某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。 在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。? 问题:? 1.列出本案例中留守妇女的服务需求。? 2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服

题目
某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。 在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。?
问题:?
1.列出本案例中留守妇女的服务需求。?
2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。


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  • 第1题:

    某高校响应国家精准扶贫战略,申请社会工作教育参与精准扶贫,组织高校师生前往村寨开展扶贫工作。到达村寨后,发现很多男性都外出打工,妇女受到传统性别角色影响,在家主要带孩子、伺候老人、洗衣做饭等,有的妇女说:“这就是我们的命,村寨的事就让村长说了算就好”。社工发现,妇女们都会自己民族的刺绣,能够绣出精美的作品。同时,村寨里还有新鲜的山间竹笋,大量的野生的莼菜,以及彩橙。
    社工通过组织妇女形成合作社,解决了妇女的生计问题。组织妇女形成小组,讨论日常生活和参与村寨事务。 ??1、分析传统性别角色分工对妇女角色的影响。
    ??2、运用性别角色理论,分析女性的性别需求类型,并阐述满足所对应需求的介入策略和方法?
    ??3、社会工作介入策略中体现了哪些妇女社会工作的基本原则?


    答案:
    解析:
    传统性别角色观点: 社会将男女两性的生理不同通过制度定性为“男尊女卑”“男强女弱”的社会文化,将两性的差异演变为歧视和排斥妇女的依据,使得妇女在政治经济婚姻家庭生殖健康等方面都被边缘化,甚至他们的基本权益遭到剥夺,限制妇女在社会各方面的发展。 妇女的权益受到侵害,身体健康受到损害,使得他们变成社会生活中的弱势群体,这也就是出现了妇女独特的需要和继续解决的问题。
    基本观点:
    男尊女卑,男强女弱,性别不平等,父权文化盛行,妇女的声音和经验常常被忽视或者轻视。传统的社会工作将妇女问题个人化,忽视妇女在私人领域中受到压迫。女性受到排斥和歧视,女性应在家庭里相夫教子,而不应该出来工作。
    具体表现:
    (1)女性承担生育与人口再生产的功能,男人则承担生产和社区整治活动的角色。妇女的生育角色包括承担生产和抚育子女的责任,以保证劳动力的持续和再生产;而这些功能在社会价值上并没有得到足够的尊重,尤其是经济回报上。
    (2)妇女的生产角色,及她们在社区层面的活动是作为生育和家庭角色的延伸,多从事服务、健康和教育的工作,以满足集体消费资源的供应。
    (3)即使是在同等的职业角色中,女性的职业权利职业发展空间及职业所获得的认同等都相应的低于男性,从而一定程度上降低了女性的职业价值与职业发展空间。 2、运用性别角色理论,分析女性的性别需求类型,并阐述满足所对应需求的介入策略和方法
    实用性社会需求:
    在社会生活中妇女就社会承认的角色而确定需要,尽管这种需求是由社会分工及妇女的从属地位引起的,不具有对社会性别的挑战性。满足了实用性需要但依旧延续传统的分工模式和角色。
    战略性社会需求:
    由于妇女在社会中的从属地位而产生的需要,这类需求涉及分工模式,权利等,满足这类需求可以协助妇女获得更多的平等权利,改变现存的分工模式和角色,挑战妇女的从属地位。
    而在案例所提及的女性性别需求中,可以明显看见: 实用性社会需求:洗衣做饭带孩子 家务活动的支持与效能提升
    战略性社会需求:社区参与意识 、社区发展能力、 自我提升的主动性
    两者同时并存并有各自的作用,在事件中必须先满足实用型社会性别需求,同时满足战略型社会性别需求。 不能仅仅停留在一个层面上,也不能单聚焦于一个。
    介入策略与方法(战略性需求)
    为了满足村寨中妇女的战略性社会性别需求,可以采取如下策略和方法:
    (1)建立关系:建立信任、真诚、平等的关系在妇女辅导中非常重要。
    (2)协助妇女重新界定问题,提升意识。
    (3)发掘妇女自身潜能,联络村寨周围的资源,解决所面对的问题。
    (4)协助有类似处境的妇女建立支持小组。
    (5)从村寨、社区层面,利用各种仪式、节日、突发事件等契机进行宣传教育。
    (6)利用各种机会讲性别意识纳入其中,开展专门性的性别培训。
    3、社会工作介入策略中体现了哪些妇女社会工作的基本原则
    (1)承认妇女的多样性以及与其一起工作的视角的多样性;
    (2)尊重妇女作为独立的个体,而不是家庭角色的扮演者;
    (3)了解、理解和接纳妇女的现实处境和他们的生存选择;
    (4)认识到妇女本身也是一个资源,有能力处理自己的问题;
    (5)妇女是发展的主体,而非客体;
    (6)增加妇女资源的选择的多样性;
    (7)将个体和群体链接起来,促进妇女之间特别是具有类似经历的妇女互助;
    (8)社工与服务对象之间的关系是平等的;
    结合材料作答即可。

