一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相较于财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）A、建议该团队成员接受技术培训。B、要求所有团队成员接受财务技能培训。C、说明该团队成员需要更多的经验。D、支持该团队成员的财务技能培训请求。

题目

一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相较于财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）

  • A、建议该团队成员接受技术培训。
  • B、要求所有团队成员接受财务技能培训。
  • C、说明该团队成员需要更多的经验。
  • D、支持该团队成员的财务技能培训请求。
相似考题

1.敏捷团队将一组任务识别为行政任务。敏捷团队主管应该怎么做？（）A、让一名团队成员处理这些问题。B、将其标记为障碍。C、承担这些任务，让团队成员专注于交付。D、将这些任务升级上报给管理层。

2.—个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包，其职能经理已经通知项目经理，该团成员资历较新，需要时间学习。项目经理应该怎么做？（）A、要求职能经理替换该团队成员B、与该团队成员私下讨论该问题C、向该团队成员提供培训D、在团队会议上讨论该问题

3.职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。

4.一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止

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  • 第1题：

    在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）

    • A、让另一名团队成员审查工作
    • B、将该问题上报给该团队成员的职能经理
    • C、与每名团队成员单独会面
    • D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题

    正确答案:D

  • 第2题：

    为提高团队精神，应使用哪一种策略？（）

    • A、分散办公改为集中办公
    • B、培训每一名团队成员，提高他们的技能
    • C、要求团队成员互相接受彼此的习惯
    • D、提高专业技术能力

    正确答案:A

  • 第3题：

    营销团队要建立培训制度。通过（）、（）、（）的培训，逐步提升营销团队成员的营销技能和管理水平，提高整个营销团队的综合素质。


    正确答案:分层次、有目标、全方位

  • 第4题：

    敏捷团队正在开发一些功能，作为纳入当前迭代范围内工作的一部分。一名团队成员正遇到一个妨碍故事进展的问题。若要帮助团队继续向前发展，敏捷经理应该怎么做？（）

    • A、使用技术技能和经验来找出解决方案，并指示团队遵循该解决方案。
    • B、与团队一起对该问题进行头脑风暴，促进找到解决方案。
    • C、分配一名团队成员，以任何代价在规定期限之前解决该问题。
    • D、使用一个新故事替换该故事。

    正确答案:B

  • 第5题：

    Scrum主管意识到一名团队成员正成为项目某个具体方面的专家。除了其自己承诺的任务外，该团队成员还可以帮助其他团队成员。这引起了其他团队成员的担忧。Scrum主管应该怎么做？（）

    • A、让团队自组织
    • B、在站会上加强已分配的任务
    • C、为该uandui成员分配更多的故事
    • D、与该团队成员会面，就当前这种情况进行讨论

    正确答案:A

  • 第6题：

    一名拥有封闭知识的高级团队成员离职，提供极少的信息。结果，团队经历瓶颈。若要确保在该情景中继续保持开发，团队领导应该事先做什么？（）

    • A、合并类似的开发团队以加强信息共享
    • B、让高级团队成员记录他们的日常交流
    • C、交叉培训团队成员补充技能
    • D、聘请具有所有技能的临时工作人员

    正确答案:C

  • 第7题：

    一名拥有封闭知识的高级团队成员辞职，提供极少信息。结果，团队经历瓶颈。若要确保在该情景中继续保持开发，团队领导应该事先做什么？（）

    • A、合并类似的开发团队以加强信息共享。
    • B、让高级团队成员记录他们的日常流程。
    • C、交叉培训团队的补充技能。
    • D、聘请具有所需技能的临时工作人员。

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相比较财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做？（）
    A

    建议该团队成员接受技术培训

    B

    要求所有团队成员接受财务财务技能培训

    C

    说明该团队成员需要更多的经验

    D

    支持该团队成员的财务技能培训请求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    一名拥有封闭知识的高级团队成员离职，提供极少的信息。结果，团队经历瓶颈。若要确保在该情景中继续保持开发，团队领导应该事先做什么？（）
    A

    合并类似的开发团队以加强信息共享

    B

    让高级团队成员记录他们的日常交流

    C

    交叉培训团队成员补充技能

    D

    聘请具有所有技能的临时工作人员


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）
    A

    在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见

    B

    要求职能经理采取行动

    C

    亲自与该团队成员合作，找到解决方案

    D

    将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相较于财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）
    A

