更多“一个人时时都可以进行生涯设计,但是有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。A、大学刚毕业的求职者B、即将退休的老员工C、高中毕业前的学生D、工作不久的年轻职工”相关问题
  • 第1题:

    上大学的总收益是指( )。


    A.大学生在上大学期间因兼职工作而获得的工资性报酬

    B.大学生在大学毕业后到退休前获得的全部工资性报酬

    C.大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬

    D.大学毕业生和高中毕业生所获得的工资性报酬的总和

    答案:C
    解析:
    本题考查高等教育投资决策的几个基本推论。

    上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬。只有C项严格符合定义。

    注意是和高中毕业生相比较,故AB错误,不是大学和高中加和,是两者之差,故D错误。

  • 第2题:

    大学生涯管理档案的目的()

    • A、作为大学生涯指导
    • B、作为职业生涯规划的组成部分
    • C、作为毕业后的纪念
    • D、毕业回顾和认识

    正确答案:C

  • 第3题:

    为了开发职业生涯,经理们应做到()

    • A、鼓励员工自己进行职业生涯设计
    • B、通过对员工表现的不断反馈提供帮助
    • C、为员工设计职业生涯
    • D、为员工提供他们感兴趣的职业机会

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    职业生涯指导,是指为学生的生涯设计提供帮助,引导他们学会寻找自我需要与社会需要的()。


    正确答案:最佳结合点

  • 第5题:

    一个大时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。

    • A、大学刚毕业的求职者
    • B、工作不久的年轻职工
    • C、高中毕业前的学生
    • D、即将退休的老员工

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    不定项题
    上大学的总收益是(  )。
    A

    一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬

    B

    一个人在接受大学教育之后的退休之前所获得的超过高中毕业生的工资性报酬

    C

    一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的工资报酬

    D

    一个人在接受大学教育之后的退休之前所获得的工资性报酬


    正确答案: B
    解析:

  • 第7题:

    填空题
    职业生涯指导,是指为学生的生涯设计提供帮助,引导他们学会寻找自我需要与社会需要的()。

    正确答案: 最佳结合点
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    一个大时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。
    A

    大学刚毕业的求职者

    B

    工作不久的年轻职工

    C

    高中毕业前的学生

    D

    即将退休的老员工


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    大学生涯管理档案的目的()
    A

    作为大学生涯指导

    B

    作为职业生涯规划的组成部分

    C

    作为毕业后的纪念

    D

    毕业回顾和认识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    一个人时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。
    A

    高中毕业前的学生

    B

    大学刚毕业的求职者

    C

    即将退休的老员工

    D

    工作不久的年轻职


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    一个完整的退休规划,不包括()
    A

    工作生涯设计

    B

    退休后生活设计

    C

    工作前的设计

    D

    自筹退休金部分的储蓄投资设计


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    一个人时时都可以进行生涯设计,但是有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。
    A

    大学刚毕业的求职者

    B

    即将退休的老员工

    C

    高中毕业前的学生

    D

    工作不久的年轻职工


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一个人时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。

    • A、高中毕业前的学生
    • B、大学刚毕业的求职者
    • C、即将退休的老员工
    • D、工作不久的年轻职

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    一个完整的退休规划,不包括()

    • A、工作生涯设计
    • B、退休后生活设计
    • C、工作前的设计
    • D、自筹退休金部分的储蓄投资设计

    正确答案:C

  • 第15题:

    一个完整的退休规划,包括工作生涯设计、退休后生活设计、自筹退休金部分的储蓄投资设计。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    职业生涯指导是指为学生的“生涯设计”提供帮助,引导他们学会寻找()与()的最佳结合点。


    正确答案:自我需要;社会需要

  • 第17题:

    一个人时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。

    • A、高中毕业前的学生
    • B、大学刚毕业的求职者
    • C、即将退休的老员工
    • D、工作不久的年轻职工

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    单选题
    上大学的总收益是指(  )。[2014年真题]
    A

    大学生在上大学期间因兼职工作而获得的工资性报酬

    B

    大学生在大学毕业后到退休前获得的全部工资性报酬

    C

    大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬

    D

    大学毕业生和高中毕业生所获得的工资性报酬的总和


    正确答案: B
    解析:
    上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬,因此如果仅仅根据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性报酬状况来判断上大学是否值得就会出现误差。

  • 第19题:

    不定项题
    上大学的总收益是(  )。
    A

    一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕韭生的工资性报酬

    B

    一个人在接受大学教育之后的退体之前所获得的超过高中毕业生的工资性报酬

    C

    一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的工资报酬

    D

    一个人在接受大学教育之后的退休之前所获得的工资性报酬


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    一个人时时都可以进行生涯设计,但有些人特别需要重视生涯设计,他们是()。
    A

    高中毕业前的学生

    B

    大学刚毕业的求职者

    C

    即将退休的老员工

    D

    工作不久的年轻职工


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    为了开发职业生涯,经理们应做到()
    A

    鼓励员工自己进行职业生涯设计

    B

    通过对员工表现的不断反馈提供帮助

    C

    为员工设计职业生涯

    D

    为员工提供他们感兴趣的职业机会


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是()
    A

    事业生涯管理

    B

    事业生涯开发

    C

    事业生涯设计

    D

    事业生涯选择


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    不定项题
    上大学的总收益是(  )。
    A

    .一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬

    B

    一个人在接受大学教育之后的退休之前所获得的超过高中毕业生的工资性报酬

    C

    一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的工资报酬

    D

    一个人在接受大学教育之后的退休之前所获得的工资性报酬


    正确答案: B
    解析: