()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用,以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A、整体性B、主体性C、客体性D、自主性

题目

()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用,以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。

  • A、整体性
  • B、主体性
  • C、客体性
  • D、自主性

相似考题
更多“()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用,以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A、整体性B、主体性C、客体性D、自主性”相关问题
  • 第1题:

    主体能力是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性品质的观念表现。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用的、而表现与发展起来的功能特征,包括创造性,独立性与()。

    A.整体性

    B.连贯性

    C.主动性

    D.积极性


    正确答案:C

  • 第3题:

    主体和客体相互作用的实质是.在实践过程中

    A.主体受到客体的限定和制约

    B.主体不断地发展自己的能力和需求

    C.主体以自觉能动的活动不断打破客体的限定,超越现实客体

    D.使主体和客体同时得到改造、发展与完善


    正确答案:ABCD

  • 第4题:

    实践活动区别于意识活动的本质是实践活动具有()

    • A、主体性
    • B、自觉能动性
    • C、社会历史性
    • D、直接现实性

    正确答案:D

  • 第5题:

    从外部功能来看,主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性,它集中体现为主体的()、主动性和创造性。

    • A、自觉性
    • B、独立性
    • C、积极性
    • D、适应性

    正确答案:B

  • 第6题:

    当代学生的主体性主要指()

    • A、协作性
    • B、自主性
    • C、多样性
    • D、创造性
    • E、能动性

    正确答案:B,D,E

  • 第7题:

    人在同客体的相互作用中所表现出来的自主性.主观性和自为性,称为()。

    • A、人的主观性
    • B、人的自为性
    • C、人的主体性
    • D、人的自主性

    正确答案:C

  • 第8题:

    ()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用以满足自我克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。

    • A、整体性
    • B、主体性
    • C、客体性
    • D、自主性

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    ()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用、以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
    A

    整体性

    B

    主体性

    C

    客体性

    D

    自主性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    他主学习的特点是()。
    A

    能动性

    B

    客体性

    C

    受动性

    D

    依赖性

    E

    主体性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    主体性是人作为认识和实践活动主体所具有的本质规定性,即()、选择性、()和创造性。

    正确答案: 自主性,能动性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿园班级管理要遵循一定的原则,其中,()是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
    A

    高效性原则

    B

    参与性原则

    C

    整体性原则

    D

    主体性原则


    正确答案: D
    解析: 本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。由此可见,本题是对主体性原则的阐述,所以正确答案应该选D。

  • 第13题:

    ()是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位能力和主体价值的一种自觉意识,即主体自觉性能动性和创造性品质的观念表现。

    A.主体意识

    B.客体意识

    C.主人意识


    参考答案:A

  • 第14题:

    主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用、而表现与发展起来的功能特性,包括创造性,独立性与()。

    A.整体性

    B.连贯性

    C.主动性

    D.积极性


    正确答案:C

  • 第15题:

    教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现了素质教育的(  )。


    A.全体性

    B.发展性

    C.主体性

    D.开放性

    答案:C
    解析:
    素质教育的主体性,从根本上说,就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生独立的人格;二是要把学习的主动权交给学生。

  • 第16题:

    他主学习的特点是()。

    • A、能动性
    • B、客体性
    • C、受动性
    • D、依赖性
    • E、主体性

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    主体性是人作为认识和实践活动主体所具有的本质规定性,即()、选择性、()和创造性。


    正确答案:自主性;能动性

  • 第18题:

    ()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用、以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。

    • A、整体性
    • B、主体性
    • C、客体性
    • D、自主性

    正确答案:B

  • 第19题:

    人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的()、自主性与自为性。

    • A、时效性
    • B、投资性
    • C、能动性
    • D、无限性

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    人在同客体的相互作用中所表现出来的自主性.主观性和自为性,称为()。
    A

    人的主观性

    B

    人的自为性

    C

    人的主体性

    D

    人的自主性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    实践活动区别于动物活动的本质是实践活动具有()
    A

    主体性

    B

    自觉能动性

    C

    社会历史性

    D

    直接现实性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    把游戏的本质概括为儿童的主体性活动的重要理论意义在于()
    A

    强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用

    B

    肯定了游戏作为教育手段的有效性

    C

    促使我们在引导儿童游戏的实践中,必须以尊重儿童的主体性为前提

    D

    肯定了儿童在游戏活动中内部的主观体验即主体性体验的决定性地位

    E

    展现出游戏促进儿童主动性、独立性与创造性发展的独特功能与价值


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用以满足自我克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
    A

    整体性

    B

    主体性

    C

    客体性

    D

    自主性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    从外部功能来看,主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性,它集中体现为主体的()、主动性和创造性。
    A

    自觉性

    B

    独立性

    C

    积极性

    D

    适应性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析