在交流与讨论中，（　　）的目的是小组学生解决共同的问题。A.头脑风暴 B.同步讨论 C.辩论 D.合作性讨论

第1题：

第2题：

第3题：

在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。

• A、头脑风暴
• B、同步讨论
• C、辩论
• D、合作性讨论

正确答案:D

第4题：

考虑《品德、生活与社会》课程的教学环境，下面哪种教学活动是可以实施的？（）

• A、要求学生以小组形式讨论保护环境问题
• B、要求学生进行在线讨论，在交流中学习
• C、用摄像机拍下学生讨论的过程
• D、要求学生进行在线自主学习

正确答案:A

第5题：

以下哪一项不属于临床讨论中学生的角色行为（）

• A、为讨论做准备
• B、避免讨论偏离主题
• C、积极参与讨论
• D、审视不同观点
• E、与小组同伴协作制定解决问题的方案或作出决定

正确答案:B

第6题：

为使学生明确自己在“配置电脑”中应解决的问题与任务，刘老师设计了“找问题要点”这一环节，你认为合适的教学方法有（）。

• A、教师直接给出3条教学要点
• B、小组讨论后，派代表给出各小组的问题要点并在全班共享
• C、教师列出十条问题要点，小组讨论决定最重要的3条要点
• D、按座位次序逐一请每个人说出一条问题要点

正确答案:B,C

第7题：

在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（）。

• A、头脑风暴（Brainstorming）
• B、辩论
• C、合作性讨论
• D、异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等

正确答案:A

第8题：

研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。

正确答案:错误

第9题：

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）

• A、搜集信息的能力
• B、交流、协作和表达的能力
• C、创新能力
• D、解决问题的能力

正确答案:B

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。

A解决学生的道德观问题

B解决学生的心理困惑

C解决学生的情绪问题

D解决学生的心理失衡

E解决学生的人生观问题

B,C,D
略

第15题：

课堂合作学习的主要方式是（）

• A、学生自己学习
• B、教师详细讲解
• C、同座互相讨论
• D、同座交流、小组研究、师生共同讨论等

正确答案:D

第16题：

展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效组织学生进行讨论与交流。

正确答案:正确

第17题：

展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。

正确答案:正确

第18题：

六年级嵘圆柱的体积》教学过程中，教师让学生通过小组讨论解决问题：圆柱体积怎么求。这一教学模式属十（）

• A、操练与练习
• B、讨论学习
• C、情境探究
• D、个别辅导

正确答案:B

第19题：

下述关于小组教学的特点的陈述中，存在问题的是（）

• A、小组讨论的问题可以是教师提，也可以是学生提。在小组讨论中，学生彼此提问和回答问题，并且对彼此的回答做出反映。教师主要起监督指导作用，观察学生反映。
• B、在小组的构成上应以学习情况或性格特征相同的学生编排在一起为好。小组可以是学科小组也可以是活动小组，主要视学习任务、活动目的和性质而定。
• C、小组教学可以在任何年级和任何课中开展，但最适合各科新内容学习之后的强化巩固，即分组讨论。
• D、教师要扮演较次要的角色，作为问题的调节者，要尽量让许多学生一起参加讨论，保证讨论不偏离主题，并且帮助学生总结。

正确答案:C

第20题：

在教学中，下列哪一说法体现了问题链教学（）

• A、学生领会课文意思
• B、以学习小组形式讨论学习
• C、通过材料感知产生疑问
• D、学生遇到问题不能解决

正确答案:C

第21题：

按照讨论的人数来分，讨论和交流可以分为（）的类型。

• A、个人思考.小组交流；全体交流与讨论
• B、全体交流与讨论；小组讨论.全体交流
• C、同步交流.异步交流
• D、分开讨论；合作性讨论

正确答案:B

第22题：

第23题：