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第1题：
创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。
正确答案:正确 -
第2题：
简述创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法
正确答案:创造性学生有着较为系统的学习方法。养成良好的学习习惯是培养高效学习方法的基础。而教育心理学一般认为，学习的形成有四个条件，一是模仿；二是重复；三是有意练习；四是矫正不良的学习习惯。 -
第3题：
“举一反三”“触类旁通”属于（）。
- A、创造性学习
- B、学会学习
- C、学习动机
- D、学习迁移
正确答案:D -
第4题：
根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）
- A、合作学习
- B、接受学习
- C、交往学习
- D、创造性学习
正确答案:B -
第5题：
什么是创造性学习？如何促进学生的创造性学习？
正确答案: 创造性学习是在发现学习与创造性思维等研究的基础上发展起来的。创造性学习的特征概括为以下几点：第一，强调学习者的主体性。第二，倡导的是学会学习，重视学习策略。
第三，学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法。第四，创造性学习来自创造性活动的学习动机。
培养学生的创造性学习能力应该抓好以下三方面：
第一，培养创造性学习的兴趣、动机。
第二，发展创造性思维。
第三，进行创造性学习实践。 -
第6题：
创造性学习
正确答案:幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。 -
第7题：
“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。
- A、创造性
- B、学习动机
- C、学习迁移
- D、学会学习
正确答案:C -
第8题：
幼儿学习按学习内容可分为（）。
- A、技能的学习、概念的学习和创造性学习
- B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习
- C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习
- D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习
正确答案:D -
第9题：
判断题创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性学习成果的学习。A刻苦努力
B勇于创新
C求真务实
D勇于开拓
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述创造性学习八法正确答案： （一）探源索隐：从事物的联系中思考。
（二）辨异求同：要善于比较，从比较中打开思路。不谋求唯一正确的答案，要“逼迫”自己通过不同的思路达到同一目标。
（三）立体思考：要研究认识对象的一切方、一切联系和“中介”。纵串横联，立体思考，从事物方方面面的联系上，去发现问题和发现与问题相关的各种关系，从而获得解决问题的办法。
（四）纲要浓缩：努力编制学习提纲，浓缩学习内容，使“点的记忆”变成“线的记忆”，构成网络。
（五）智力激励： “智力激励法”是世界上得到普遍推广的一种创造技法。它是以专题讨论会的形式，通过充分地扩散思维过程，进行信息催化，激发大量的创造设想，形成综合创造力。
（六）趋势外推：在学习中研究影响事物发展的基本因素、限制条件，推测未来发展的趋势。从而制定适当的对策。
（七）类比模拟：要善于从自然界或者已有成果中，寻找与创造对象相类似的东西，加以模拟，创造出新的东西来。
（八）气功开慧：气功可以调整和改善人的生理机能，激活大脑深层闲臵的神经细胞的潜意识作用，积极参与开发人的创造性思维活动，通过身心训练，激发人的学习潜能，开发人的智慧。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题“举一反三”“触类旁通”属于（）。A创造性学习
B学会学习
C学习动机
D学习迁移
正确答案： D解析： 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，"举一反三""触类旁通"属于典型的学习迁移。 -
第13题：
简述创造性学习活动
正确答案:学生的学习活动，是由各种不同的动力因素组成的整个动机系统所引起的。其心理因素主要是需要及其各种表现形态，诸如兴趣、爱限、态度、理想和信念等，其次是情感因素。除心理因素的需要之外，还要有满足这种需要的学习目标。这种学习目标包括学习目的、内容和成果。创造性学习来自创造性活动的学习动机，创造型学习者追求的是创造性学习目标，创造性学习在一定意义上是一种创造性活动。 -
第14题：
创造性学习应该做到哪些要求？
正确答案: 创造性学习应该做到学会、会学、求知。
一、创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法。创造性学习者能能动地安排学习，有较系统的学习方法，并养成了良好的学习习惯。
二、创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。学习行为要由学生学习动机来支配。
创造性学习来自创造性活动的学习动机，所以创造性学生的学习动机系统有其独特的地方。创造型学习者追求的是创造性学习目标。学习贵在创新。
创造性学习是经心理学界长期探索而提出来的，它是创造性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主体性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主动性，提出从“学会”到“会学”、从求知到求智、从“占有”到“追求”、从面向过去到面向未来，重视学习会学习，注意学习策略和方法，关注学习活动的动机，追求创造学习目标 -
第15题：
适应性学习和创造性学习是组织学习的两个阶段。
正确答案:正确 -
第16题：
创造性学习离不开学习的（）。
正确答案:动机 -
第17题：
创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性学习成果的学习。
- A、刻苦努力
- B、勇于创新
- C、求真务实
- D、勇于开拓
正确答案:C -
第18题：
“举一反三”“触类旁通”体现的是（）
- A、创造性
- B、学习动机
- C、学习迁移
- D、学会学习
正确答案:C -
第19题：
简述什么是创造性学习？
正确答案: 幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。 -
第20题：
单选题幼儿学习按学习内容可分为（）。A技能的学习、概念的学习和创造性学习
B技能的学习、知识的学习和创造性的学习
C技能的学习、概念的学习、社会性的学习
D技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）A发现学习
B创造性学习
C接受学习
D合作学习
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题创造性学习离不开学习的（）。正确答案： 动机解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题创造性学习正确答案： 幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）A合作学习
B接受学习
C交往学习
D创造性学习
正确答案： A解析： 暂无解析