主动与医务人员联络,接收他们转介来的服务对象加入小组
联系组员的家人,以评估组员的需要
明确小组的治疗方向和目标
积极寻求和联系社区资源
告知服务对象将与他们一道工作
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
医务社工小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组,计划招募6位青少年,采用艺术治疗手法,改善组员情绪状况,减少负面想法和抑郁症状,小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()
第7题:
下列关于企业小组工作过程排列正确的是()。
第8题:
为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。
第9题:
主动与医务人员联系,接受他们转介来的服务对象加入小组
联系组员的家人,以评估组员的需要
明确小组的治疗方向和目标
积极寻求和联系社区资源
告知服务对象将与他们一道工作
第10题:
综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧
带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络
设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划
致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
第11题:
需求评估一招募组员一确定目标一制作小组计划
招募组员一需求评估一确定目标一制作小组计划
需求评估一确定目标一招募组员一制定小组计划
招募组员一确定目标一招募组员一制定小组计划
第12题:
主动与医务人员联络,接收他们转介来的服务对象加入小组
联系组员家人,以评估组员的需要
明确小组治疗方向和目标
告知服务对象将与他们一道工作
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
社会工作者招募癌症患者组成小组,通过组员交流,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
第19题:
医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年,采用艺术治疗手法,改善组员情绪状况,减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()。
第20题:
需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划
确定目标—招募组员—需求评估—制订小组计划
需求评估—招募组员—确定目标—制订小组计划
招募组员—确定目标—需求评估—制订小组计划
第21题:
两极性
随意性
差异性
稳定性
第22题:
按机构的规定制定小组建立的程序
小组社会工作者或机构的问题
宣传、招募方法
允许的招募时间
组员的来源
第23题:
成长小组
治疗小组
教育小组
支持小组
第24题:
引导组员制定整体目标
帮助组员建立信任关系
协助组员维持良性互动
协助组员解决相关问题