利用gateface的优势在于()。
第1题:
利用gateface门面的局限性在于()。
第2题:
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是()。
第3题:
利用gateface交流的最大好处是()。
第4题:
利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于()。
第5题:
gateface在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面()。
第6题:
教师可以随意制作自己的网站,发布信息
可以BBS讨论,也可以即时聊天讨论
有考试系统,可在线考试,支持题库抽题
可以共享文件
第7题:
在gateface上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息
在gateface中可以管理信息和资源
在gateface中可以共享自己的教学心得和体会
在gateface中可以与他人进行信息与思想的交流
第8题:
他可以给课程专家发送文件
他可以将电脑屏幕内容发送给学科专家实时观看
他可以和课程专家聊天沟通
他不能转发课程专家发表在gateface里的博客和文章
第9题:
BBS
文件共享
博客
视频
第10题:
速度快
界面美观
可以发文件
安全
第11题:
可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点
可以实时地交流信息
可以共享资源
用户必须安装客户端软件,并注册账号
第12题:
可以实时的交流信息
可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点
用户必须获得要添加联系人的昵称
可以共享资源
第13题:
利用gateface创建教师个人网站,页面按顺序排列的功能是()。
第14题:
利用gateface交流的优势在于()。
第15题:
利用gateface的局限性在于()。
第16题:
利用gateface制作的电子书,可以支持哪些元素()。
第17题:
利用gateface的优势在于()。
第18题:
他可以给课程专家发送消息,但不能发图片
他可以利用gateface将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家
他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论
应用gateface时他无法启动摄像头
第19题:
学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
学生可以转发或者评论
教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
第20题:
不需要域名
不需要服务器
不用写代码
教师学生之间可以有各种沟通方式
第21题:
电子书
BBS
博客
音乐相册
第22题:
可以实时地交流信息
可以突破地域限制
安全保密
可以共享资源
第23题:
可以实时的交流信息
可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点
用户必须获得要在线联网
可以共享资源
第24题:
图片
视频
博客
BBS