从评价结果上来看，班主任工作评价应做到（）A、总结性评价与形成性评价相结合B、单项与综合评价相结合C、纵向与横向相结合D、要定量反映与定性描述相结合

题目

从评价结果上来看，班主任工作评价应做到（）

  • A、总结性评价与形成性评价相结合
  • B、单项与综合评价相结合
  • C、纵向与横向相结合
  • D、要定量反映与定性描述相结合
相似考题

1.现在的组织总是随着环境的变化而变化,因此这就要求工作评价也要与时俱进,这反映了工作评价()A.从狭义工作评价系统向广义工作评价系统转变B.从描述性静态工作评价向战略性动态工作评价转变C.从主观性工作评价向广泛使用计算机技术转变D.从宏观性工作评价向微观性工作评价转变

2.工作评价所评价的是（）A、工作本身B、工作的人C、工作结果D、工作过程

3.德育工作评价体系包括四部分内容：评价的（）体系；评价的（）、统计；主人结果的检验、（）；对评价结果的（）和处理。

4.从编制的直接目的来看,工作描述为工作评价、工作分类提供了依据,工作描述的中心是()A、“工作”B、“人员”C、“胜任力”D、“职务”

参考答案和解析
正确答案:D
更多“从评价结果上来看，班主任工作评价应做到（）”相关问题

  • 第1题：

    工作评价应当在人员和时间上保持一致，体现了工作评价原则的（）原则。


    正确答案:一致性

  • 第2题：

    从内容上讲体育工作评价指标可为（）指标、（）指标和（）指标三类，其核心是（）指标。


    正确答案:条件；过程；成果；成果

  • 第3题：

    下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。

    • A、班主任工作职责评价
    • B、班主任工作效果评价
    • C、班主任自身素质评价
    • D、班主任工作内容评价

    正确答案:C

  • 第4题：

    在实施班主任工作评价时，（）是评价的前提。

    • A、确定标准
    • B、组织动员
    • C、收集资料
    • D、分析判断

    正确答案:B

  • 第5题：

    在班主任工作评价的组织实施中，形成评价的结论的是（）

    • A、确定标准
    • B、收集资料
    • C、组织动员
    • D、分析判断

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    在实施班主任工作评价时，（）是评价的前提。
    A

    确定标准

    B

    组织动员

    C

    收集资料

    D

    分析判断


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    工作评价方法和技术已经有近百年的历史，其自身在不断地发展和完善，以下关于工作评价的发展趋向的论述中不正确的是（）
    A

    从狭义工作评价系统向广义工作评价系统转变

    B

    从描述性静态工作评价向战略性动态工作评价转变

    C

    从主观性工作评价向广泛使用计算机技术转变

    D

    从宏观性工作评价向微观性工作评价转变


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。
    A

    班主任工作职责评价

    B

    班主任工作效果评价

    C

    班主任自身素质评价

    D

    班主任工作内容评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于工作评价的发展趋向表述不准确的是（）
    A

    从狭义工作评价系统到广义工作评价系统

    B

    从描述性静态工作评价到战略性动态工作评价

    C

    从主观性较强的工作评价技术到计算机技术的广泛应用

    D

    从单一的工作评价方法到多种方法相结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    工作评价的最终结果是得到（）
    A

    工作评价排序表

    B

    工作评价报告

    C

    工作评价意见表

    D

    工作分析书


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。

    正确答案： 班级组织与管理
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    工作评价应当在人员和时间上保持一致，体现了工作评价原则的（）原则。

    正确答案： 一致性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）与管理和班级工作绩效。


    正确答案:班级组织

  • 第14题：

    班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。


    正确答案:班级组织与管理

  • 第15题：

    通过评价，能够发现问题，为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（）。

    • A、激励作用
    • B、调节作用
    • C、导向作用
    • D、管理作用

    正确答案:B

  • 第16题：

    对班主任工作评价要以评价标准为准绳，以班主任的（）、（）为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。


    正确答案:业绩；工作态度

  • 第17题：

    单选题
    以下关于工作分析与工作评价的关系中，正确的是（）
    A

    工作分析是工作评价的基础，工作评价是工作分析的逻辑结果

    B

    工作分析是工作评价的基础，工作分析是工作评价的逻辑结果

    C

    工作评价是工作分析的基础，工作分析是工作评价的逻辑结果

    D

    工作评价是工作分析的基础，工作评价是工作分析的逻辑结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    从评价结果上来看，班主任工作评价应做到（）
    A

    总结性评价与形成性评价相结合

    B

    单项与综合评价相结合

    C

    纵向与横向相结合

    D

    要定量反映与定性描述相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    从编制的直接目的来看，工作描述为工作评价、工作分类提供了依据，工作描述的中心是（）
    A

    “工作”

    B

    “人员”

    C

    “胜任力”

    D

    “职务”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于工作分析与工作评价的关系表述不正确的是（）
    A

    工作分析是工作评价工作的基础

    B

    工作评价是工作分析的逻辑结果

    C

    工作评价是工作分析的前提条件

    D

    工作评价是介于工作分析和薪酬制度设计之间的一个必备环节


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    工作评价并不是鼓励进行的，从大系统来看，工作评价是工作分析与薪酬设计之间的桥梁；从小系统来看，工作评价自成一个系统，评价各个环节环环相扣，相辅相成。这是工作评价的（）
    A

    系统原则

    B

    实用性原则

    C

    标准化原则

    D

    一致性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    对班主任工作评价要以评价标准为准绳，以班主任的（）、（）为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。

    正确答案： 业绩,工作态度
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过评价，能够发现问题，为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（）。
    A

    激励作用

    B

    调节作用

    C

    导向作用

    D

    管理作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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