多选题学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。A小组成员的遴选标准和招募计划B小组活动的起止日期和具体方案C小组活动情况的反思D需要的资源E小组成效的评估工具和评估方法

题目
多选题
学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。
A

小组成员的遴选标准和招募计划

B

小组活动的起止日期和具体方案

C

小组活动情况的反思

D

需要的资源

E

小组成效的评估工具和评估方法

相似考题

1.学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及()。A．小组成员的遴选标准和招募计划B．小组活动的起止日期和具体方案：C．小组活动情况的反思计划D．需要的资源E．小组成效的评估工具和评估方法

2.社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（ ）。A.小组目标 B.小组类型 C.小组程序 D.评估方法

3.小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有()。A:小组活动是实现小组目标的最主要工具 B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C:在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考 D:小组活动方案必须与小组目标保持一致 E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

4.社会工作者在小组工作计划书中，需考虑的事项不包括（ ）。A.理念和目标 B.组员和招募计划 C.小组冲突的处理 D.初步确定的程序计划和日程

更多“多选题学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。A小组成员的遴选标准和招募计划B小组活动的起止日期和具体方案C小组活动情况的反思D需要的资源E小组成效的评估工具和评估方法”相关问题

  • 第1题：

    小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中，包括组员的来源的主要环节是( )。

    A.组员
    B.小组的特征
    C.需要的资源
    D.招募计划

    答案：D
    解析：
    小组工作计划书的内容主要包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算和评估方法等。其中，组员的来源是招募计划的基本内容。

  • 第2题：

    社会工作者小智计划为单亲妈妈开展自强小组活动。在准备阶段，小智对可能参加小组的成员进行招募和遴选，并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。从专业角度来看，其步骤包括( )。

    A.招募组员
    B.评估
    C.遴选
    D.确定目标
    E.确定组员

    答案：A,B,C,E
    解析：
    在准备阶段，社会工作者必须对可能参加小组的成员进行招募和遴选，并对他们的问题和需求进行全面的考察和评估。其步骤主要有3个方面：1．招募成员；2．遴选和评估；3．确定组员。

  • 第3题：

    社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑()。

    A:小组目标
    B:小组类型
    C:小组程序
    D:评估方法

    答案：A
    解析：
    考点：小组活动的设计技巧：紧扣小组目标。

  • 第4题：

    下列关于小组工作过程的表述，错误的是（　　）。
    ?

    A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

    B.组员的招募及遴选遵循 “招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程

    C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标

    D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段

    答案：A
    解析：
    A项，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。

  • 第5题：

    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。

    • A、小组活动评估报告
    • B、小组活动记录
    • C、组员考勤表
    • D、组员鉴定表
    • E、结案记录

    正确答案:A

  • 第6题：

    小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。

    • A、小组活动是实现小组目标的最主要工具
    • B、小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
    • C、在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考
    • D、小组活动方案必须与小组目标保持一致
    • E、不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表

    E

    结案记录


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    社会工作者张继组织成立小组，在招募小组人员时，需要对小组成员进行遴选和评估。社会工作者张继在遴选和评估时需要考虑的问题有(  )。
    A

    共同的兴趣和愿望

    B

    对参加小组的要求

    C

    职业状况

    D

    家庭状况

    E

    心理状况


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（）。
    A

    评估小组活动是否达到目标

    B

    调整小组目标和小组契约

    C

    交流在小组活动中的成长

    D

    总结在小组活动中的有益启示

    E

    表达参与小组活动的感受


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有（）。
    A

    小组活动是实现小组目标的最主要工具

    B

    小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

    C

    在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考

    D

    小组活动方案必须与小组目标保持一致

    E

    不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验


    正确答案： B,A
    解析： 小组活动的设计技巧。

  • 第12题：

    单选题
    小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中，包括组员的来源的主要环节是(  )。
    A

