《史记》的思想体现为()和()的融合互补。
第1题:
科学与人文可以实现哪些方面的融合()
第2题:
科学与人文在以下方面可以实现融合,其中错误的是()。
第3题:
《史记》和《左传》都是编年体史书。
第4题:
下列选项中,秦汉以后,()成为了国家的主体思想。
第5题:
以下哪些为计算思维的特征()。
第6题:
儒家
法家
道家
墨家
第7题:
概念化,不是程序化
根本的,不是刻板的技能
学和工程思维的互补与融合
是思想,不是人造物
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
理论与实践
精神观念融合
方法的互补
知识、素质的互补与融合
建设和谐文化,需要科学与人文的统一
第12题:
含义概念的融合
精神观念融合
方法的互补
知识、素质的互补和融合
建设和谐文化,需要科学和人文的统一
第13题:
科学与人文可以实现哪些方面的互补()
第14题:
科学与人文可以实现以下哪些方面的融合()
第15题:
当代科技发展有两种形式:突破和融合。融合表现为以研究开发的新一代科技成果取代原有的科技成果;突破则是组合已有的科技成果使其发展成为新技术,是一种互补与合作。
第16题:
《汉书》的思想倾向有哪些地方和《史记》不同?为什么?
第17题:
军民融合,源于党的()
第18题:
对
错
第19题:
精神观念融合
方法的互补
知识、素质的互补和融合
建设和谐文化
第20题:
法道互补的思想
儒道互补的思想
法儒互补的思想
以上答案都不对
第21题:
模式的融合
精神观念的融合
方法的互补
素质的互补与融合
第22题:
精神观念的融合
方法的互补
知识,素质的互补与融合
成果的交换
建设和谐文化,需要科学和人文的统一
第23题:
精神观念的融合
方法的互补
知识素质的互补
建设和谐文化