单选题A甲地的标准差为11,甲地学生的体重更具有代表性B乙地的标准差为13,乙地学生的体重更具有代表性C甲地的标准差系数为0.295,甲地学生的体重更具有代表性D乙地的标准差系数为0.340,乙地学生的体重更具有代表性

题目
单选题
A

甲地的标准差为11,甲地学生的体重更具有代表性

B

乙地的标准差为13,乙地学生的体重更具有代表性

C

甲地的标准差系数为0.295,甲地学生的体重更具有代表性

D

乙地的标准差系数为0.340,乙地学生的体重更具有代表性


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更多“甲乙两地各抽取100名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是”相关问题
  • 第1题:

    甲、乙两人分别独立地对某个零件的长度进行了多次测量,并对算术平均值进行了4舍5入处理以确保测量结果都是有效数字。甲测量的统计结果是63.5mm,乙测量的统计结果是63.50mm。以下叙述正确的是______。

    A.甲认为真值应位于[63.45,63.59]区间

    B.乙认为真值应位于[63.500,63.505]区间

    C.乙测量结果的表达中,小数末尾的0是多余的

    D.乙测量的精度比甲高

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:D
    解析:甲为了取得小数点后1位的统计值,每次的测量值应取精确到小数点后两位,求出平均值后再用四舍五入方法,获得精确到小数点后1位的结果。因此统计结果的最末位数字是5是经过四舍五入得到的。真值的最小值为63.45,且真值小于63.55,即真值位于[63.45,63.55]区间。
      同理,乙为了取得小数点后两位的统计值,每次的测量值应取精确到小数点后3位,求出平均值后再用四舍五入方法,获得精确到小数点后两位的结果。因此统计结果的最末位数字是0是经过四舍五入得到的。真值的最小值应为63.495,真值应小于63.505。

  • 第2题:

    程序员甲、乙两人分别独立地对某个零件的长度进行测量,并对算术平均值进行了四舍五入处理以确保测量结果都是有效数字。甲测量的统计结果是63.5mm,乙测量的统计结果是63.50mm。以下叙述中正确的是(64)。

    A.甲认为真值应位于[63.45, 63.59]区间

    B.乙认为真值应位于[63.500, 63.505]区间

    C.乙测量结果的表达中,小数末尾的0是多余的

    D.乙测量的精度比甲高


    正确答案:D
    解析:甲为了取得小数点后1位的统计值,每次的测量值取精确到小数点后两位,求出平均值后再用四舍五入法,获得精确到小数点后一位的结果。因此统计结果的最末位数字5是经过四舍五入得到的。真值的最小值为63.45,且真值小于63.55,即真值位于[63.45,63.55]区间。同理,乙为了取得小数点后两位的统计值,每次的测量值取精确到小数点后三位,求出平均值后再用四舍五入法,获得精确到小数点后两位的结果。因此统计结果的最末位数字是0经过四舍五入得到的。真值的最小值应为63.495,真值应小于63.505。

  • 第3题:

    测量和测验是对学习结果的主观描述,面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()


    答案:错
    解析:

  • 第4题:

    根据下表回答15—17题
    注:表中给出的是某学校在初中年级学生中进行的一次问卷调查的统计结果。


    这次调查的对象总计为______人。

    A. 1,100
    B. 1,130
    C. 2,000
    D. 2,260

    答案:B
    解析:
    解题指导: 总人数=586+544=1130。故答案为B。

  • 第5题:

    以下对测量结果描述正确的是( )。

    A、由测量所得的赋予被测量的值
    B、可以是平均值
    C、在测量结果完整表达中应包括不确定度
    D、是与其他有用的相关信息一起赋予被测量的一组量值

    答案:A,B,C,D
    解析:
    试验检测技术术语。(1)当给出结果时,应表明所指的是:a.示值;b.未修正结果;c.已修正结果;d.平均值。(2)在测量结果完整的说明中包括测量不确定度。

  • 第6题:

    甲乙两地各抽取100名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是( )
    地别人数平均体重(kg)标准差标准差系数
    甲地10037.3110.295
    乙地10038.2130.340