    组员

    B

    小组的特征

    C

    需要的资源

    D

    招募计划


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员()。

    A:评估小组活动是否达到目标
    B:调整小组目标和小组契约
    C:交流在小组活动中的成长
    D:总结在小组活动中的有益启示
    E:表达参与小组活动的感受

    答案：A,C,D,E
    解析：
    经验分享环节，即预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。实际上，经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

  • 第14题：

    学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及()。

    A:小组成员的遴选标准和招募计划
    B:小组活动的起止日期和具体方案
    C:小组活动情况的反思
    D:需要的资源
    E:小组成效的评估工具和评估方法

    答案：A,B,D,E
    解析：
    考点：小组工作准备阶段的“制订工作计划”。

  • 第15题：

    学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（ ）。

    A.小组成员的遴选标准和招募计划
    B.小组活动的起止日期和具体方案
    C.小组活动情况的反思
    D.需要的资源
    E.小组成效的评估工具和评估方法

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第16题：

    下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（ ）。

    A.需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书
    B.确定目标—招募组员—需求评估—制订小组计划书
    C.需求评估—招募组员—确定目标—制订小组计划书
    D.招募组员—确定目标—需求评估—制订小组计划书

    答案：A
    解析：
    企业小组工作的过程为：需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书，并按计划开展小组活动。

  • 第17题：

    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。

    • A、小组活动评估报告
    • B、小组活动记录
    • C、组员考勤表
    • D、组员鉴定表

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    社会工作者在小组工作计划书中，需考虑的事项不包括（）。
    A

    理念和目标

    B

    组员和招募计划

    C

    小组冲突的处理

    D

    初步确定的程序计划和日程


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    小组工作准备阶段，小组工作计划书的内容不包括（　　）。
    A

    招募计划

    B

    评估方法

    C

    需要的资源

    D

    工作开展的技巧


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。
    A

    小组成员的遴选标准和招募计划

    B

    小组活动的起止日期和具体方案

    C

    小组活动情况的反思

    D

    需要的资源

    E

    小组成效的评估工具和评估方法


    正确答案： A,D
    解析： 小组工作准备阶段的“制订工作计划”。

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。
    A

    小组目标

    B

    小组类型

    C

    小组程序

    D

    评估方法


    正确答案： A
    解析： 小组活动的设计技巧：紧扣小组目标。

  • 第22题：

    多选题
    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于鼓励组员（　　）。（2013年真题）
    A

    评估小组活动是否达到目标

    B

    调整小组目标和小组契约

    C

    交流在小组活动中的成长

    D

    总结在小组活动中的有益启示

    E

    表达参与小组活动的感受


    正确答案： A,E
    解析：
    不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。实际上，经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

  • 第23题：

    多选题
    小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。
    A

    小组活动是实现小组目标的最主要工具

    B

    小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

    C

    在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考

    D

    小组活动方案必须与小组目标保持一致

    E

    不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验


    正确答案： A,E
    解析： 小组活动的设计技巧主要有：（1）扣紧小组目标。小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具。（2）考虑组员的特征及能力。在设计小组活动时，社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，认识和把握组员的社会关系背景及文化背景，了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题。（3）小组活动的基本要素。包括：小组活动的目标，包括总体性目标（最终目标）和阶段性目标；小组活动的参与者，包括年龄、性别、职业、文化背景等；小组活动的规模，即参加的人数多寡；小组活动的时间分配；组员的角色扮演和角色互换；小组活动的环境设计，包括活动场地、设施等；小组活动的资源供应与经费预算；小组活动的强度分布；小组活动的预期结果；防止和处理意外事件的预案；总结与奖励。（4）经验分享环节。不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。【命题点拨】本题主要考查小组活动的设计技巧，需要记忆并实际运用。

  • 第24题：

    多选题
    小组活动通常安排经验分享环节，其主要作用在于（　　）。
    A

    评估小组活动是否达到目标

    B

    调整小组目标和小组契约

    C

    交流在小组活动中的成长

    D

    总结在小组活动中的有益启示

    E

    表达参与小组活动的感受


    正确答案： A,E
    解析：

相关内容