  • 第2题:

    社会工作者在走访陈村时发现,该村85%的丈夫选择外出打工,妇女老小在家留守。大多妇女既要干好地里的农活,也要负责照顾好家里的老人和孩子,十分辛苦。村里的妇女都只会干简单的农活,不会其他种植技术,获得的收成和报酬十分微薄,经济负担较重。农忙时期,面对繁重的农活,有的妇女会互相帮助一下,但大多都自顾不暇。村里的大多数妇女读书不多,学历低,在孩子的教育上,也只能督促照看一下孩子写作业,对于学习辅导存在很大困难。陈村也没什么娱乐设施,妇女们在闲暇时间也不知道该干什么,生活十分单调。另外在村里,即使妇女受到欺辱和暴力伤害,也都选择默默忍受,小事化了,内心十分缺乏安全感。?
    问题:?
    1.结合上述材料,说明陈村留守妇女的需要有哪些??
    2.作为社会工作者,面对陈村妇女的需要,可以采取哪些介入措施?


    答案:
    解析:
    1.根据上述材料分析得出,陈村留守妇女的需要有: (1)专业技能学习的需要。陈村妇女只会干简单的农活,缺乏种植养殖技术,严重影响了她们增收增产、提高经济水平目标的实现。
    (2)减轻生活负担的需要。陈村妇女既要干繁重的农活,又要照养老人和小孩,十分辛苦,且生活收入十分微薄,经济负担较重。
    (3)子女教育教养的需要。陈村妇女读书不多,学历低,对于子女的教育教养存在困难。
    (4)娱乐休闲的需要。陈村缺乏娱乐设施,妇女闲暇生活十分单调,精神生活贫乏。
    (5)身心安全保障的需要。陈村妇女在受到欺辱、暴力伤害时,只会默默忍受,内心十分缺乏安全感。
    (6)个人情感的需要。陈村85%的丈夫在外打工,妇女长期与丈夫分居两地,夫妻间缺乏沟通交流和情感支持,妇女情感和精神难以得到满足。
    2.面对陈村妇女的现实需要,社会工作者可以采取的措施有:
    (1)专业技能培训。组织陈村妇女参加各类专业技能培训,让陈村妇女学习种植养殖技术,提高陈村妇女农业技术水平,以便帮助妇女增产创收,减轻家庭经济负担。
    (2)组建妇女支持小组。让陈村留守妇女之间通过妇女支持小组,实现彼此间的支持与互助,以减少日常生活中的负担与压力。
    (3)提供亲子关系辅导,开展教育教养培训。组织开展子女教育、教养、亲子关系辅导等不同主题的讲座或培训,帮助陈村妇女提高对子女的监护能力和教养水平,改善亲子关系,协助妇女保障子女身心健康成长。
    (4)开展丰富多彩的文化娱乐活动。调动陈村妇女积极参与活动,充实日常闲余时间,丰富精神文化生活。
    (5)联合村委会、派出所等打击侵害陈村妇女的行为,保障妇女安全。开展妇女权益保护宣传活动,提高妇女自我保护意识。
    (6)提供婚姻关系咨询和辅导服务。帮助陈村妇女解决情感问题,深化夫妻间和谐亲密关系,增强对妇女的情感支持。

  • 第3题:

