锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的()。
第1题:
人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是()
A道德感
B理智感
C美感
D成就感
第2题:
人们对英雄行为、文化古迹等做出的赞美和感叹是下列哪项情感()
第3题:
即使对于同一商品,也会由于对美的内涵和形式有不同的理解和体验,产生不同的()。
第4题:
好奇心属于()。
第5题:
所谓(),是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。
第6题:
情操是那些成分组成的() ①道德感 ②理智感 ③美感 ④宗教感
第7题:
人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是()的表现。
第8题:
情感的分类包括()
第9题:
食物需要引起的满足感
道德需要引起的道德感
求知需要引起的理智感
审美需要引起的美感
第10题:
道德感
美感
理智感
情感
第11题:
道德感
美感
理智感
第12题:
对
错
第13题:
1岁左右的儿童,对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱,这是儿童()。
第14题:
幼儿喜欢穿颜色鲜艳的衣服,这是他们的()在起作用。
第15题:
()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
第16题:
情感类别:道德感、美感、理智感
第17题:
“麦加朝觐”体现的是()
第18题:
人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于()。
第19题:
由自己或别人的言行举止是否符合社会道德标准而引起的情绪体验是()
第20题:
幼儿的高级情感包括()。
第21题:
理智感
美感
道德感
恐惧
愤怒
第22题:
理智感
道德感
美感
实践感
第23题:
本能的快感
独立的美感反应
美的表现力的反应
美的创造力的反应