下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()。A、学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力B、养:就是通过培养获得,靠努力成就C、练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合D、干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

题目

下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()。

  • A、学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力
  • B、养:就是通过培养获得,靠努力成就
  • C、练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合
  • D、干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

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  • 第1题:

    在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?()

    • A、技术中心吸引专业技术人员
    • B、超前培养经济发展需要的专业技术人员
    • C、推动技术创新对专业技术人员的使用
    • D、出台特殊措施厚待科技专业人员

    正确答案:D

  • 第2题:

    专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    专业技术人员,除了有创新精神外,还要有(),才能在工作中实现创新。

    • A、学习能力
    • B、创新能力
    • C、动手能力
    • D、科研能力

    正确答案:B

  • 第4题:

    培养和提高创新能力是专业技术人员自身发展的内在要求。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    专业技术人员创新思维能力的培养,可以哪几个方面着手?


    正确答案: ①充满创新激情。创新思维是一种积极向上,不满足于现状的精神状态。创新离不开热忱。培养高度的工作热忱,我们能以蓬勃的朝气面对每一件事,能够激发无穷的创新灵感。
    ②保持好奇心。专业技术人员由于年龄的增长和经常性的程序化、重复化的工作,能够具有强烈好奇心的人并不多。这在很大程度上制约了创新精神的培育。广大专业技术人员要具备良好的创新精神,保持必要的好奇心和兴趣,形成和提高生活及工作的品味,是必不可少的。

  • 第6题:

    专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?


    正确答案: 学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力
    练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合
    干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题
    恒:就是将开展创新活动和提升人的创新能力做一项长期的战略,也就是说杰出的创新者不是天生的,而是靠努力成就的。

  • 第7题:

    协调内部资源,是实现专业技术人员提升执行创新服务力制度效果的根本途径。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    培养专业技术人员创新能力的注意事项()。

    • A、热爱生活,关注生活,享受生活
    • B、正视创新内核:创新思维
    • C、生活中有意识培养创新能力
    • D、永远学习是不变的真理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()。
    A

    学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力

    B

    养:就是通过培养获得,靠努力成就

    C

    练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合

    D

    干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
    A

    创新素质

    B

    创新实践

    C

    创新思维

    D

    创新意识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    专业技术人员,除了有创新精神外,还要有(),才能在工作中实现创新。
    A

    学习能力

    B

    创新能力

    C

    动手能力

    D

    科研能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    专业技术人员创新能力培养的意义是什么?


    正确答案:(一) 增强国家综合国力
    (二) 提高社会效益和经济效益
    (三) 提高企业竞争力
    (四) 促进个人职业生涯发展

  • 第15题:

    新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才,()是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。


    正确答案:创新能力

  • 第16题:

    专业技术人员该如何突破创新的窘境()。

    • A、专业技术人员应该提高培训和开发的效率
    • B、专业技术人员应该培养一定的技术预见能力
    • C、专业技术人员应该培养一定的市场预测能力
    • D、专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()

    • A、创新素质
    • B、创新实践
    • C、创新思维
    • D、创新意识

    正确答案:A

  • 第19题:

    专业技术人员实现人生价值的最佳途径是()。

    • A、爱岗敬业
    • B、服务群众
    • C、开拓创新

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?

    正确答案: 学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力
    练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合
    干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题
    恒:就是将开展创新活动和提升人的创新能力做一项长期的战略,也就是说杰出的创新者不是天生的,而是靠努力成就的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    专业技术人员该如何突破创新的窘境()。
    A

    专业技术人员应该提高培训和开发的效率

    B

    专业技术人员应该培养一定的技术预见能力

    C

    专业技术人员应该培养一定的市场预测能力

    D

    专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是良性影响()
    A

    人力资源管理有序化

    B

    更好地控制人工成本

    C

    确保创新型专业技术人员不会流失

    D

    培养员工的创新能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    专业技术人员创新能力的培养有哪些步骤?

    正确答案: 专业技术人员创新能力的培养不但取决于其专业素质和创新能力,也取决于其合作或协作能力,取决于其所在机构的创新制度安排及创新文化,可以用三种方式进行锻炼,
    (1)自我锤炼;
    (2)在协作中锤炼;
    (3)在学习中锤炼。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    培养专业技术人员创新能力的注意事项()。
    A

    热爱生活,关注生活,享受生活

    B

    正视创新内核:创新思维

    C

    生活中有意识培养创新能力

    D

    永远学习是不变的真理


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析