    在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的保障。属于妇女面临的( )问题。

    A.婚姻与家庭
    B.针对妇女的暴力
    C.生殖健康
    D.就业

    答案:C
    解析:
    在生殖健康服务中,存在着性别不公平的问题,主要表现在以下3个方面:
    (1)妇女的生殖健康容易受到危害。如妇女意外怀孕又得不到安全流产,她们就会处于健康和生命的双重危险之中;妇女易感染传染病和艾滋病病毒,这使得女性的健康甚至生命受到传染病的严重威胁;重男轻女的思想使得未能生育男婴的母亲遭受社会歧视;妇女的宫颈癌、乳腺癌的发病率较高。
    (2) 妇女缺乏生殖健康方面的知识,也意识不到获得生殖健康是自己的权利。
    (3) 流动妇女,尤其是在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的保障。

  • 第4题:

    小丽是一个35岁的农村妇女,丈夫常年在外打工,她除了干农活,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子也要靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余不禁要问:媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢从社会工作的视角分析,小丽遇到的困难可能有(  )。

    A.小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大
    B.行动不便的老人与瘫痪的孩子,农活繁重
    C.小丽个性差,比较自私,与老人相处不来
    D.经济负担重
    E.无力拓展视野,精神压力大

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第5题:

    小丽是个35岁的农村妇女,她丈夫常年在外打工;干农活之余,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余,不禁要问,媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢?从社会工作者的视角分析,小丽遇到的困难可能有哪些()。

    • A、小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大
    • B、行动不便的老人与瘫痪孩子,农活繁重
    • C、小丽个性差,比较自私,与老人相处不来
    • D、经济负担重
    • E、无力拓展视野、精神压力大

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出本案例中留守妇女的服务需求。


    正确答案: 本案例中留守妇女的服务需求包括:
    (1)维持身心健康的需要。
    (2)减轻生活负担及经济压力的需要。
    (3)自身权益和发展得到保障的需要。
    (4)家庭教育的需要。
    (5)休闲娱乐的需要。

  • 第7题:

    单选题
    有些服装制造商为“朴素妇女”、“时髦妇女”、“有男子气概的妇女”等分别设计和生产不同的妇女服装,采用的细分变量是(  )。
    A

    心理细分

    B

    行为细分

    C

    地理细分

    D

    人口细分


    正确答案: B
    解析:
    心理细分是指企业按照消费者的生活方式、个性等心理变量把市场分割成不同的消费者群体的过程。“朴素妇女”、“时髦妇女”、“有男子气概的妇女”反映的是不同的个性心理,因此这种细分方式是按心理细分。

  • 第8题:

    单选题
    政府购买社会工作服务,针对不同人群要求实施不同计划。具体来讲,实施农村留守人员(    )计划,帮助农村留守儿童、妇女和老人缓解生活困难,构建完善的社会保护与支持网络。
    A

    社会融入

    B

    社会保护

    C

    社会照顾

    D

    社会关爱


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现增能理念的是(  )。[2011年真题]
    A

    社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

    B

    社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演

    C

    社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活

    D

    社会工作者与打工妇女共同编写剧本


    正确答案: A
    解析:
    增能是指一个人感觉有一种自我控制的能力,尊重自己、充满自信,并且相信自己有能力改变现状。妇女增能是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。D项,社会工作者和妇女之间共同合作编写剧本,体现了增能理念。

  • 第10题:

