儿童权利观和民主平等的师生观
儿童特质观和适宜教育观
幼儿主体观和幼儿教育方法观
幼儿发展观和因材施教观
教师主体观与幼儿主体观
第1题:
第2题:
第3题:
对
错
第4题:
离开发球员手掌后,至少垂直上升16厘米
上升球不能超过90厘米
离开发球员手掌后,至少垂直上升16厘米以上
所升高度不限,垂直上升就行
第5题:
普及教育
义务教育
教育机会平等
教育与生产劳动相结合
第6题:
钾
铁
碘
硒
钙
第7题:
家人
工作中的人
所有认识的人
工作
第8题:
第二天上班之前
当日下班之后
当日上班之后
当日下班之前
第9题:
造就一批学习型领导干部
建立健全学习机制
形成团队互动学习的局面
正确把握学习与创新的关系
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
身体方面
精神方面
德育方面
社会生活方面
美育方面
第14题:
第15题:
《儿童权利公约》
《未成年人保护法》
《教育法》
《规程》
第16题:
《教育科学与儿童心理学》
《我的教育信条》
《儿童的发现》
《人的教育》
第17题:
第18题:
类别量表
顺序量表
等距量表
等比量表
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
对
错