更多“假定现在要你分离一株产淀粉酶的细菌,请你设计一个详细的试验步骤。”相关问题
  • 第1题:

    请你设计一个检验南湖水中细菌总数的实验方案(包括实验原理或依据、方法、主要用具和实验安排等)。


    正确答案: (1)原理:样品经稀释成几种浓度后,各取1ml,倾注营养琼脂平板,37度培养48h,通常样品中一个活菌可长成一个菌落,计算菌落数,按相关要求处理数据即可得出样品中的细菌总数。
    (2)主要用具:取样瓶、试管、吸管、平皿、生理盐水、营养琼脂培养基等。所有用具及培养基等均须灭菌。
    (3)方法:
    1.取水样:将灭菌的带盖采样瓶潜入湖水10-15cm处,掀开瓶盖,待水盛满后,在水中盖好瓶盖,取出待检查。
    2.样品稀释:用灭菌生理盐水将样品稀释成10-1、10-2、10-3、10-4等一系列稀释度。
    3.倾注平板及培养:分别用灭菌吸管吸取1ml各稀释度的水样,注入已作好标记的灭菌平皿中,再将已融化并冷却到45-50度的营养琼脂培养基于平皿内,旋转平皿,使水样与培养基充分混匀。每个稀释度做两个重复。待培养基凝固后,平板倒置入37度恒温箱中培养48h。
    4.菌落记数及结果报告。
    (4)实验安排:
    第一步:用具的准备及样品的采集。
    第二步:样品的稀释、倾注及培养。
    第三步:菌落记数及结果报告。

  • 第2题:

    完成各局部详细的()、()、()、()、()的透视图、表现整体设计的鸟瞰图等的步骤称为详细设计。


    正确答案:平;立;剖面图;详图;园景

  • 第3题:

    软件设计可分为概要设计和详细设计两大步骤,其中详细设计是根据需求确定软件和数据的总体框架。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    细菌的分离鉴定不包括()

    • A、细菌形态与结构检查及分离培养
    • B、生化试验
    • C、药物敏感性试验
    • D、毒性试验

    正确答案:D

  • 第5题:

    设计一个从土壤中分离产淀粉酶菌株并设计诱变育种的方案


    正确答案: (1)从土壤中分离产淀粉酶菌株:
    ①采样可选淀粉丰富的地点;
    ②通过资料检索找到并设计一个理想的培养基配方,该配方的惟一碳源应该设计为淀粉,能在该培养基上生长,并有淀粉水解圈产生的菌株即为筛选的目的菌株;
    ③分离好氧菌所以采用好氧方式的平板分离培养或液体分离培养;
    ④采用简便迅速,有一定准确性的检出方法,提高筛选效率。如利用淀粉酶分解圈的大小鉴别各菌株的淀粉酶分泌能力(可用碘液测试)。
    (2)高产淀粉酶菌株的诱变育种:获得高产淀粉酶出发株进一步以高产淀粉酶为指标进行诱变育种,具体操作过程中要遵循这样一些原则:
    ①使用简便有效的诱变剂;
    ②选用优良的出发菌株;
    ③处理单细胞或单孢子悬浮液
    ④使用最佳诱变剂量 剂量 = 强度(浓度)× 作用时间 相对剂量 = 杀菌率;
    ⑤利用协同效应;
    ⑥寻找和利用形态、生理与产量间的相关指标;
    ⑦设计高效率筛选方案;
    ⑧根据具体情况创造新型筛选方案。

  • 第6题:

    在产品设计过程中,详细设计与试制这一步骤主要是()。

    • A、设计计算
    • B、模拟试验
    • C、工作图设计
    • D、考验工艺

    正确答案:C

  • 第7题:

    土壤是微生物生活的大本营,生活着各种各样的微生物。目前工业上所利用的微生物大多是从土壤中分离获得的。葡萄糖淀粉酶可以用于淀粉制糖工艺。请你设计一种从土壤中分离葡萄糖淀粉酶产生菌的分离方法。


    正确答案: ⑴ 采样:在淀粉厂周围或废水中,采土壤离地5-15cm处的土壤,或废水中的细菌;
    ⑵ 增殖培养:以淀粉作惟一的碳源进行增殖培养,使得不能分解淀粉的菌不能生长;
    ⑶ 纯种分离:采用单菌落分离法,A、划线法,B、稀释法;
    ⑷ 生产性能的测定:测定菌株葡萄糖淀粉酶的活性。

  • 第8题:

    试述如何从土壤中分离出产生淀粉酶的芽孢杆菌的方法步骤。


    正确答案: (1)确定方案:首先查阅资料,了解所需菌种的生长培养特性。
    (2)采样:选取离地面515cm处的士,用小铲子取样,将采集到的土样盛入聚乙烯袋或玻璃瓶中。
    (3)增殖:称取0.5g土样(湿重),加到含10ml25%无菌土样浸出汁的试管中,于37℃、150rpm条件下振荡培养25min,以适宜的样本稀释液系列稀释培养液。然后取O.1ml涂布于已添加及未添加富集底物的士浸出汁平板。37℃下皿底朝上培养4气10d,将长出的菌落接入斜面,但应挑取单菌落。
    (4)分离:利用产物特性分离得到产目标产物的纯种。
    初筛:将细菌接种到含有淀粉的牛肉膏蛋白陈固体培养基中进行培养,如果细菌产淀粉酶则在菌落周围培养基出现透明状态,可以根据透明圈大小初步筛选出产淀粉酶高的菌种。
    镜检:将初筛菌种进行芽抱染色,在显微镜下观察,选取有芽抱生成的杆菌。
    复筛:将菌种在斜面培养纯化后,接到牛肉膏蛋白陈液体培养基中37℃培养24ho利用其产淀粉酶的特性进一步鉴定。

  • 第9题:

    单选题
    在产品设计过程中,详细设计与试制这一步骤主要是()
    A

    设计计算

    B

    模拟试验

    C

    工作图设计

    D

    考验工艺


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    完成各局部详细的()、()、()、()、()的透视图、表现整体设计的鸟瞰图等的步骤称为详细设计。

    正确答案: 平,立,剖面图,详图,园景
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    现在越来越多的人玩手机,不注重现实社交,某单位团委决定组织一个人际交流活动,请你说两个最具创意的主题,并选择一个详细展开。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    光合细菌菌种的分离是开展光合细菌培养和应用研究的前提。分离的步骤主要有:(),(),()。其中()是光合细菌成功分离的关键步骤。

    正确答案: 采样,富集培养,分离纯种,富集培养
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是总体设计、详细设计?简述系统设计的内容与步骤。


    正确答案:总体设计是指系统的模块结构设计,它说明系统中模块的组成,并需明确模块的功能及模块间相互关系。
    详细设计秒素了系统设计中各部分的详细内容,包括编码设计、输入/输出设计、数据库设计、模块处理功能设计等。
    系统设计的内容分总体结构设计和详细设计两大部分。具体步骤如下:
    1.系统配置设计
    2.系统代码设计
    3.数据库文件设计
    4.系统模块结构设计
    5.输入/输出设计
    6.查询系统
    7.系统维护设计
    8.其他子系统模块设计

  • 第14题:

    光合细菌菌种的分离是开展光合细菌培养和应用研究的前提。分离的步骤主要有:(),(),()。其中()是光合细菌成功分离的关键步骤。


    正确答案:采样;富集培养;分离纯种;富集培养

  • 第15题:

    假设你从细菌B(非大肠杆菌)中分离到一个质粒,命名为pBX,大小约8kb,DNA序列未知。请你设计实验,克隆和鉴定该质粒的复制原点(replication origin,ori)。


    正确答案: 将pBX质粒经过适当酶切,克隆到一个克隆载体(E.coli的质粒,携带某抗生素R的抗性基因)中,转化E.coli建立一个该质粒的小文库,再电转化到细菌B中,涂含R的培养基平板,阳性克隆(可以在该质粒宿主B中复制)进行测序,可初步获得该质粒的ori序列,然后进一步精确定位(外切酶酶切逐步缩短,再转化验证)。——重组质粒转化法。

  • 第16题:

    Dynamics AX的生产订单可产生相关的生产步骤,其中会产生有关当前产能的详细日程安排的步骤是()。

    • A、工序级排产
    • B、作业级排产
    • C、估计
    • D、下达

    正确答案:B

  • 第17题:

