（）：明示或系统化的知识，也就是哪些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识

题目

（）：明示或系统化的知识，也就是哪些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。

  • A、形式知识
  • B、暗默知识
  • C、理论知识
  • D、应用知识
相似考题

1.依据反映层次的系统性,知识可以分为()和理论知识A经验知识B科学知识C传统知识D实践知识

2.知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。A、可以复制B、可以传播C、难于复制和传播D、不能复制

3.以命题网络的形式表征的知识是（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、显性知识D、明确知识E、默会知识

4.神圣知识指的是（）A.实用知识B.默会知识C.理论知识D.文本知识

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  • 第1题：

    （）是神圣知识。A、实用知识B、理论知识C、文本知识D、默会知识

    • A、无所不在
    • B、不易察觉
    • C、灵光一现不属于默会知识
    • D、人类进化过程中最早出现的知识

    正确答案:B

  • 第2题：

    作为人类的（），任何（）都是以特定的（）作为表征的。

    • A、认识成果
    • B、暗默知识与形式知识
    • C、知识
    • D、符号

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    知识体系包括：（）（）（）。

    • A、应用知识与理论知识
    • B、暗默知识与形式知识
    • C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识
    • D、知识与知识逻辑

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    默会知识远远多于明确知识，且有不同于明确知识的显著特征是（）。

    • A、不能通过语言、文字或符号进行逻辑说明
    • B、不能以正规形式加以传递
    • C、不能转化为明确知识
    • D、不能加以批判性反思
    • E、主要是事实和原理的知识

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    实践教学可以改善大学生知识结构，主要表现为加强他们的（）。

    • A、理论知识
    • B、公共知识
    • C、默会知识
    • D、基础知识

    正确答案:C

  • 第6题：

    由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。

    • A、程序性知识
    • B、直观的知识
    • C、实用的知识
    • D、可应用的知识

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    知识体系包括：（）（）（）。
    A

    应用知识与理论知识

    B

    暗默知识与形式知识

    C

    技术体系的知识与经营、保障体系的知识

    D

    知识与知识逻辑


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    默会知识远远多于明确知识，且有不同于明确知识的显著特征是（）。
    A

    不能通过语言、文字或符号进行逻辑说明

    B

    不能以正规形式加以传递

    C

    不能转化为明确知识

    D

    不能加以批判性反思

    E

    主要是事实和原理的知识


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    作为人类的（），任何（）都是以特定的（）作为表征的。
    A

    认识成果

    B

    暗默知识与形式知识

    C

    知识

    D

    符号


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    知识的存在方式包括（）
    A

    默然知识

    B

    经验知识

    C

    理论知识

    D

    形式知识


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是神圣知识。
    A

    实用知识

    B

    理论知识

    C

    文本知识

    D

    默会知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    实践教学可以改善大学生知识结构，主要表现为加强他们的（）。
    A

    理论知识

    B

    公共知识

    C

    默会知识

    D

    基础知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。

    • A、形式知识
    • B、暗默知识
    • C、理论知识
    • D、应用知识

    正确答案:A

  • 第14题：

    （）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。

    • A、暗默知识
    • B、形式知识
    • C、理论知识
    • D、应用知识

    正确答案:A

  • 第15题：

    SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。联结化是指：（），是将各种概念综合为知识体系的过程。内在化是指：（），这个过程与“做中学”有着密切的关系。

    • A、从暗默知识到形式知识
    • B、从形式知识到暗默知识
    • C、从暗默知识到暗默知识
    • D、从形式知识到形式知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    我们可以从不同的视角对知识进行分类，其中一种分类就是将知识分为明确知识和默会知识，下列关于这两者说法错误的是（）。

    • A、英国哲学家波兰尼将知识分为两类，明确知识和默会知识
    • B、默会知识是不能言传，不能系统表述的知识
    • C、没有默会知识就没有明确知识
    • D、在量上，明确知识要比默会知识多

    正确答案:D

  • 第17题：

    神圣知识指的是（）

    • A、实用知识
    • B、默会知识
    • C、理论知识
    • D、文本知识

    正确答案:C

  • 第18题：

    知识的存在方式包括（）

    • A、默然知识
    • B、经验知识
    • C、理论知识
    • D、形式知识

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    单选题
    （）：明示或系统化的知识，也就是哪些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。
    A

    形式知识

    B

    暗默知识

    C

    理论知识

    D

    应用知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。
    A

    形式知识

    B

    暗默知识

    C

    理论知识

    D

    应用知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。
    A

    暗默知识

    B

    形式知识

    C

    理论知识

    D

    应用知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是神圣知识。A、实用知识B、理论知识C、文本知识D、默会知识
    A

    无所不在

    B

    不易察觉

    C

    灵光一现不属于默会知识

    D

    人类进化过程中最早出现的知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。
    A

    可以复制

    B

    可以传播

    C

    难于复制和传播

    D

    不能复制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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