    单选题
    某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现赋权理念的是(  )。
    A

    社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

    B

    社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演

    C

    社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活

    D

    社会工作者与打工妇女共同编写剧本


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供的具体服务。

    正确答案: 本案例中社会工作者可以为留守妇女提供的具体服务包括:
    (1)协助开展保健服务。协助妇联组织和卫生医疗部门积极开展送医送药下乡的活动,定期开展义诊、免费健康检查等活动,广泛宣传医疗卫生保健知识,提高留守妇女的健康意识。
    (2)心理健康服务。通过开展情绪疏导、心理咨询、成立互助小组等方式,促进留守妇女之间的交流,及时化解她们心中的郁闷,减轻她们的精神压力,维护心理健康。
    (3)技能训练和创业支持服务。联合劳动技能培训部门或相关民间培训组织开展各类培训班、主题讲座活动等,传授实用技术、法律维权、医疗健康、家庭教育等方面的知识,提升留守妇女的综合素质。另外还可以通过畅通融资渠道,支持妇女创业,培育和扶持妇女互助合作组织,帮助留守妇女解决生产、生活困难。
    (4)开展文化娱乐活动。在村里开展各种形式的文化娱乐活动,并增设相应的文化娱乐场所和设备,促进留守妇女之间、家庭成员之间的相互交流,培养留守妇女的多种兴趣、爱好。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    小丽是个35岁的农村妇女,她丈夫常年在外打工;干农活之余,家里行动不便的老人和瘫痪的孩子靠她照顾。一天她的婆婆突然发现她夜里偷偷服安眠药自杀了,悲痛之余,不禁要问,媳妇向来开朗,怎么突然就想不开了呢?从社会工作者的视角分析,小丽遇到的困难可能有哪些()。
    A

    小丽丈夫常年在外,使得她心理压力大

    B

    行动不便的老人与瘫痪孩子,农活繁重

    C

    小丽个性差,比较自私,与老人相处不来

    D

    经济负担重

    E

    无力拓展视野、精神压力大


    正确答案: D,A
    解析: 妇女的特点。

  • 第13题:

    D村是云南省一个与缅甸接壤的佤族村寨,该村是一个有名的贫困村,村民住的房屋破旧不堪,平时也没有稳定的收入,不少年轻村民们常年在外打工,孩子留守在家中。该村附近只有一所小学,孩子们上学要走很远的山路。一些留守妇女们不仅要承担繁重的农活,还要照顾家里的老人和小孩,感觉压力很大。村里没有医疗站点,村民们看病也很不方便。2013年,民政部开始实施 “三区计划”(即“边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区社会工作专业人才支持计划”),主要以农村留守儿童、留守妇女、留守老人和受灾人员为重点对象开展专业社会工作服务,同时为这些困难地区培养社会工作专业人才。在政策的号召下,该村成立了第一个社会工作站。?
    问题:?
    假如你是该村新建社会工作站的社会工作人员,请你为该村制定一份改善该村问题的服务方案。
    ?


    答案:
    解析:
    1.问题的陈述与分析 民政部实施的 “三区计划”主要针对农村留守儿童、留守妇女、留守老人和受灾人员,为他们开展专业的社会工作服务,同时也为这些困难地区培养社会工作专业人才。D村作为云南省有名的贫困村,在“三区计划”的实施下成立了社会工作站,作为社会工作站的专业社会工作人员,需要提供专业的社会工作服务,帮助解决D村面临的社会问题。根据材料,该村面临的社会问题有以下几点:
    (1)村民普遍生活贫困,生活条件差,住房、医疗等生活需求得不到满足。
    (2)留守儿童较多,儿童上学难。
    (3)留守妇女承担着较大的生活压力,容易对生活产生消极情绪。
    (4)该村人才流失严重,年轻村民外出打工,缺乏建设家乡的人才。
    2.方案设计
    (1)方案目标
    帮助该村村民找到脱贫致富的出路,号召更多的年轻村民留在家乡、建设家乡;解决留守儿童问题、留守妇女问题;整合当地资源,给该村村民提供更好的生活环境。
    (2)方案实施策略
    ①建立社会工作档案。走村串户,摸清每家每户的生计状况和需求,建立留守儿童、留守妇女、留守老人的档案,并对其中一些特别困难者进行救助。
    ②解决留守儿童问题。依托社区、学校建立儿童活动中心,为留守儿童提供日间照顾、文化娱乐活动、课业辅导等课后服务,减少他们的安全隐患,填补他们情感缺失的空白。
    ③盘活社区内生动力,调动社区本土资源。社会工作者可以通过调查走访发掘本地资源,联系村委会一同探讨致富途径,例如成立农场经营养殖或种植果树等,并帮助村民争取获得县政府的物资、技术支持,实现该村的脱贫致富。
    ④发掘当地人才。扶贫的重要一环在于培养社区人才,社会工作者可以发掘当地人才,在生产、劳动、文化领域寻找男女老少等不同的人才,发挥他们的优势作用。例如可以将留守妇女联合起来成立小组,发展她们成为当地的志愿工作者,让她们在照料留守儿童、照料孤寡老人、组建文化娱乐活动等方面发挥女性优势。
    (3)方案执行:整合资源、提供服务、监督执行进度、处理危机。
    (4)方案评估:村民对社会工作者的服务满意度评估,方案执行情况评估及方案实施后的效果评估。