    设计一个从土壤中分离产淀粉酶菌株并进行诱变育种的方案。


    正确答案: (1)从土壤中分离纯化产淀粉酶菌株依据:①采样可选淀粉丰富的地点;②通过资料检索找到并设计一个理想的培养基配方,该配方的唯一碳源应该设计为淀粉,能在该培养基上生长,并有淀粉水解圈产生的菌株即为筛选的目的菌株;③分离好氧菌所以采用好氧方式的平板分离培养或液体分离培养;④采用简便迅速,有一定准确性的检出方法,提高筛选效率。如利用淀粉酶分解圈的大小鉴别各菌株的淀粉酶分泌能力(可用碘液测试)。在平板上⑤挑取多个有生产潜力的菌株(水解圈较大的细菌单菌落),并在平板上多次纯化,然后4摄氏度斜面保存。然后4摄氏度斜面保存。
    (2)高产淀粉酶菌株的诱变育种,采用初筛和复筛方案进行诱变鉴定: ①诱变:选择合适诱变源,可采用物理诱变和化学诱变相结合的复合诱变方式。 具体操作过程中要遵循这样一些原则:①使用简便有效的诱变剂;②选用优良的出发菌株;③处理单细胞或单孢子悬浮液④使用最佳诱变剂量 剂量 = 强度(浓度)× 作用时间 相对剂量 = 杀菌率;⑤利用协同效应;⑥寻找和利用形态、生理与产量间的相关指标;⑦设计高效率筛选方案;⑧根据具体情况创造新型筛选方案。 ②初筛:以淀粉水解圈为指标,在平板上做定性、半定量的测定,观察突变株的生理效应范围。选留较多有生产潜力的菌株。 ③复筛:经初筛对少量生产潜力大的菌株的代谢产物量作精确测定。可用摇瓶发酵模拟生产测定其淀粉酶活,筛选产酶能力强的菌株。 ④遗传稳定性鉴定:筛选出的菌株,要经过多次传代之后,再进一步在鉴定其产生淀粉酶的能力是否发生了变化。如果产生了回复突变,则需要重复诱变筛选过程,直至到筛选出遗传稳定的高产菌株为止。

  • 第18题:

    设计一个实验,从罐头中分离出能够产生细菌素的乳酸菌


    正确答案:1.取样
    2.样品处理。进行梯度稀释
    3.涂布到乳酸菌适宜生长的培养基上(MRS培养基),培养后,能够长出来的克隆即为乳酸菌
    4.将长出来的乳酸菌进行纯培养(做好标记!)
    5.取常用的指示菌比如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌,将分离出来的乳酸菌分别采用这些指示菌做抑菌试验,若是有抑菌圈,那么对应的乳酸菌便是我们所要找的。

  • 第19题:

    简述软件工程详细设计的任务及其具体步骤。


    正确答案: 详细设计的任务,是对总体设计阶段划分出的每个模块进行明确的算法描述。详细设计根据总体设计提供的文档,确定每一个模块的算法及数据组织,并选定合适的工具,将其清晰准确地表达出来。具体步骤如下:
    (1)确定每个模块的算法。
    (2)确定每一个模块的数据组织。
    (3)为每个模块设计一组测试用例。
    (4)编写详细设计说明书。

  • 第20题:

    请你设计一个实验,测定当地一次降雨时雨水的酸碱度(写出实验用品和步骤。


    正确答案: :用一烧杯取雨水样品,然后用玻璃棒蘸雨水样品滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,测出其pH.

  • 第21题:

    问答题
    什么是总体设计、详细设计?简述系统设计的内容与步骤。

    正确答案: 总体设计是指系统的模块结构设计,它说明系统中模块的组成,并需明确模块的功能及模块间相互关系。
    详细设计秒素了系统设计中各部分的详细内容,包括编码设计、输入/输出设计、数据库设计、模块处理功能设计等。
    系统设计的内容分总体结构设计和详细设计两大部分。具体步骤如下:
    1.系统配置设计
    2.系统代码设计
    3.数据库文件设计
    4.系统模块结构设计
    5.输入/输出设计
    6.查询系统
    7.系统维护设计
    8.其他子系统模块设计
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    Dynamics AX的生产订单可产生相关的生产步骤,其中会产生有关当前产能的详细日程安排的步骤是()。
    A

    工序级排产

    B

    作业级排产

    C

    估计

    D

    下达


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    土壤是微生物生活的大本营,生活着各种各样的微生物。目前工业上所利用的微生物大多是从土壤中分离获得的。葡萄糖淀粉酶可以用于淀粉制糖工艺。请你设计一种从土壤中分离葡萄糖淀粉酶产生菌的分离方法。

    正确答案: ⑴ 采样:在淀粉厂周围或废水中,采土壤离地5-15cm处的土壤,或废水中的细菌;
    ⑵ 增殖培养:以淀粉作惟一的碳源进行增殖培养,使得不能分解淀粉的菌不能生长;
    ⑶ 纯种分离:采用单菌落分离法,A、划线法,B、稀释法;
    ⑷ 生产性能的测定:测定菌株葡萄糖淀粉酶的活性。
    解析: 暂无解析