    A.甲地的标准差为11,甲地学生的体重更具有代表性
    B.乙地的标准差为13,乙地学生的体重更具有代表性
    C.甲地的标准差系数为0.295,甲地学生的体重更具有代表性
    D.乙地的标准差系数为0.340,乙地学生的体重更具有代表性

    答案:C
    解析:
    标准差系数越小,代表性越强。故本题选C。

  • 第7题:

    若分析结果是各测量值相加减的结果,则分析结果的相对标准偏差的平方是各测量步骤相对标准偏差的平方的总和。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    以下关于压力的测量,说法正确的是()

    • A、压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量
    • B、压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确
    • C、人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估
    • D、压力像身高体重一样可以简易测量出来

    正确答案:C

  • 第9题:

    常模是解释测验结果的(),由总体测量结果的()表示。


    正确答案:参照标准;统计平均值

  • 第10题:

    单选题
    以下关于压力的测量,说法正确的是()
    A

    压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量

    B

    压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确

    C

    人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估

    D

    压力像身高体重一样可以简易测量出来


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对物业客户满意度测量的策划应当包括的要点有(  )。
    A

    提交可行性研究报告

    B

    确定测量的方式

    C

    对测量结果进行统计和汇总

    D

    对测量结果进行分析和改进


    正确答案: C,A
    解析:
    对物业客户满意度测量的策划应当包括的要点有:①确定测量的实施时间、范围;②确定测量的方式;③确定测量的样本;④设计、制作测量问卷;⑤组建并培训调查员团队;⑥发放、回收测量问卷;⑦对测量结果进行统计和汇总;⑧对测量结果进行分析和改进。

  • 第12题:

    填空题
    教学测量和测验是对学习结果的客观描述,()是对客观结果的主观判断与解释。

    正确答案: 教学评价
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    甲乙两人分别独立地对某个零件的长度进行了多次测量,并对算术平均值进行了4舍5入处理。甲测量的统计结果是63.5mm,乙测量的统计结果是63.50mm。以下叙述正确的是(70)。

    A.两人的测量结果完全一致

    B.乙测量结果的表达中,小数末尾的0是多余的,没有必要的

    C.甲认为真值应位于[63.50,63.59),乙认为真值应位于[63.500,63.509]

    D.乙测量的精度更高


    正确答案:D
    解析:从甲乙两人对多次测量值的平均结果的表述来看,两人的测量精度不同。甲为了取得小数点后1位的统计值,每次的测量值应取精确到到小数点后两位,求出平均值后再用4舍5入方法,获得精确到小数点后1位的结果。因此,统计结果的最末位数字5是经4舍5入得到的。真值的最小值应是63.45,真值应小于63.55。乙为了取得小数点后两位的统计值,每次的测量值应取精确到小数点后3位,求出平均值后再用4舍5入方法,获得精确到小数点后两位的结果。因此,统计结果的最末位数字0是经4舍5入得到的。真值的最小值应是63.495,真值应小于63.505。

  • 第14题:

    信息处理技术员甲、乙两人分别独立地对某个零件的长度进行了多次测量,并对算术平均值进行了四舍五入处理以确保测量结果都是有效数字。甲测量的统计结果是63.5mm,乙测量的统计结果是63.50mm。以下叙述正确的是(29)。

    A.甲认为真值应位于[63.45,63.59]区间

    B.乙认为真值应位于[63.500,63.505]区间

    C.乙测量结果的表达中,小数末尾的0是多余的

    D.乙测量的精度比甲高


    正确答案:D
    解析:信息处理技术员甲为了取得小数点后1位的统计值,每次的测量值应精确到小数点后两位,求出平均值后再用四舍五入方法,获得精确到小数点后1位的结果。因此统计结果的最末位数字5是经过四舍五入得到的。真值的最小值为63.45,且真值小于63.55,即真值位于[63.45,63.55]区间。同理,乙为了取得小数点后两位的统计值,每次的测量值应精确到小数点后3位,求出平均值后再用四舍五入方法,获得精确到小数点后两位的结果。因此统计结果的最末位数字0是经过四舍五入得到的。真值的最小值应为63.495,真值应小于63.505。

  • 第15题:

    根据下表回答15—17题
    注:表中给出的是某学校在初中年级学生中进行的一次问卷调查的统计结果。


    在这次问卷调查中表示反对的人数最多的是______。

    A. 初二的学生
    B. 初三的学生
    C. 男生
    D. 女生

    答案:C
    解析:
    解题指导: A的值为262.5,B值为191.5,C值为263.7,D值为217.6。故答案为C。

  • 第16题:

    下列关于比率量表的说法,正确的有()

    A:量表中没有绝对零点
    B:采用的统计方法较为单一
    C:是测量水平最高的量表
    D:测量结果可以进行四则运算
    E:测量结果可以计算几何平均数

    答案:C,D,E
    解析:
    比率量表是量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。它具有绝对的零点且量表上的单位相等,故可以进行加减乘除的四则运算。比率量表可以使用几何平均数和相对差异量等统计方法。这种量表上的数值不仅具有区分性、等级性、等距性,还具有等比性。这类量表上的数值既可以确定一个事物比另一事物大多少,又可以确定大多少倍。在物理测量中,长度、重量、开氏温度量表(绝对温度量表)都属于比率量表。例如,甲身高143cm,乙身高130cm,可以说甲比乙高13cm,也可以说甲身高是乙的1.1倍。

  • 第17题:

    某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对学生的解题结果进行了统计和分析。

    试根据上述信息.回答问题:
    (1)本题正确的选项是什么?(4分)请分别对各选项进行解析。(6分)
    (2)学生错选最多的选项是哪个?试分析学生错选的原因。(5分)


    答案:
    解析:
    本题的正确答案是B。
    A项,在水中加入酸、碱后会抑制水的电离,酸性(碱性)越强,抑制程度越大。①和②的浓度相同,HCl电离出的氢离子浓度大于CH3COOH电离出的氢离子浓度,①中水的电离程度大;②③④溶液中氢离子和氢氧根离子浓度相同,对水的电离抑制程度相同。故A项错误。


  • 第18题:

    关于不确定度,叙述正确的是()

    • A、与测量结果相关
    • B、一般用变异系数表示
    • C、代表测量结果质量
    • D、是对准确度的描述
    • E、是对测量结果的“怀疑”

    正确答案:A,C,E

  • 第19题:

    考试试卷属于教育测量三个要素中的()

    • A、测量规则
    • B、测量工具
    • C、结果解释参照系
    • D、测量结果

    正确答案:B

  • 第20题:

    下列说法中的不正确有哪些?()

    • A、当被测量可以进行重复测量时,常用重复测量的方法来减少测量结果的偶然误差
    • B、对某一长度进行两次测量,其测量结果为10cm和10.0cm,则两次测量结果是一样的
    • C、已知测量某电阻结果为:R=85.32±0.05Ω,表明测量电阻的真值位于区间 [85.27~85.37]之外的可能性很小
    • D、测量结果的三要素是测量量的最佳值(平均值),测量结果的不确定度和单位

    正确答案:B

  • 第21题:

    下列关于红外测试仪器参数设定对测量结果的影响的表述,正确的是()。

    • A、反射(环境温度)温度设置偏高,测量结果偏高
    • B、大气温度设置偏高,测量结果偏高
    • C、大气相对湿度设置偏高,测量结果偏高
    • D、测量距离设置偏高,测量结果偏高
    • E、大气穿透率设置偏高,测量结果偏高

    正确答案:C,D,E

  • 第22题:

    单选题
    某年某地利用调查表对抽取的2000人进行了高血压的行为危险因素监测和血压的测定。其中180人自报高血压而且测量结果也显示为高血压,40人血压测量结果显示为高血压而自报正常,20人自报高血压而测量结果正常。则此调查表用来测量高血压的正确指数为()
    A

    1.8

    B

    0.8

    C

    0.9

    D

    0.7


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于不确定度,叙述正确的是()
    A

    与测量结果相关

    B

    一般用变异系数表示

    C

    代表测量结果质量

    D

    是对准确度的描述

    E

    是对测量结果的“怀疑”


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    考试试卷属于教育测量三个要素中的()
    A

    测量规则

    B

    测量工具

    C

    结果解释参照系

    D

    测量结果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析