单选题孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。A 无言的教导B 潜移默化C 不自觉的教育D 无意识的教导

题目
单选题
孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。
A

无言的教导

B

潜移默化

C

不自觉的教育

D

无意识的教导

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1.（三）阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”子曰：“子欲无言。”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉?”子曰：“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”24.（1）有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“ 不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。（1分）

2.下列各句中,用疑问代词作前置宾语的是()。A、举以败国，将何贺焉?B、寡人有子，未知其谁立焉?C、姜氏何厌之有?D、夫当今生民之患，果安在哉?E、吾谁欺?欺天乎?

3.孔子说：“口之于味有同嗜焉。”

4.《论语》有言：“天何言哉?四时行焉，百物生焉。天何言哉?”这体现在教育中即（ ）。 A．行不言之教 B．因材施教 C．情境陶冶 D．身体力行

更多“孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。”相关问题

  • 第1题：

    孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。

    • A、无言的教导
    • B、潜移默化
    • C、不自觉的教育
    • D、无意识的教导

    正确答案:B

  • 第2题：

    翻译：子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。


    正确答案: 孔子到卫国去，冉有给他驾车。孔子说：“（卫国）人真多啊！（庶：众，指人多）”冉有说：“人口已经够多的了，又该给他们做些什么事呢？”孔子说：“使他们富裕起来。”冉有说：“富裕之后，再给他们做些什么呢？”孔子说：“对他们施行教化。”

  • 第3题：

    “天何言哉？四时行焉，白物生焉，天何言哉”，这句话出自（）。

    • A、老子
    • B、庄子
    • C、荀子
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第4题：

    孔子说：“三人行，必有吾师焉。”你同意孔子的说法吗？为什么？


    正确答案:同意。因为每一个人都有不同的知识、能力与品德可以让他人学习、思考。孔子的这句话体现了孔子学无常师、择善而从的主张和谦虚、好学的精神。

  • 第5题：

    《坛经》中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是（）。

    • A、闭眼花寂，睁眼花开
    • B、野火烧不尽，春风吹又生
    • C、春种一粒粟，秋收万颗子
    • D、天何言哉？四季行焉，万物生焉

    正确答案:A

  • 第6题：

    子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。


    正确答案:孔子到卫国去，冉有给他驾车。孔子说：“（卫国）人真多啊！（庶：众，指人多）”冉有说：“人口已经够多的了，又该给他们做些什么事呢？”孔子说：“使他们富裕起来。”冉有说：“富裕之后，再给他们做些什么呢？”孔子说：“对他们施行教化。”

  • 第7题：

    单选题
    在下列四句中，用作兼词（=于是）的焉字句是（）。
    A

    姜氏欲之，焉辟害

    B

    万钟于我何加焉

    C

    羽毛齿革，则君地生焉

    D

    制，岩邑也，虢叔死焉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    翻译：子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。

    正确答案： 孔子到卫国去，冉有给他驾车。孔子说：“（卫国）人真多啊！（庶：众，指人多）”冉有说：“人口已经够多的了，又该给他们做些什么事呢？”孔子说：“使他们富裕起来。”冉有说：“富裕之后，再给他们做些什么呢？”孔子说：“对他们施行教化。”
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    翻译：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皐陶为己忧。夫以百亩之不易为己忧者，农夫也。分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。是故以天下与人易，为天下得人难，孔子曰：‘大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉！君哉，舜也！巍巍乎，有天下而不与焉！’尧舜之治天下，岂无所用其心哉？亦不用于耕耳。

