当前分类： 协同创新
问题：提升协同创新的基本方针是增强企业、高校、科研机构之间的合作深度，号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作，努力实现构建成（）的科技创新机制体制。A、跨国界、跨学科、跨地区B、多学科、多功能、高级别C、大开放、大合作、大协同D、广覆盖、多层次、可持续...
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问题：MIT产学研协同创新的演进过程是（）。A、产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司-大学技术转让与专利许可B、产业咨询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司C、大学技术转让与专利许可-产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司D、大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司-产业咨询融入学术系统...
问题：产学研合作发展态势是（）。A、由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟B、由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C、在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D、基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素...
问题：产学研合作并不存在知识来源与知识应用分离的组织、时间和空间上的障碍。...
问题：大学和企业结成战略联盟的根本目的是（）。A、提高自身的科研创新能力B、降低科研风险，实现风险分担C、获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件D、实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力...
问题：欧洲工商管理学院与世界知识产权组织联合发布2012年全球创新指数显示，在创新等级排名上，我国被列为（）。A、以效率驱动发展的第二等级国家B、以创新驱动发展的第三等级国家C、以效率驱动发展的第三等级国家D、以创新驱动发展的第二等级国家...
问题：MIT的产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式的代表，对我国的启示是（）。A、产学研协同创新的战略导向应该与建设创业型大学联系起来B、根据知识形态的变化制定产学研协同创新战略导向的不同模式C、富有特色的专利政策体系和下放大学的自主权D、多异质性主体的参与...
问题：从20世纪初开始，MIT慢慢形成了产学研合作联盟的基本模式，成为了世界上第一所创业型大学。...
问题：在构建协同创新平台中，政府的作用是（）。A、调节协同创新主体之间的互动限制B、解决协同创新信息缺陷问题C、解决知识基础与商业需求不适应D、充当“宽容的顾客”的角色...
问题：我国未来15年科技发展的目标是：（）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。A、2020B、2025C、2030D、2035...
问题：我国现有的创新组织虽然也取得了很好的效果，但是存在着（）等问题，影响了科技公共服务能力和科技创新的后劲。A、规模过大B、学科单一C、综合度低D、公益性目标不显著...
问题：加强协同创新，就要强调进一步提升科技对经济增长的贡献，同时还要加快建立科学研究与高等教育有机结合的联动机制。...
问题：协同创新政策的本质目标是（）。A、促进协同创新主体之间的互动B、建立健全鼓励协同创新主体之间合作的法律制度C、加强协同创新的外在环境建设，努力建设一种公平、公正的创新合作环境D、克服协同创新系统的缺陷，从而更好地促进协同创新在深度和广度上拓展...
问题：协同创新的意义在于（）。A、提高企业创新能力B、提高高等教育质量C、保持我国经济的持久繁荣、科技的进步D、人才的高端培养...
问题：产学研协同创新的政策体系包含（）。A、财政政策B、税收政策C、金融政策D、产业政策...
问题：协同创新的本质是通过国家意志的引导和机制安排，促进企业、大学、研究机构发挥各自的能力优势、整合互补性资源，实现各方的优势互补，加速技术推广应用和产业化，协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创新的新范式。...
