参考答案和解析
正确答案:攻击性行为有故意伤害的意图,而果断行为没有故意伤害的意图。果断行为要求运动员在规则允许的范围内全力以赴,积极拼抢。在工具性攻击、敌意性攻击和果断行为之间存在着交叉,即存在着模棱两可的领域,这给人们正确区分攻击性行为和果断行为带来一定困难。
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  • 第1题:

    简述幼儿攻击性行为有什么特点?
    (1)幼儿发生攻击行为的频率较高。争玩具、争游戏角色、无意攻击、报复性攻击等,另外活动空间狭窄、游戏材料不足也是引起幼儿攻击性行为的重要因素。
    (2)从工具性攻击向敌意性攻击转化。小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击显著多于工具性攻击。
    (3)幼儿多是身体上的攻击,而不是言语的攻击。发展的总趋势是身体上的攻击逐渐减少,言语攻击相对增多。
    (4)幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更容易在受到攻击后发动报复行为。

  • 第2题:

    简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。


    正确答案: ⑴真人的攻击行为和影片角色的攻击行为对儿童的影响是一样的。
    ⑵如果我们不拘泥于特定的攻击动作,单讲攻击性行为,那么比之真人的行为,影片角色的攻击性行为对儿童的影响比真人的攻击行为对儿童的影响更大,而动画片又比真人扮演角色的影片对儿童有更大的影响。

  • 第3题:

    简述避免和防止体育中攻击性行为的方法和特征?


    正确答案: 首先要提倡高尚的体育道德风尚,弘扬奥林匹克精神,树立典型,发挥榜样的力量;
    其次要创造良好的比赛情境,形成适当的心理定势及舆论导向;要加强对运动员、教练员的教育管理,提高自身修养、培养良好个性,加强心理训练、提高适应能力和情绪控制能力;还要提高观众的审美能力和观赏水平,净化赛场风气,严肃赛场纪律,严惩不道德的攻击性行为;加强赛场管理,采取必要措施,防患于未然;
    另外要使观众和运动员提高对挫折、失败的心理承受力,进行必要心理卫生和防御机制的学习与教育等。

  • 第4题:

    对立违抗性障碍的诊断要点()

    • A、反社会性行为、攻击性行为、对立违抗性行为
    • B、反社会性行为、对立违抗性行为
    • C、攻击性行为、对立违抗性行为
    • D、反社会性行为、攻击性行为
    • E、对立违抗性行为

    正确答案:C

  • 第5题:

    问答题
    简述幼儿攻击性行为发展的特点。

    正确答案: (1)攻击性行为频繁,主要表现为:为了玩具或其他物品而争吵、打架,行为更多是破坏玩具、物品或直接争夺;
    (2)幼儿更多依靠身体上的攻击,而不是言语的攻击;
    (3)从工具性攻击向敌意性攻击转化的趋势;
    (4)幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述攻击性行为与果断行为的区别?

    正确答案: 攻击性行为有故意伤害的意图,而果断行为没有故意伤害的意图。果断行为要求运动员在规则允许的范围内全力以赴,积极拼抢。在工具性攻击、敌意性攻击和果断行为之间存在着交叉,即存在着模棱两可的领域,这给人们正确区分攻击性行为和果断行为带来一定困难。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    对立违抗性障碍的诊断要点()
    A

    反社会性行为、攻击性行为、对立违抗性行为

    B

    反社会性行为、对立违抗性行为

    C

    攻击性行为、对立违抗性行为

    D

    反社会性行为、攻击性行为

    E

    对立违抗性行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    简述学前儿童攻击性行为的特点。
    (1)幼儿攻击性行为频繁。
    (2)幼儿更多依靠身体上的攻击,而不是言语的攻击。
    (3)从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    (4)幼儿的攻击性行为有着明显的性别差异。

  • 第9题:

    攻击性行为与果断行为的区别是什么?


    正确答案: 果断行为是指在商定的规则之内,无伤害他人的意图,为达目标全力以赴、积极拼抢的行为,在一些体育竞赛活动中,按照规则允许合理地使用体力和身体相互碰撞,在这个过程中,如果由于偶然或者意外因素的影响使对方受伤,不被认为是攻击性行为。必须强调的是,在运动中果断行为应当得到鼓励,攻击性行为应当及时制止。

  • 第10题:

    简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?


    正确答案:(1)减少环境中易产生攻击行为的刺激;
    (2)给予榜样示范;
    (3)满足幼儿的心理需要,使幼儿在宽松的环境中成长。

  • 第11题:

    问答题
    简述幼儿攻击性行为有什么特点?

    正确答案: (1)幼儿发生攻击行为的频率较高。争玩具、争游戏角色、无意攻击、报复性攻击等,另外活动空间狭窄、游戏材料不足也是引起幼儿攻击性行为的重要因素。
    (2)从工具性攻击向敌意性攻击转化。小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击显著多于工具性攻击。
    (3)幼儿多是身体上的攻击,而不是言语的攻击。发展的总趋势是身体上的攻击逐渐减少,言语攻击相对增多。
    (4)幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更容易在受到攻击后发动报复行为。
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  • 第12题:

    问答题
    攻击性行为与果断行为的区别是什么?

    正确答案: 果断行为是指在商定的规则之内,无伤害他人的意图,为达目标全力以赴、积极拼抢的行为,在一些体育竞赛活动中,按照规则允许合理地使用体力和身体相互碰撞,在这个过程中,如果由于偶然或者意外因素的影响使对方受伤,不被认为是攻击性行为。必须强调的是,在运动中果断行为应当得到鼓励,攻击性行为应当及时制止。
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  • 第13题:

    问答题
    简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。

    正确答案: ⑴真人的攻击行为和影片角色的攻击行为对儿童的影响是一样的。
    ⑵如果我们不拘泥于特定的攻击动作,单讲攻击性行为,那么比之真人的行为,影片角色的攻击性行为对儿童的影响比真人的攻击行为对儿童的影响更大,而动画片又比真人扮演角色的影片对儿童有更大的影响。
    解析: 暂无解析