形体训练是一项()。A、提高形体的美感B、培养良好的气质C、陶冶美的情操D、提高审美品位E、改变人的体格

题目

形体训练是一项()。

  • A、提高形体的美感
  • B、培养良好的气质
  • C、陶冶美的情操
  • D、提高审美品位
  • E、改变人的体格

相似考题
更多“形体训练是一项()。A、提高形体的美感B、培养良好的气质C、陶冶美的情操D、提高审美品位E、改变人的体格”相关问题
  • 第1题:

    形体训练能提高形体的(),培养良好的气质,陶冶美的情操,提高审美品位。


    正确答案:美感

  • 第2题:

    形体美的内在美是核心,它是指人的思想、气质、情操、()等深层次的本质的东西表现出来美。


    正确答案:风度

  • 第3题:

    健康是形体美的基础,体型是形体健美的基础特征,优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    具有实用价值和美感作用的包装外观形体,是指包装审美的()

    • A、结构美
    • B、造型美
    • C、装饰美
    • D、材料美

    正确答案:B

  • 第5题:

    形体训练的作用有()。

    • A、塑造体型体态
    • B、提高健康水平
    • C、发展审美能力
    • D、舒缓心理压力
    • E、提高运动神经的控制能力
    • F、提高肌肉运动速度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    高雅的气质、风度是形体健美的()。


    正确答案:核心

  • 第7题:

    判断题
    健康是形体美的基础,体型是形体健美的基础特征,优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    形体训练既注重形体外在美的训练,又注重美的欣赏力、()等内在美的培养。

    正确答案: 美的情操
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下哪个不是形体训练的作用()
    A

    改善身体形态、增加美感

    B

    培养练习者高雅气质

    C

    增强练习者艺术修养

    D

    提高练习者心肺功能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    形体训练的作用有()。
    A

    塑造体型体态

    B

    提高健康水平

    C

    发展审美能力

    D

    舒缓心理压力

    E

    提高运动神经的控制能力

    F

    提高肌肉运动速度


    正确答案: F,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    经过形体训练,改善了人体的体态,增强了(),培养了创造美的思维,养成了高雅得体的气质。

    正确答案: 美的意识
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    形体美的内在美是核心,它是指人的思想、气质、情操、()等深层次的本质的东西表现出来美。

    正确答案: 风度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    气质美是形体健美的()。


    正确答案:核心

  • 第14题:

    形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为()。


    正确答案:目的

  • 第15题:

    形体训练还能提高呼吸机能,对提高消化系统的机能也有良好的作用。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于美育的目标,下列说法错误的是()

    • A、普及艺术基本知识,提高人的艺术修养
    • B、健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力
    • C、陶冶人的情感,培养完美的人格
    • D、通过艺术认识社会,培养爱国主义情操

    正确答案:D

  • 第17题:

    以下哪个不是形体训练的作用()

    • A、改善身体形态、增加美感
    • B、培养练习者高雅气质
    • C、增强练习者艺术修养
    • D、提高练习者心肺功能

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    审美经验的基本范畴包括哪些内容()?
    A

    创作

    B

    美感

    C

    陶冶

    D

    情操


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    经过形体训练,改善了人体的体态,增强了美的意识,培养了创造美的思维,养成了高雅得体的气质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为()。

    正确答案: 目的
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    形体训练还能提高呼吸机能,对提高消化系统的机能也有良好的作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    形体训练是一项()。
    A

    提高形体的美感

    B

    培养良好的气质

    C

    陶冶美的情操

    D

    提高审美品位

    E

    改变人的体格


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    形体训练能提高形体的(),培养良好的气质,陶冶美的情操,提高审美品位。

    正确答案: 美感
    解析: 暂无解析