  • 第14题:

    王霞于6年前嫁给本村的隋伟。刚刚结婚时隋伟对王霞还是很好的,可时间久了,王霞发现隋伟的脾气越来越大,经常会因为一些小事就发脾气,王霞还不能辩解,否则就会招致隋伟的毒打。伤心的王霞想着也许有了孩子后,隋伟的脾气能够好一些,可是现在儿子已经3岁了,隋伟还是经常打骂王霞,甚至连孩子一起打。王霞感觉特别无助,由于父母身体很不好,她不敢回去向他们诉苦,不想让他们担心。正在王霞感到绝望的时候,县里的社会服务机构来村里开展工作,主要内容就是宣传”反家庭暴力”,她马上找到该机构求助。
    [问题]
    1.妇女遇到的问题有哪些
    2.针对妇女暴力的干预原则有哪些
    3.针对王霞的问题,社会工作者应开展哪些工作


    答案:
    解析:
    1.妇女遇到的问题有: ①妇女的婚姻与家庭问题。在婚姻方面突出的问题是离婚率不断上升,尤其是大城市离婚率更高。违法婚姻增多,重婚、姘居、婚外恋等现象严重地损害家庭生活。
    ②针对妇女的暴力问题。针对妇女的暴力主要范围包括婚姻暴力、拐卖妇女、性暴力、性骚扰和被迫提供性服务以及基于男孩偏好的强迫堕胎等。
    ③妇女的生殖健康问题。此类问题主要表现在妇女生殖健康方面的服务、资源和信息不够,社会和妇女自己也缺乏对生殖健康权利的认识,侵害妇女生殖健康的现象普遍发生。尤其是在流动人口和从事商业性性服务的妇女当中,生殖健康状况更为严重。
    ④留守妇女和流动妇女问题。留守妇女承担着照顾家庭和种地等几乎所有的工作,生活负担重、精神压力大,甚至针对留守妇女的犯罪也在上升。流动妇女的工作权益受到侵害、工资低、不稳定,常常在留在城市和回到家乡之间困扰以及面对与孩子长期分离(留守儿童)的精神压力,生殖健康得不到保障。
    ⑤妇女就业问题。城镇妇女失业率高,女性在劳动力市场受到排斥,女性打工者很难享受到医疗服务(主要是生育健康及性传播疾病和艾滋病的预防)。女性收入比男性差,女性就业者集中在报酬比较低的领域。妇女就业的岗位往往是合同工、临时工,以及其他一些非正式部门提供的、缺乏社会保障的工作形式,其劳动权益严重受损,这些都严重地影响到妇女的生存和发展。
    ⑥妇女的贫困化问题。我国贫困人口中,妇女占60%左右,而绝大多数在农村。贫困不仅是缺少经济收入,还表现为健康状况差、不识字、文化教育水平低、收人低、社会不安定、心理的不安全感等,这些是贫困导致的结果,同时也是致贫的诱因。
    ⑦其他问题。妇女参政率低及妇女教育资源普遍不足等,都是阻碍妇女发展的重要问题。
    2.针对妇女暴力的干预原则包括:
    ①接受受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。③关注受害妇女的生命安全。④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。
    3.针对王霞的问题,社会工作者应开展以下工作:
    ①与隋伟进行沟通,明确指出打人是犯法的,帮助他树立尊重妇女的观念和处理夫妻关系的方法。②在帮助王霞时,要设身处地地体会王霞的感受,促使王霞勇敢地争取在家庭中平等的权利和地位。③将村里与王霞有相同遭遇的妇女组织起来,定期举办小组活动,使她们建立起互相支持、互相帮助的关系。④在村委会、村党支部会议上提出建立零家庭暴力、和谐文明村的议题,并鼓励大家进行热烈的讨论。

  • 第15题:

    由于子女常年在外打工,很多老人一直独自生活,感到生活很孤独,近来村里建设了老年人活动中心,给村里的许多留守老人提供了一个娱乐活动场所,这种服务属于()。

    A:机构养老模式
    B:居家养老服务
    C:社区养老服务
    D:老人文化娱乐活动

    答案:C
    解析:
    考点:农村留守老人社会服务。

  • 第16题:

    有些服装制造商为“朴素的妇女”、“时髦的妇女”和“有男子气的妇女”分别设计不同样式的服装,其市场细分依据是()。

    • A、地理细分
    • B、心理细分
    • C、人口细分
    • D、受益细分

    正确答案:B

  • 第17题:

    某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务,他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐小组等。在妇女的戏剧小组活动中,该服务机构采用了赋权的方法。戏剧小组由打工的妇女们组成,下面的内容体现了妇女赋权方法的是()。

    • A、戏剧的故事全部来自打工妇女的生活,有些是发生在她们身上的,有些是发生在他们周围的
    • B、戏剧的编排和修改都是这些妇女自己参与的
    • C、排练时,民工妇女们积极发挥自己的主动性和创造性
    • D、征求妇女们的同意后,在一个节假日,妇女们表演戏剧给社区的居民看,让大家看到这些妇女的思想
    • E、在安排戏剧的排练时间时,社区工作者按照自己合适的工作时间安排

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    近年来,有个别地方出现孩子辍学现象,这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为,反正孩子今后长大要外出打工,现在根本没必要上学读书。显然,这种认识是错误的。据此,可以推出()

    • A、有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书
    • B、有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书
    • C、所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书
    • D、有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书

    正确答案:B

  • 第19题:

    问答题
    某社会工作机构到某山区开展农村综合发展工作。社会工作者进入村子后了解到,村里大部分成年男性出外打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。村里的妇女们要担负其照顾孩子、老人、做农活等几乎全部的事情,甚至要在农闲期间外出打工赚钱。妇女们十分辛苦。调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,大人小孩的衣服、鞋子、家里的一些用品都是手工缝制的,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。社会工作者同时了解到,该村的男性酗酒、赌博的情况比较严重,家庭暴力常常发生。由于受到家丑不可外扬等思想的影响,受暴的妇女们之间很少提及这些事情,默默地忍受着。针对该村的现状,社会工作者如何制订工作程序?

    正确答案: 1.进行需要评估
    社会工作者运用社会性别视角,首先确定妇女将是工作的主要对象。社会工作者采用参与式需求评估和问题优先排序的方法,保证妇女们最大限度地参与意见和了解妇女们的需求。社会工作者组织住在附近的妇女,一起进行需求讨论,社会工作者要使尽量多的妇女参与到需求评估中,尤其是村子里很边缘的和贫困的妇女。
    首先要列出需求。社会工作者列出需求让妇女们优先排序,找出哪三项是她们最需要的。其次优先排序。社会工作者将妇女们列出的需求进行归类总结,排列出三项大家最急需解决的问题。最后寻找排序出来的需求之间的逻辑关系。
    2.制订工作目标和工作手法
    利用优势视角分析村子里的妇女们有哪些优势和资源可作为开展项目的基础和可以利用的资源。
    3.小组组建和发展过程
    在小组组建和发展过程中,社会工作者自始至终采用妇女赋权的观点和方法,关注妇女参与、能力提升、意识觉醒等。
    (1)深入访谈中建立关系。
    (2)在小组中加入服务、宣传和教育的功能。
    (3)提升妇女们自己挣钱的意识和自信心。
    (4)从经济小组慢慢发展到妇女组织。
    (5)妇女小组开始干预家庭暴力。
    (6)引导妇女参与村委会的工作。
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  • 第20题:

    问答题
    案例二  某村大部分中青年男女外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活。而且要照顾孩子和老人,留守妇女中,有些缺乏科学的种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。  在村委会的支持下,某村社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。[2015年真题]  【问题】  1.列出本案例中留守妇女的服务需求。  2.列出社会工作者可以为本案例中的留守妇女提供哪些服务?

