作为文艺创作客体的社会生活应该具有（）A、审美价值B、真理价值C、道德价值D、教育价值

题目

作为文艺创作客体的社会生活应该具有（）

  • A、审美价值
  • B、真理价值
  • C、道德价值
  • D、教育价值
相似考题

1.人在价值关系中()。A、只能作为价值主体B、只能作为价值客体C、既可以是价值客体,又可以是价值主体D、只具有要求满足自身需要的特性

2.情感感受指向精神价值和精神行动,包括认识的价值、道德的价值、审美的价值与宗教的价值。()此题为判断题(对，错)。

3.文学是“真、善、美”的统一,其中的“真”指文学的()。A.审美价值B.道德价值C.知识价值D.情感价值

4.真理具有价值，追求真理就是追求价值，追求价值就要突出实用，有用就是真理。()

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  • 第1题：

    文学是真善美的统一,下列选项与“真”、“善”、“美”一一对应的是()。

    A.评判价值社会价值审美价值

    B.知识价值道德价值审美价值

    C.知识价值审美价值道德价值

    D.评判价值道德价值审美价值


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列观点正确表述了真理尺度和价值尺度的关系的是（　　）
    A.真理尺度强调客体性原则，价值尺度强调主体性原则
    B.真理尺度和价值尺度是完全一致的
    C.真理是一元的，价值是多元的
    D.真理尺度和价值尺度相互补充


    答案：A,C,D
    解析：
    本题是侧重考查真理尺度和价值尺度的区別.由于真理是标志着主观与客观相符合的范畴，而主观[与客观是否相符合是一个客观标准而不是主观认为，即真理尺度强调客体性原则，而价值尺度强调的是有[用性，即强调主体性原则；由于真理是对同一个对象的正确反映，所以真理是一元的，而价值即有用性是多种多样的，因而是多元的；真理和价值作为人类活动所追求的两大目标，二者相互补充.所以ACD项的内容反映了真理和价值的区别关系，是正确答案.B项的内容是明显错误的，需排除.

  • 第3题：

    艺术与其它意识形态的最主要区别在于它的（）

    A教育价值

    B认识价值

    C审美价值

    D历史价值


    C
    略

  • 第4题：

    文艺创作的客体是具有（）价值的社会生活。


    正确答案:审美

  • 第5题：

    我们应确定的最根本的价值标准是（）。

    • A、道德价值标准
    • B、人生价值标准
    • C、审美价值标准
    • D、“三个有利于”标准

    正确答案:B

  • 第6题：

    要写好一部作品，一定要把艺术形象的（）放在最首要的位置。

    • A、道德价值
    • B、审美价值
    • C、科学价值
    • D、伦理价值

    正确答案:B

  • 第7题：

    艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是（）。

    • A、使用价值
    • B、商业价值
    • C、审美价值
    • D、认识价值和审美价值

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

    • A、真理也是实践追求的价值目标之一
    • B、遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
    • C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
    • D、实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    填空题
    文艺创作的客体是具有（）价值的社会生活。

    正确答案： 审美
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下有关审美价值的说法，哪一项是错误的？（）。
    A

    审美价值是实践基础上主客体的统一

    B

    审美价值是自然性和社会性的统一

    C

    审美价值是主观产物

    D

    审美价值是客观存在的，但又不仅仅是客体的自然属性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）
    A

    真理也是实践追求的价值目标之一

    B

    遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要

    C

    价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的

    D

    实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是（）。
    A

    使用价值

    B

    商业价值

    C

    审美价值

    D

    认识价值和审美价值


    正确答案： D
    解析： 艺术作为“艺术生产”，艺术产品创造的主要是认识价值和审美价值

  • 第13题：

    下列观点正确表述了真理原则和价值原则的关系的是（ ）。

    A．真理原则强调客体性原则，价值原则强调主体性原则

    B．真理原则和价值原则是完全一致的

    C．真理是一元的，价值是多元的

    D．真理原则和价值原则相互补充


    正确答案：ACD

  • 第14题：

    真理和价值的关系是（ ）

    A.真理具有相对性，价值没有相对性
    B.真理和价值都是人类活动追求的目标
    C.真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提
    D.实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现

    答案：B,C,D
    解析：
    在实践中，真理既是制约实践的客体尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时亦是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。故B项正确。价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的，价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。故C项正确。认识真理是实现价值的前提和基础；实现价值是认识真理的动力和归宿。故D项正确。真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的。价值的相对性是指在一定的历史条件下，物对人的价值的相对性：(1)人对物的认识是有限的、相对的；(2)人的需要也是具体的、有限的。真理和价值都是绝对性与相对性的统一。故A项错误，应排除。

  • 第15题：

    以下有关审美价值的说法，哪一项是错误的？（）。

    • A、审美价值是实践基础上主客体的统一
    • B、审美价值是自然性和社会性的统一
    • C、审美价值是主观产物
    • D、审美价值是客观存在的，但又不仅仅是客体的自然属性

    正确答案:C

  • 第16题：

    把自己的行为作为自己的价值客体时表现出来的价值是（）。

    • A、人的社会价值
    • B、人的生存价值
    • C、人的精神价值
    • D、人的自我价值

    正确答案:D

  • 第17题：

    真理和价值的关系是（）。

    • A、真理具有相对性，价值没有相对性
    • B、真理和价值都是人类活动追求的目标
    • C、真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提
    • D、实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    艺术始终把创造和实现（）来满足人的审美需要，作为自己最主要的和最基本的功能。

    • A、审美价值
    • B、娱乐价值
    • C、教育价值
    • D、实用价值

    正确答案:A

  • 第19题：

    文学的核心价值是（）

    • A、认识价值
    • B、教育价值
    • C、娱乐价值
    • D、审美价值

    正确答案:D

  • 第20题：

    真理和价值的对立统一关系表现在（）

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    单选题
    艺术始终把创造和实现（）来满足人的审美需要，作为自己最主要的和最基本的功能。
    A

    审美价值

    B

    娱乐价值

    C

    教育价值

    D

    实用价值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    作为文艺创作客体的社会生活应该具有（）
    A

    审美价值

    B

    真理价值

    C

    道德价值

    D

    教育价值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    文学的核心价值是（）
    A

    认识价值

    B

    教育价值

    C

    娱乐价值

    D

    审美价值


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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