利用gateface门面进行辅助教学的优势在于()。
第1题:
下列关于用gateface制作个人网站的描述中哪些是正确的?()
第2题:
利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于()。
第3题:
利用gateface交流的优势在于()。
第4题:
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface门面的描述中正确的是()。
第5题:
利用gateface门面开展教学的优势在于()。
第6题:
利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是()。
第7题:
第8题:
可以控制学生发言
面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师可以对其进行监控与管理
教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
不用连互联网,局域网内就可以使用
第9题:
域名
服务器
数据库
写代码
第10题:
不需要域名
不需要服务器
不用写代码
教师学生之间可以有各种沟通方式
第11题:
可以实时地交流信息
可以突破地域限制
安全保密
可以共享资源
第12题:
需要部署数据库
不需要域名
不需要写代码
不需要发布到服务器
第13题:
相比百度贴吧,使用gateface的bbs的最大好处在于()。
第14题:
使用gateface制作个人网站时,下面说法错误的是()。
第15题:
下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能()。
第16题:
用gateface建立的教师个人网站,下列说法不正确的是()。
第17题:
利用gateface门面进行辅助教学的优势在于()。
第18题:
CAI是利用()辅助教师教学,以对话方式与学生讨论教学内容,安排教学进程,进行教学训练的方式与技术。
第19题:
网站是保存在自己电脑上,不用服务器
注册的昵称就是网址,不用申请3W域名
制作网站过程不用写任何代码
网页内容支持WORD编辑或导入WORD文件
第20题:
教师可以随意制作自己的网站,发布信息
可以BBS讨论,也可以即时聊天讨论
有考试系统,可在线考试,支持题库抽题
可以共享文件
第21题:
学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
学生可以转发或者评论
教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
第22题:
教师利用BBS发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善
教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享
教师利用共享空间共享各种资料文件
利用聊天工具与其他老师交流
第23题:
学生不用连互联网就可以使用
学生不用注册账号
教师可以控制学生发帖
教师可以针对学生个别辅导
第24题:
用门面浏览器才能访问
在同一局域网内也可以访问
需要绑定域名才能访问
不需要服务器发布网站