    正确答案: 1.(1)案例中的留守妇女所面临的问题主要有:
    ①生活负担重,承担着照顾老人、教育子女和种地等多方面工作,难以顾全。
    ②文化水平低,缺乏科学的种植养殖技术,难以增产。
    ③精神压力大,独自承担繁重的生活负担,且面临安全风险。
    ④心理健康问题,缺乏娱乐活动,缺少爱人陪伴,孤独无助,严重影响到一些妇女的身心健康。
    ⑤暴力问题,对性骚扰等暴力问题感到无助和无安全感。
    ⑥子女教育问题,有些妇女整日劳作,无暇顾及孩子教育。
    (2)针对案例中留守妇女所存在的问题,可以归纳出其服务需求主要有以下几个方面:
    ①分担多方面工作,减少生活压力。
    ②提高文化水平,掌握科学的种植养殖技术。
    ③改善生活状况,疏解精神压力。
    ④丰富业余生活,排解情感孤独。
    ⑤保障女性安全,避免性骚扰等暴力。
    ⑥改善子女的教育状况。
    2.社会工作者可以为案例中的留守妇女提供以下服务:
    (1)社会工作者要将问题放到宏观的农村发展视野中,留守妇女问题从根本上来说是城乡二元结构以及传统性别制度的结果。
    ①社会工作者可以通过社会工作服务机构以及大众媒体等方式倡导社会方面关注农村留守妇女问题及权益,推动相关政策制定与落实。
    ②社会工作者可以向有关部门建议推动本地区城镇化发展,留住本村青年劳动力。
    (2)针对目前本村留守妇女的状况,社会工作者可以通过以下具体方式解决妇女的实际困难和需要。
    ①通过招募志愿者对留守农村的孩子进行定期的功课辅导以及对老人进行陪伴照顾等,分担留守妇女生活压力。
    ②留守妇女成为新农村建设的重要力量,应对其提供农业技术的培训,提高其农业技术和文化水平。社会工作者可以通过资源链接,请种植养殖的专家到农村开展农业技术的培训,帮助留守妇女掌握科学的种植养殖技术,增加收入。
    ③通过组织留守妇女成立编织、刺绣、跳舞等兴趣小组,开展农村社区的娱乐活动,改善留守妇女的业余生活,疏解她们精神上的压力,减少她们情感上的孤独。
    ④社会工作者要帮助留守妇女建立妇女自助及互助组织,呼吁留守妇女们互相帮助,在生活中形成一个社会支持网络,来缓解压力和宣泄情绪。
    ⑤向有关部门反映,改善农村中治安环境,创造安全的生活环境,保障妇女安全;为受暴妇女提供各种形式的服务,开设妇女心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助、个案辅导;开展妇女维权小组,学习正确地应对性骚扰的方法和知识,共同抵制性骚扰等对妇女的暴力问题。
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  • 第21题:

    单选题
    某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂、家庭教育知识缺乏、家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是(   )。
    A

    为姐妹们提供心理咨询服务

    B

    为姐妹们选择开办小组的地点

    C

    由姐妹们确定开办小组的时间

    D

    邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    由于子女常年在外打工,很多老人一直独自生活,感到生活很孤独,近来村里建设了老年人活动中心,给村里的许多留守老人提供了一个娱乐活动场所。这种服务属于()。
    A

    机构养老模式

    B

    居家养老服务

    C

    社区养老服务

    D

    老人文化娱乐活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    某村大部分中青年男子外出打工,留守在村里的妇女不仅要承担农活,而且要照顾孩子和老人。留守妇女中,有些缺乏科学种植养殖技术,难以增产增收;农忙时,有些能够得到亲朋好友的帮助,而大多数人只能独自承担;有些整日劳作,无暇顾及孩子教育;个别妇女遇到性骚扰时,倍感无助。村里也没有多少娱乐活动。繁重的劳作加上情感孤独,严重影响到一些妇女的身心健康。在村委会的支持下,某社会工作服务机构计划针对上述情况开展服务。列出本案例中留守妇女的服务需求。

    正确答案: 本案例中留守妇女的服务需求包括:
    (1)维持身心健康的需要。
    (2)减轻生活负担及经济压力的需要。
    (3)自身权益和发展得到保障的需要。
    (4)家庭教育的需要。
    (5)休闲娱乐的需要。
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