当前分类： 计算机基础考试继续教育
问题：列哪一项不属于网络病毒（）A、震网B、特洛伊木马C、蠕虫D、木马...
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问题：为什么要发表论文（）A、科研成果：如果没有发表，就等于不曾存在B、科研人员：没有论著发表，职业生涯将难以为继C、保证从业人员的收入...
问题：收集学生信息的方法有哪些？分别适合于收集哪方面的信息？...
问题：下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？（）A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF...
问题：期刊论文的结构有（）A、倒叙B、论证C、论题D、结论...
问题：网络资源的教育性是指（）A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等...
问题：下列哪些属于科学素养的描述性定义（）A、基本的科学概念B、科学的本质C、科学与社会的相互关系D、科学和人类的关系...
问题：多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）A、录像机B、CD机C、功放D、投影机...
问题：假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最适合（）A、PSDB、BMPC、JPEGD、MPEG...
问题：教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？...
问题：博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签...
问题：可以计算ExCel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（）A、AverAgeB、CountC、mAxD、stDev...
问题：新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。...
问题：下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（）A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等D、学习任务最好与学生的生活相联系...
问题：知识产权可分为创造性成果权和标记性成果权，其中标记性成果权主要是指（）A、商标权B、商号权C、商业秘密权D、地理标志权...
问题：按照动画的制作方法和生成原理，FlAsh的动画类型主要分为哪两大类（）A、动作补间动画和形状补间动画B、逐帧动画和补间动画C、引导层动画和遮罩层动画D、普通层动画和特殊层动画...
问题：以下对教育技术的理解错误的是（）A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别B、教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源...
问题：“互联网+”行动的主要内容有（）A、“互联网”的重点行动领域B、增加“互联网”从业人员C、解决“互联网”资金问题D、推进“互联网”行动五大措施...
问题：网络资源的科学性是指（）A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等...
问题：网络资源的技术性是指（）...
