体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这3个维度的状态构成（或决定）了课堂心理气氛的特色，其中指向性是基础，参与性是保证，交往性是最高境界

题目

体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这3个维度的状态构成（或决定）了课堂心理气氛的特色，其中指向性是基础，参与性是保证，交往性是最高境界

相似考题

1.()是指在课堂教学中，通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的群体心理状态．A．课堂心理气氛B．课堂心理环境C．课堂气氛D．教学环境

2.课堂中师生交往的特殊性();教师主导性。A、正式性B、情感性C、教育性D、双向性

3.注意的特点是()A.逻辑性和抽象性B.集中性和抽象性C.指向性和逻辑性D.指向性和特异性E.指向性和集中性

4.普通心理学注意的两个特点是()。A、指向性和集中性B、指向性和选择性C、调节性和集中性D、选择性和集中性

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这3个维度的状态构成（或决定）了课堂心理气氛的特色，其中指向性是基础，参与性是保证，交往性是最高境界”相关问题

  • 第1题：

    选择课题必须符合科学原理和教育教学规律,具有科学价值。一要体现出理论基础的();二要体现课题研究目标的();三要体现体系构的()。

    A.先进性、指向性、合理性

    B.合理性、指向性、先进性

    C.指向性、合理性、先进性

    D.合理性、先进性、指向性


    参考答案：A

  • 第2题：

    数学教学活动是师生积极参与，（　　）的过程。

    A、交往发展
    B、共同发展
    C、交往互动
    D、共同发展

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    数学教学活动是师生积极参与，（　　）的过程。

    A.交往
    B.共同
    C.交往互动
    D.发展

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

    • A、教师的学历
    • B、师生关系
    • C、同伴交往
    • D、班级、学校的集体舆论

    正确答案:D

  • 第5题：

    体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    注意具有的两个基本特点是（）

    • A、指向性和调节性
    • B、集中性和指向性
    • C、指向性和选择性
    • D、集中性和选择性

    正确答案:B

  • 第7题：

    在课堂观察中，主要可以围绕教师和学生之间的关系来进行，对学生来说可以围绕参与状态、思维状况、情绪状态和（）。

    • A、交往状况
    • B、回答问题的准确性
    • C、上课的坐姿
    • D、课堂气氛

    正确答案:A

  • 第8题：

    现代人才最基本的特征是（）

    • A、参与性
    • B、创造性
    • C、挑战性
    • D、交往性

    正确答案:B

  • 第9题：

    选择课题必须符合科学原理和教育教学规律，具有科学价值。一要体现出理论基础的（）；二要体现课题研究目标的（）；三要体现体系构的（）。

    • A、先进性、指向性、合理性
    • B、合理性、指向性、先进性
    • C、指向性、合理性、先进性
    • D、合理性、先进性、指向性

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    产生良好的课堂交往的重要基础是（）。
    A

    师生间的情感

    B

    教室环境

    C

    教师的教学水平

    D

    教材


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。
    A

    手势

    B

    眼神

    C

    语言

    D

    知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）注意不是一种独立的心理过程，但注意具有两个基本的特征，这两个特征是()。
    A

    指向性和选择性

    B

    指向性和集中性

    C

    指向性和分散性

    D

    集中性和紧张性


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察。这种观察属于

    A.参与性、结构式观察
    B.参与性、非结构式观察
    C.非参与性、结构式观察
    D.非参与性、非结构式观察

    答案：C
    解析：
    非参与式观察是指研究者以“旁观者”的身份，或采取公开的或秘密的方式进行的观察。它不要求研究人员站到与被观察对象相同的地位上，其结论通常比较客观。结构式观察是在观察活动开始之前，观察者严格地界定研究的问题，依照一定的步骤与项目进行观察，同时采用准确的工具进行记录，是观察法中最严格的一种。题干中提到某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察，这种观察属于非参与式、结构式观察。

  • 第14题：

    数学教学活动是师生积极参与，（　　）的过程。

    A、交往互动
    B、共同发展
    C、交往互动、共同发展

    答案：C
    解析：
    ##niutk

  • 第15题：

    为了使交往顺利进行，交往双方都应不断调整交往方式、交往策略和交往心态，这体现了交往心理的（）。

    • A、独特性
    • B、兼容性
    • C、调整性
    • D、递进性

    正确答案:C

  • 第16题：

    产生良好的课堂交往的重要基础是（）。

    • A、师生间的情感
    • B、教室环境
    • C、教师的教学水平
    • D、教材

    正确答案:A

  • 第17题：

    注意具有的基本特点是（）

    • A、指向性和调节性
    • B、指向性和选择性
    • C、执行性和选择性
    • D、指向性和集中性
    • E、集中性和选择性

    正确答案:D

  • 第18题：

    教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究的交往。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。

    • A、手势
    • B、眼神
    • C、语言
    • D、知识

    正确答案:C

  • 第20题：

    心理教学环境是学校教学活动赖以进行的心理基础，由（）关系、课堂心理气氛、教与学的形式等因素构成。


    正确答案:人际

  • 第21题：

    判断题
    体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。
    A

    教师的学历

    B

    师生关系

    C

    同伴交往

    D

    班级、学校的集体舆论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在课堂观察中，主要可以围绕教师和学生之间的关系来进行，对学生来说可以围绕参与状态、思维状况、情绪状态和（）。
    A

    交往状况

    B

    回答问题的准确性

    C

    上课的坐姿

    D

    课堂气氛


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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