    正确答案： 尧把得不到舜作为自己的忧虑，舜把得不到禹和皋陶（相传是舜的司法官）作为自己的忧虑。把百亩田地耕种不好作为自己忧虑的人，是农民。把财物分给别人叫做惠，把向善的道理教给别人叫做忠，替天下寻找到人才叫做仁。所以把天下让给别人容易，替天下得到人才却很困难。孔子说：‘尧作为天子，是何等伟大啊！只有天是最伟大的，只有尧能效法天。尧的圣德是那么广大辽阔，百姓难以用语言来形容、称赞！舜，那才是人君的典范啊！舜的品格是那样崇高，身为天下之主，但却不把天下视为私有（与焉：参与其中）！’尧舜治理天下，难道没有用他们心思的地方？只不过不用在耕种上罢了（亦：副词，也是，只是）
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”的恰当意思是（）
    A

    孔子说：“天何曾说过什么呢？春夏秋冬按天时运行，万物因而生息循环，天何曾说过什么呢？”

    B

    孔子说：“天何曾有言语呢？四个时令运行，百物生长，天何曾说话呢？”

    C

    孔子说：“天怎么有语言呢？四季运行在天地之间，百物茂盛生长，天有什么说的呢？”

    D

    孔子说：“天呢！怎么说这样的言语？四时运转得很快，万物生长得茁壮，天呢用雨水说话。”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《有为神农之言者许行》中，孔子弟子用来赞美孔子的话是（）
    A

    荡荡乎，民无能名焉

    B

    巍巍乎，有天下而不与焉

    C

    彼所谓豪杰之士也

    D

    江汉以濯之，秋阳以暴之，皓皓乎不可尚已


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “天何言哉？四时行焉，白物生焉，天何言哉”，这句话出自（）。
    A

    老子

    B

    庄子

    C

    荀子

    D

    孔子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《有为神农之言者许行》中，孔子弟子用来赞美孔子的话是（）

    • A、荡荡乎，民无能名焉
    • B、巍巍乎，有天下而不与焉
    • C、彼所谓豪杰之士也
    • D、江汉以濯之，秋阳以暴之，皓皓乎不可尚已

    正确答案:D

  • 第14题：

    “大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉。”解释“无能名焉”。


    正确答案: 无能名焉：不能用语言形容.

  • 第15题：

    “四时行焉，百物生焉”说明天就是生生不已的万物之大全。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    “善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉”（《庄子·养生主》），说明句中“哉”和“焉”的词性和作用。


    正确答案:“哉”，语气词，表感叹；“焉”兼词，相当“于此”，作补语。

  • 第17题：

    在下列四句中，用作兼词（=于是）的焉字句是（）。

    • A、姜氏欲之，焉辟害
    • B、万钟于我何加焉
    • C、羽毛齿革，则君地生焉
    • D、制，岩邑也，虢叔死焉

    正确答案:D

  • 第18题：

    问答题
    “善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉”（《庄子·养生主》），说明句中“哉”和“焉”的词性和作用。

    正确答案： “哉”，语气词，表感叹；“焉”兼词，相当“于此”，作补语。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    孔子说：“三人行，必有吾师焉。”你同意孔子的说法吗？为什么？

    正确答案： 同意。因为每一个人都有不同的知识、能力与品德可以让他人学习、思考。孔子的这句话体现了孔子学无常师、择善而从的主张和谦虚、好学的精神。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都（）
    A

    针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张

    B

    表现出人对自然及其规律的尊崇

    C

    认为自然界的存在不以人的意志为转移

    D

    认为自然是可以认识的


    正确答案： B
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  • 第21题：

    问答题
    子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之”。

    正确答案： 孔子到卫国去，冉有给他驾车。孔子说：“（卫国）人真多啊！（庶：众，指人多）”冉有说：“人口已经够多的了，又该给他们做些什么事呢？”孔子说：“使他们富裕起来。”冉有说：“富裕之后，再给他们做些什么呢？”孔子说：“对他们施行教化。”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “四时行焉，百物生焉”说明天就是生生不已的万物之大全。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第23题：

    问答题
    “大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉。”解释“无能名焉”。

    正确答案： 无能名焉：不能用语言形容.
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。
    A

    无言的教导

    B

    潜移默化

    C

    不自觉的教育

    D

    无意识的教导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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