了增能理念。

  • 第21题:

    单选题
    某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现赋权理念的是(  )。
    A

    社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

    B

    社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演

    C

    社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活

    D

    社会工作者与打工妇女共同编写剧本


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    某服务机构运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务。他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐、舞蹈和戏剧小组等。戏剧小组由打工的妇女们(社会工作者们称之为大姐)组成,她们渴望有些娱乐活动来增加她们的生活乐趣。社会工作者经过社区调查了解到,一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组。从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是(  )。
    A

    社会性别主流化

    B

    妇女赋权

    C

    性别视角的家庭工作原则

    D

    与家庭一起的工作原则


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。问题:1.列出本案例中留守妇女的服务需求。2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。

    正确答案:
    解析: