真理具有价值，追求真理就是追求价值，追求价值就要突出实用，有用就是真理。()

题目

真理具有价值，追求真理就是追求价值，追求价值就要突出实用，有用就是真理。()

相似考题

1.真理具有价值属性，所有“有用就是真理”。( )

2.人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为掌握了真理，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。这句话的意思是说（ ）。A．真理本身并没有价值B．只要孜孜不倦地追求真理就一定会有收获C．真理是不可以被人认识的D．人生价值在于对真理的不懈追求

3.人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的 孜孜不倦的精神。 对这段话最准确的复述是，人生价值（ ）。 A.在于掌握真理 B.必须由自己去把握 C.在于运用真理改造客观世界 D.体现于对真理的不懈追求之中

4.真理是有价值的，说的是( )A.真理是客观的 B.真理是发展的C.真理能满足人的需要 D.有用的就是真理

参考答案和解析
参考答案：错
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  • 第1题：

    人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题，而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是

    A.追求价值以追求真理为基础
    B.追求真理以追求价值为目标
    C.真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
    D.真理和价值都要通过实践检验

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考核的知识点是：真理与价值的关系。
    【正确分析】真理与价值相互联系，除了都受实践的检验外，真理和价值还统一于人类的实践活动之中。人类在自己的实践活动中，要把真理原则和价值原则结合起来，通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡，即追求价值以追求真理为基础，追求真理以追求价值为目标来实现真理和价值的具体的历史的统一。因此，本题的正确答案是ABCD选项。

  • 第2题：

    真理和价值的关系是（ ）

    A.真理具有相对性，价值没有相对性
    B.真理和价值都是人类活动追求的目标
    C.真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提
    D.实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现

    答案：B,C,D
    解析：
    在实践中，真理既是制约实践的客体尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时亦是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。故B项正确。价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的，价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。故C项正确。认识真理是实现价值的前提和基础；实现价值是认识真理的动力和归宿。故D项正确。真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的。价值的相对性是指在一定的历史条件下，物对人的价值的相对性：(1)人对物的认识是有限的、相对的；(2)人的需要也是具体的、有限的。真理和价值都是绝对性与相对性的统一。故A项错误，应排除。

  • 第3题：

    真理和价值的关系是（）。

    • A、真理具有相对性，价值没有相对性
    • B、真理和价值都是人类活动追求的目标
    • C、真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提
    • D、实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    “吾爱吾师，吾尤受真理”表明亚里士多德（）。

    • A、体现了人类不断追求真理，了解未知的人文精神
    • B、把首先和知识分二为一
    • C、反对迷信，强调人的价值
    • D、崇尚真理，真理高于一切

    正确答案:D

  • 第5题：

    从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个（）的文化氛围。

    • A、追求真理、严谨求实、诚信负责
    • B、追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作
    • C、追求真理、诚信负责、真诚协作
    • D、追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

    • A、真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
    • B、价值尺度决定真理尺度
    • C、真理尺度决定价值尺度
    • D、价值尺度的形成和实现以真理为前提，真理又必然是有价值的

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    德国思想家莱辛说：“人的价值不在于是否掌握真理，决定人价值的是追求真理的孜孜不倦的精神”这是因为（）

    • A、真理是绝对的永恒的
    • B、真理与谬误是截然不同的
    • C、真理是具体的、有条件的
    • D、真理是具有反复性的认识

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

    • A、真理也是实践追求的价值目标之一
    • B、遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
    • C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
    • D、实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    美国哲学家（）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。
    A

    马克思

    B

    洛姆

    C

    马歇尔

    D

    亚当斯密


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）
    A

    真理既是制约实践的客观尺度

    B

    遵循真理尺度就要按科学规律办事

    C

    价值的形成和实现以坚持真理为前提是具有价值的

    D

    实现价值是人们追求真理的目的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列观点正确反映了真理和价值关系的有（）
    A

    追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

    B

    真理与价值相互贯通，互为前提

    C

    真理与价值在发展中相互引导

    D

    实践是真理和价值的共同的检验标准


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    真理是有价值的，说的是 ( )
    A

    真理是客观的

    B

    真理是发展的

    C

    真理能满足人的需要

    D

    有用的就是真理


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

    对这段话最准确复述的是，即人生价值（ ）。

    A在于掌握真理
    B体现于对真理的不懈追求之中
    C在于运用真理改造客观世界
    D是由自己把握的


    答案：B
    解析：
    本题考查文段的表面主旨。

    句子是18世纪德国剧作家莱辛的名言，作者不认为人的价值在于掌握真理，而在于追求真理的精神，所以首先排除A。

    B项表述正确，是句子的同义替换；C项没有涉及；D项属于无中生有。

    故正确答案为B。

  • 第14题：

    美国哲学家（）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。

    • A、马克思
    • B、洛姆
    • C、马歇尔
    • D、亚当斯密

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

    • A、真理既是制约实践的客观尺度
    • B、遵循真理尺度就要按科学规律办事
    • C、价值的形成和实现以坚持真理为前提是具有价值的
    • D、实现价值是人们追求真理的目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题，而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是（）

    • A、追求价值以追求真理为基础
    • B、追求真理以追求价值为目标
    • C、真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
    • D、真理和价值都要通过实践检验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为（）。

    • A、真理是主观符合客观的认识
    • B、真理与谬误是截然对立的
    • C、真理是具体的、有条件的
    • D、真理是具有反复性的认识

    正确答案:D

  • 第18题：

    “真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。

    • A、享乐主义
    • B、存在主义
    • C、权力意志主义
    • D、实用主义

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列观点正确反映了真理和价值关系的有（）

    • A、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动
    • B、真理与价值相互贯通，互为前提
    • C、真理与价值在发展中相互引导
    • D、实践是真理和价值的共同的检验标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为（）。
    A

    真理是主观符合客观的认识

    B

    真理与谬误是截然对立的

    C

    真理是具体的、有条件的

    D

    真理是具有反复性的认识


    正确答案： B
    解析： 事物是极其复杂的，其本质的暴露需要一个过程，所以人们对事物的认识要经过实践到认识，认识到实践的多次反复才能完成。A、B、C三项不是原因，不符合题意。

  • 第21题：

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）
    A

    真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一

    B

    价值尺度决定真理尺度

    C

    真理尺度决定价值尺度

    D

    价值尺度的形成和实现以真理为前提，真理又必然是有价值的


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个（）的文化氛围。
    A

    追求真理、严谨求实、诚信负责

    B

    追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作

    C

    追求真理、诚信负责、真诚协作

    D

    追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）
    A

    真理也是实践追求的价值目标之一

    B

    遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要

    C

    价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的

    D

    实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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