在实施头脑风暴法时,关于讨论的问题说法正确的是()
第1题:
A、课下头脑风暴法
B、电子头脑风暴法
C、个体头脑风暴法
D、质疑头脑风暴法
答案:B
解析:根据头脑风暴法实施地点的不同,可以分为课堂上的头脑风暴法和课下的头脑风暴法;根据头脑风暴法实施形式的不同,可以分为口头头脑风暴法和电子头脑风暴法。
第2题:
第3题:
在交流与讨论中,()的目的是小组学生解决共同的问题。
第4题:
不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是()
第5题:
下面关于头脑风暴法的说法不正确的是()
第6题:
下列关于专家会议法的说法,错误的有( )。
第7题:
召集一定数量的人员在一个房间里开会
确定要解决的问题
给大家几天的时间想出办法再进行讨论
分析它们当中是否有真正有用的解决方法
第8题:
头脑风暴法是一种创造性的思维方法
在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
头脑风暴法是一种培养创造力的方法
头脑风暴法既可以应用于团队,也可以应用于个人
第9题:
专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议
头脑风暴法将会议分为两个阶段
交锋式会议法在充分讨论后,最后达成共识,取得比较一致的结果
头脑风暴法只是通过讨论激发灵感,产生创造性思维,没有得出预测结论
非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
第10题:
头脑风暴应团队成员在一起时进行
头脑风暴法应用时应有一个组织者协调控制
头脑风暴进行时应对每一个成员提出的想法进行论证
头脑风暴时应持续进行至没有新的想法提出为止
第11题:
第12题:
第13题:
默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于,所有思考者()。
第14题:
关于头脑风暴法的步骤,说法不正确的是()。
第15题:
关于头脑风暴法,说法不正确的是()。
第16题:
关于电子头脑风暴法,说法不正确的是()。
第17题:
头脑风暴法的会议直接目标是()
第18题:
头脑风暴法是一种创造性的思维方法
在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
头脑风暴法是一种培养创造力的方法
头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
第19题:
哥顿法虽然与头脑风暴法类似,无明显区别
头脑风暴法要求尽可能地提出具体的意见
哥顿法明确地阐述决策问题
头脑风暴法要明确提出决策问题
哥顿法在给出抽象的问题之后,寻求卓越的构想。
第20题:
讨论法
视听法
研讨法
头脑风暴法
小讲课
第21题:
头脑风暴法要研究的问题是特殊的
问题要限定范围
在会议的初期必须明确问题
会议讨论问题的时间一般为30~60分钟