敏捷团队正在为一个复杂问题工作,需要一项不熟悉的技术的相关知识,在每日站会上一名测试人员志愿学习这项技术,以制定出解决这个复杂问题的解决方案。敏捷团队领导应该怎么做?()
第1题:
大部分团队成员不熟悉的一项新技术被识别为一个风险。作为风险应对策略的组成部分,项目经理制定了为团队提供该技术的正式培训、训练和指导计划。应使用哪个过程来评价这些风险减轻工作是否有效?()
第2题:
发现一个新技术项目中的复杂问题后,项目团队难以继续工作。项目经理促成一次团队会议识别可能的原因。项目经理使用什么技术? ( )
第3题:
敏捷团队正在一个监管严格的组织内从事一个项目。团队正在使用迭代方法,但需要遵循组织特定的过程。敏捷管理专业人士应如何采用这些组织过程规划发布?()
第4题:
Victoria最近开展一项敏捷项目。作为敏捷领导人,Victoria应该?()
第5题:
一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()
第6题:
为了交付项目,在组织过程的限制下工作
坚持让该组织采用一种迭代交付方法
咨询敏捷导师,如何规划发布过程
向该组织建议不采用敏捷过程
第7题:
规划风险应对
控制风险
控制进度
建设项目团队
第8题:
鱼骨图
控制图
直方图
帕累托图
第9题:
允许这两名团队成员尝试新技术,并运行技术测探
让产品负责人确定工作的优先顺序,然后决定是否应该追求新技术
让团队确定新技术是否提供价值,然后建立适当的测试时间盒
向相关职能经理介绍新技术,确保所有公司标准正产运作。
第10题:
教练和指导不是敏捷中的知识技能
减少开发团队的注意力
不停变化
根据团队的需要而不同
第11题:
赞赏团队的自我组织能力,并鼓励其他开发人员根据需要帮助该测试人员。
领导该测试人员专注于质量改进活动,而让团队开发人员学习不熟悉的技术。
由于该测试人员将努力寻找解决方案,因此通过增加缓冲时间来确保团队提供相对较高的估算。
允许该测试人员制定解决方案,在风险登记册中记录,并在整个生命周期内监控该风险。
第12题:
将同一个团队分配到类似项目,因为团队已经获得说需的技能
安排与其他团队的知识交流会
使用结队编程来协助学习新技术
鼓励新团队成员学习新技术,并将其添加到项目进度计划中
第13题:
一个敏捷团队的待办事项包含大量针对某个版本的工作项。产品负责人担心这些工作项无法按时交付。敏捷管理专业人士应向产品负责人提供什么建议?()
第14题:
敏捷团队正在开发一些功能,作为纳入当前迭代范围内工作的一部分。一名团队成员正遇到一个妨碍故事进展的问题。若要帮助团队继续向前发展,敏捷经理应该怎么做?()
第15题:
一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而,相比较财务技能,建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做?()
第16题:
首席执行官对敏捷技术不熟悉,担心团队以敏捷作为借口,回避记录关键需求、沟通进度及制订成本和进度计划。团队应如何向首席执行官保证其方法是有效的?()
第17题:
Henrietta及她的敏捷团队在进行一项敏捷工作,虽然大家都在公司,但是分隔在不同的办公室,那么她应如何提高沟通?()
第18题:
参与考擦研究,更好地了解使用这项新技术的风险
将该故事添加进风险登记册
在每日站会将其作为一个问题提出
更改该故事,避免继承新技术。
第19题:
使用技术技能好经验来找出解决方案,并指示团队遵守该解决方案
与团队一起对该问题进行头脑风暴,存进找到解决方案
分配
使用一个新故事替换该故事
第20题:
建议该团队成员接受技术培训。
要求所有团队成员接受财务技能培训。
说明该团队成员需要更多的经验。
支持该团队成员的财务技能培训请求。
第21题:
允许这两名团队成员尝试新技术,并运动技术刺探。
请产品负责人确定工作的优先顺序,然后决定是否应该追求新技术。
让团队确定新技术是否提供价值,然后建立适当的测试时间盒。
向相关职能经理介绍新技术,确保所有公司标准正常动作。
第22题:
通过支持团队的决定,保持积极的士气
向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队
通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识
要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识
第23题:
提供每月进度报告
向首席执行官提供敏捷原始相关培训,并提供敏捷测量指标
创建甘特图,并将其提交给首席执行官
建议首席执行官与产品经理谈话,获得有关进度和当前状态的更新