    建议该团队成员接受技术培训。

    B

    要求所有团队成员接受财务技能培训。

    C

    说明该团队成员需要更多的经验。

    D

    支持该团队成员的财务技能培训请求。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在一次团队会议上，属于主题专家（SME）的成员提到他们不断为重复任务工作，导致积极性降低。敏捷项目管理师应该怎么做？（）
    A

    组织一次团队建设活动，提高团队士气

    B

    让团队成员结对工作，互相学习，并培养新的技能

    C

    让团队成员执行器活动价值流分析

    D

    为团队添加更多资源，帮助完成任务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一名经验丰富的团队成员注意到，一名新团队成员总是不能兑现迭代承诺。该经验丰富的团队成员应该怎么做？（）

    • A、要求该团队成员将该承诺分配给敏捷管理专业人士。
    • B、要求该团队成员的经理与其谈话。
    • C、要求scrum主管对该团队成员施加压力。
    • D、在回顾会议上，教导团队如何更好地估算。

    正确答案:D

  • 第14题：

    培训具有下列所有特点，除了（）

    • A、培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动
    • B、培训可以是正式或非正式的。培训方式包括：课堂培训、在线培训、计算机辅助培训、在岗培训（由其他项目团队成员提供）、辅导及指导
    • C、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能，项目就应该被认为已超出执行组织的核心能力范围，就应该放弃或外包
    • D、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能，可把对这种技能的培养作为项目工作的一部分

    正确答案:C

  • 第15题：

    两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）

    • A、让两名团队成员独立解决
    • B、请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立
    • C、在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突
    • D、要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突

    正确答案:A

  • 第16题：

    一名经验丰富的团队成员注意到，一名新团队成员总是不能兑现承诺，该经验丰富的团队成员应该做什么？（）

    • A、要求该团队成员将该承若分配给敏捷管理专业人士
    • B、要求该团队成员的经理与其谈话
    • C、要求Scrum主管对施加压力
    • D、在回顾会议上，教导如何更好的估算

    正确答案:D

  • 第17题：

    在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）

    • A、让另一名团队成员审查工作。
    • B、将该问题上报给该团队成员的职能经理。
    • C、与每名团队成员单独会面。
    • D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题。

    正确答案:D

  • 第18题：

    在一次团队会议上，属于主题专家（SME）的成员提到他们不断为重复任务工作，导致积极性降低。敏捷项目管理师应该怎么做？（）

    • A、组织一次团队建设活动，提高团队士气
    • B、让团队成员结对工作，互相学习，并培养新的技能
    • C、让团队成员执行器活动价值流分析
    • D、为团队添加更多资源，帮助完成任务

    正确答案:B

  • 第19题：

    一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相比较财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做？（）

    • A、建议该团队成员接受技术培训
    • B、要求所有团队成员接受财务财务技能培训
    • C、说明该团队成员需要更多的经验
    • D、支持该团队成员的财务技能培训请求

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）
    A

    与该职能经理讨论这种情况。

    B

    教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。

    C

    向项目发起人举报该职能经理。

    D

    请求职能经理参加敏捷培训。


    正确答案： A
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  • 第21题：

    单选题
    为提高团队精神，应使用哪一种策略？（）
    A

    分散办公改为集中办公

    B

    培训每一名团队成员，提高他们的技能

    C

    要求团队成员互相接受彼此的习惯

    D

    提高专业技术能力


    正确答案： B
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  • 第22题：

    单选题
    两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）
    A

    让两名团队成员独立解决

    B

    请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立

    C

    在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突

    D

    要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突


    正确答案： C
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  • 第23题：

    单选题
    一名拥有封闭知识的高级团队成员辞职，提供极少信息。结果，团队经历瓶颈。若要确保在该情景中继续保持开发，团队领导应该事先做什么？（）
    A

    合并类似的开发团队以加强信息共享。

    B

    让高级团队成员记录他们的日常流程。

    C

    交叉培训团队的补充技能。

    D

    聘请具有所需技能的临时工作人员。


    正确答案： C
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